Ⅰ. Listen and choose.（听录音，选出你所听到的单词。）
()1. A. ear B. share
()2. A. arm B. eye
()3. A. say B. smile
()4. A. mouth B. listen
()5. A. hand B. help

1. A 2. B 3. A 4. B 5. A

Ⅱ. Look and circle. (圈出每组单词中不同类的一项。)
1. A. arm B. ear C. smile
2. A. say B. eye C. listen
3. A. boy B. friend C. share
4. A. mouth B. help C. meet
5. A. hi B. hello C. hand

1. C 2. B 3. C 4. A 5. C

【分析】
解决这类圈出不同类单词的题目，需先明确每组单词的词性或所属类别，再通过对比找出与其他两项类别不一致的选项。具体思路：先分析每组每个单词的属性，再筛选出属性不同的单词。
【解析】
1. A. arm（胳膊，身体部位名词）、B. ear（耳朵，身体部位名词）、C. smile（微笑，表动作的动词），不同类为C；
2. A. say（说，动词）、B. eye（眼睛，身体部位名词）、C. listen（听，动词），不同类为B；
3. A. boy（男孩，名词）、B. friend（朋友，名词）、C. share（分享，动词），不同类为C；
4. A. mouth（嘴，身体部位名词）、B. help（帮助，动词）、C. meet（遇见，动词），不同类为A；
5. A. hi（嗨，问候语）、B. hello（你好，问候语）、C. hand（手，身体部位名词），不同类为C。
【答案】
1. C 2. B 3. C 4. A 5. C
【知识点】
英语词汇分类、词性辨析
【点评】
本题为小学英语基础词汇分类题，考察学生对常见单词的词义类别及词性的掌握，题目贴合基础知识点，难度较低，适合巩固词汇基础。
【难度系数】
0.8

Ⅲ. Look and match.（给图片匹配相应的句子。）
()1. A. I say "Hi!"
()2. B. I share.
()3. C. I am nice to my friends.
()4. D. I help.
()5. E. I listen.

1. C 2. E 3. D 4. B 5. A

【分析】本题为图文匹配题，解题思路是：先准确理解每个英语句子的含义，再结合对应图片展示的动作，将句子与图片一一匹配，得出正确答案。
【解析】先明确各句子含义：A. I say "Hi!"（我说“嗨！”）；B. I share.（我分享）；C. I am nice to my friends.（我对朋友好）；D. I help.（我帮忙）；E. I listen.（我倾听）。再根据插图对应的动作匹配，最终得出：1对应C，2对应E，3对应D，4对应B，5对应A。
【答案】1.C 2.E 3.D 4.B 5.A
【知识点】日常英语表达、图文匹配
【点评】本题考查基础英语句子含义理解与图文匹配能力，属于小学英语常见题型，难度适中，需准确掌握简单日常用语的意思。
【难度系数】0.5