一、Tom来到新班级，遇见了新的老师和同学。听录音，选择合适的答语。
()1. A. My name is Tom Brown. B. Good morning. C. Bye!
()2. A. Hello, Mr Chen. B. Hello, Miss Chen. C. Hi, Miss Li.
()3. A. Good morning, Lili. B. Good afternoon. C. Goodbye.
()4. A. Nice to meet you too, Li Hua. B. Hello, Sam.
C. Hello, Li Hua. I'm Tom.

1. A 2. B 3. A 4. A

二、Tom 记录了自己的一天。根据图片，选择正确的表达。

1.
Good morning, Mr Li.
A. Morning, Mike.
B. Morning, Tom.
C. Good afternoon, Tom.
2.
Hi. What's your name?
A. I'm not Tom.
B. I'm Tom.
C. I'm a boy.
3.
Nice to meet you too.
A. Hi, I'm Peter.
B. Hello, Tom.
C. Nice to meet you.
4.
Goodbye, Miss Guo.
A. I'm Miss Guo.
B. Goodbye, boys and girls.
C. Morning, class.

1. B 2. B 3. C 4. B

【分析】本题为英语日常情景交际题，需结合上下句的对话逻辑选择合适答语：第1题，对方说“Good morning”，回应用“Morning”且对应人物Tom，故选B；第2题，问句询问名字，需回答姓名，选B；第3题，答语是“Nice to meet you too”，前面应说“Nice to meet you”，选C；第4题，对方说“Goodbye”，回应用“Goodbye”，选B。
【解析】1. 当对方用“Good morning”问候时，常用“Morning”回应，结合对话人物，对方称呼Tom，故答案为B；2. “What's your name?”用于询问姓名，答语需说明自己的名字，B选项“I'm Tom”符合要求；3. “Nice to meet you too”是回应“Nice to meet you”的固定表达，故答案为C；4. 当对方说“Goodbye”时，需用“Goodbye”回应，B选项符合告别场景，故答案为B。
【答案】1.B 2.B 3.C 4.B
【知识点】日常情景交际、问候用语、告别用语
【点评】本题考查小学英语基础日常交际用语，贴近生活场景，难度较低，需掌握常见问候、问答、告别等情景的固定表达。
【难度系数】0.2

三、今天 Tom 学会了介绍自己和询问他人姓名。请选择合适的内容，帮助他完成记录。
My first day at school
1. I can tell a new friend my name:
2. I can ask someone's name:
A. Hi, my name is Tom Brown.
B. I'm Tom Brown.
C. What's your name?

1. A，B(位置可互换） 2. C

【分析】
这道题考查英语日常交际中自我介绍和询问姓名的常用表达。第1题需要填写向新朋友介绍自己名字的内容，A和B均为自我介绍的正确表达，位置可互换；第2题需要填写询问他人姓名的句子，对应正确选项即可。
【解析】
1. 选项A“Hi, my name is Tom Brown.”和选项B“I'm Tom Brown.”都是向他人介绍自己姓名的标准常用表达，符合第1题要求，故1题选A、B（顺序可互换）；2. 选项C“What's your name?”是询问他人姓名的常用问句，符合第2题要求，故2题选C。
【答案】
1. A，B(位置可互换） 2. C
【知识点】
英语日常交际用语
【点评】
本题考查英语入门阶段的日常交际基础表达，聚焦自我介绍和询问姓名的常用句式，属于简单的交际应用题目。
【难度系数】
0.9