一 听录音，判断下列图片与所听内容是(T)否(F)相符。
1. （）
2. （）
3. （）
4. （）
5. （）

1. T 2. T 3. T 4. F 5. F

二 听录音，根据所听句子，选出正确的答语。
（）1. A. Yes, I like dolls. B. No, I like dolls. C. I like dolls.
（）2. A. He eats noodles. B. I eat a birthday cake. C. She eats some fruit.
（）3. A. Happy birthday! B. Thank you. C. OK.
（）4. A. They're lovely. B. I have a picture. C. Thank you.
（）5. A. I get some gifts. B. I share my toys. C. I play lots of games.

1. A 2. B 3. B 4. C 5. A

三 根据中文提示填空。
1. I like to eat (面条).
2. This is my (爸爸).
3. Good (晚上), Mum.
4. (来) and see your new bike.
5. Look at that boy. (他的) ears are big.
he's 和 his 的区别详见“答案与解析”P11

1. noodles 2. dad/father 3. evening 4. Come 5. His

【分析】
本题为根据中文提示填写正确英语单词的基础题，需结合句子语境、单词的词性及形式要求完成填空：1. 注意“面条”常用复数形式；2. “爸爸”有两种常用表达；3. 固定问候语搭配；4. 祈使句动词原形开头；5. 修饰名词需用形容词性物主代词。
【解析】
1. 句意：我喜欢吃面条。“面条”对应的英语单词是noodle，通常用复数形式noodles，故填noodles。
2. 句意：这是我的爸爸。“爸爸”的英语表达为dad或father，两者均正确，故填dad/father。
3. 句意：晚上好，妈妈。“晚上”对应的英语单词是evening，Good evening是固定问候语，故填evening。
4. 句意：来看看你的新自行车。此句为祈使句，需用动词原形开头，“来”对应的英语单词是Come，首字母大写，故填Come。
5. 句意：看那个男孩，他的耳朵很大。此处修饰名词ears需用形容词性物主代词，“他的”对应的英语单词是His，首字母大写，故填His。
【答案】
1. noodles 2. dad/father 3. evening 4. Come 5. His
【知识点】
英语单词拼写、名词单复数、形容词性物主代词
【点评】
本题考查基础英语词汇及简单句子结构，属于日常英语学习的基础题型，侧重考查学生对核心词汇的掌握，难度较低，适合巩固基础。
【难度系数】
0.9

四 给下列句子选择正确的图片。

（）1. My brother is ten years old.
（）2. My friend and I share our toys.
（）3. My doll has short hair.
（）4. The children play lots of games.

1. D 2. C 3. A 4. B

【分析】
先理解每个句子的含义，再逐一匹配对应图片：1. 句子“My brother is ten years old.”意为“我哥哥十岁了”，对应图D中生日蛋糕上的数字“10”蜡烛；2. 句子“My friend and I share our toys.”意为“我和朋友分享玩具”，对应图C中两人互动分享玩具的场景；3. 句子“My doll has short hair.”意为“我的娃娃有短头发”，对应图A里短头发的娃娃；4. 句子“The children play lots of games.”意为“孩子们玩很多游戏”，对应图B中孩子们玩球、跳绳等游戏的场景。
【解析】
1. 句子1描述年龄为十岁，图D的生日蛋糕带有10根蜡烛，与句子匹配；2. 句子2核心是分享玩具，图C呈现两人分享玩具的画面，匹配；3. 句子3强调娃娃有短头发，图A的娃娃是短头发，匹配；4. 句子4说明孩子们玩多种游戏，图B里孩子们在玩不同游戏，匹配。
【答案】
1. D 2. C 3. A 4. B
【知识点】
英语看图匹配、句子含义理解
【点评】
本题是基础的英语看图匹配题，考查学生对句子意思的理解和图片信息的提取能力，属于常见的基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.6