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(二)十亩之间①
《诗经》
十亩之间兮,桑者②闲闲③兮。
行④与子还兮。
十亩之外兮,桑者泄泄⑤兮。
行与子逝⑥兮。
【注释】① 十亩之间:指郊外所受场圃之地。十亩,这里形容地很大,不一定是确数。 ② 桑者:采桑的人。 ③ 闲闲:从容自得的样子。 ④ 行:走。
⑤ 泄(yì)泄:人多的样子。 ⑥ 逝:返回。
5. 请推测,这首诗歌应该选自《诗经》中的
A.风
B.雅
C.颂
6. 《十亩之间》全诗六句,重章复唱,勾画出一派清新恬淡的田园风光。后人评价诗中一个"兮"字"使诗句与诗境、语调与心情,达到了完美的统一",请谈谈你的理解。
《诗经》
十亩之间兮,桑者②闲闲③兮。
行④与子还兮。
十亩之外兮,桑者泄泄⑤兮。
行与子逝⑥兮。
【注释】① 十亩之间:指郊外所受场圃之地。十亩,这里形容地很大,不一定是确数。 ② 桑者:采桑的人。 ③ 闲闲:从容自得的样子。 ④ 行:走。
⑤ 泄(yì)泄:人多的样子。 ⑥ 逝:返回。
5. 请推测,这首诗歌应该选自《诗经》中的
A
部分。 (A
)A.风
B.雅
C.颂
6. 《十亩之间》全诗六句,重章复唱,勾画出一派清新恬淡的田园风光。后人评价诗中一个"兮"字"使诗句与诗境、语调与心情,达到了完美的统一",请谈谈你的理解。
"兮"字,很自然拖长了语调,既包含紧张的劳动结束后轻松而舒缓的喘息,
也包含了面对劳动成果满意而愉快的感叹,
使诗句与诗境、语调与心情达到了完美的统一。
答案
5. A
6. "兮"字,很自然拖长了语调,既包含紧张的劳动结束后轻松而舒缓的喘息,也包含了面对劳动成果满意而愉快的感叹,使诗句与诗境、语调与心情达到了完美的统一。
6. "兮"字,很自然拖长了语调,既包含紧张的劳动结束后轻松而舒缓的喘息,也包含了面对劳动成果满意而愉快的感叹,使诗句与诗境、语调与心情达到了完美的统一。
解析
【分析】
解题时先分两小问梳理思路：做第5题时，先回忆《诗经》风、雅、颂三个组成部分各自的内容属性，再对应本诗的题材——描写普通采桑民众劳作结束后结伴归家的田园日常，匹配三类的特征就能选出正确答案。做第6题时，先明确“兮”是古典诗歌常用的句末语气助词，本身自带拉长语调、舒缓节奏的作用，再结合全诗的场景氛围、人物的放松愉悦的心情，把语气词的表达效果和诗境、人物情绪结合起来分析，就能梳理出它实现三者完美统一的原因。
【解析】
5. 首先明确《诗经》三部分的核心特征：
① 风（国风）：是各地流传的民间歌谣，大多由底层民众创作，内容多反映普通百姓的日常劳作、生活情态；
② 雅：是周王室都城区域的正统乐歌，作者多为贵族阶层，内容多涉及朝会宴饮、史诗叙事；
③ 颂：是用于宗庙祭祀的专用乐歌，内容以赞颂先祖功业、祭祀祈福为主。
本诗刻画了采桑人劳作结束后从容闲适、结伴同归的清新田园场景，属于典型的民间农事歌谣，因此属于《诗经》“风”的部分，答案选A。
6. “兮”是《诗经》中十分常见的句末语气助词：它首先自然拖长了诗句的语调，放缓了全诗的节奏，刚好贴合采桑劳作结束后，人们卸下劳动负担的松弛状态，仿佛能让人直观感受到劳动者舒缓的喘息；同时这个语气词自带轻松的感叹意味，把人们面对满满劳动成果、结伴归家的满足愉悦的心情自然流露出来，完全适配全诗清新恬淡的田园氛围，最终实现了诗句形式、诗境氛围、人物心情的完美统一。
【答案】
5. A
6. "兮"字,很自然拖长了语调,既包含紧张的劳动结束后轻松而舒缓的喘息,也包含了面对劳动成果满意而愉快的感叹,使诗句与诗境、语调与心情达到了完美的统一。
【知识点】
1. 《诗经》体例分类
2. 古典诗歌炼字赏析
【点评】
本题兼顾基础文学常识识记和诗歌审美鉴赏能力考察，第5题属于《诗经》板块的核心基础考点，只要掌握风雅颂的基本定义即可轻松判断；第6题引导学生跳出只赏析实词的固化思维，关注语气助词在古典诗歌中的独特表达作用，结合文本情境体会《诗经》质朴自然的艺术风格。
【难度系数】
0.7
解题时先分两小问梳理思路：做第5题时，先回忆《诗经》风、雅、颂三个组成部分各自的内容属性，再对应本诗的题材——描写普通采桑民众劳作结束后结伴归家的田园日常，匹配三类的特征就能选出正确答案。做第6题时，先明确“兮”是古典诗歌常用的句末语气助词，本身自带拉长语调、舒缓节奏的作用，再结合全诗的场景氛围、人物的放松愉悦的心情，把语气词的表达效果和诗境、人物情绪结合起来分析，就能梳理出它实现三者完美统一的原因。
【解析】
5. 首先明确《诗经》三部分的核心特征：
① 风（国风）：是各地流传的民间歌谣，大多由底层民众创作，内容多反映普通百姓的日常劳作、生活情态；
② 雅：是周王室都城区域的正统乐歌，作者多为贵族阶层，内容多涉及朝会宴饮、史诗叙事；
③ 颂：是用于宗庙祭祀的专用乐歌，内容以赞颂先祖功业、祭祀祈福为主。
本诗刻画了采桑人劳作结束后从容闲适、结伴同归的清新田园场景，属于典型的民间农事歌谣，因此属于《诗经》“风”的部分，答案选A。
6. “兮”是《诗经》中十分常见的句末语气助词：它首先自然拖长了诗句的语调，放缓了全诗的节奏，刚好贴合采桑劳作结束后，人们卸下劳动负担的松弛状态，仿佛能让人直观感受到劳动者舒缓的喘息；同时这个语气词自带轻松的感叹意味，把人们面对满满劳动成果、结伴归家的满足愉悦的心情自然流露出来，完全适配全诗清新恬淡的田园氛围，最终实现了诗句形式、诗境氛围、人物心情的完美统一。
【答案】
5. A
6. "兮"字,很自然拖长了语调,既包含紧张的劳动结束后轻松而舒缓的喘息,也包含了面对劳动成果满意而愉快的感叹,使诗句与诗境、语调与心情达到了完美的统一。
【知识点】
1. 《诗经》体例分类
2. 古典诗歌炼字赏析
【点评】
本题兼顾基础文学常识识记和诗歌审美鉴赏能力考察，第5题属于《诗经》板块的核心基础考点，只要掌握风雅颂的基本定义即可轻松判断；第6题引导学生跳出只赏析实词的固化思维，关注语气助词在古典诗歌中的独特表达作用，结合文本情境体会《诗经》质朴自然的艺术风格。
【难度系数】
0.7
(三)野有蔓草
《诗经·郑风》
野有蔓草①,零露漙②兮。
有美一人,清扬③婉兮。
邂逅相遇,适我愿兮。
野有蔓草,零露瀼瀼④。
有美一人,婉如清扬。
邂逅相遇,与子偕臧⑤。
【注释】① 蔓草:蔓延滋生的草。 ② 漙:形容露水多。 ③ 清扬:眉目清秀,也泛指人美好的仪容风采。 ④ 瀼瀼:形容露水浓重。 ⑤ 臧:善,美好。
7. 《诗经》经常使用比兴手法。本诗哪里使用了比兴手法?请举分析。
8. 请从下面两首乐曲中选择一首为本诗朗读配乐,并简述理由。
①《彩云追月》是我国传统国乐,演奏使用的主要乐器有胡、洞箫、秦琴等。其音乐具有活泼轻快、细腻缠绵、流畅动听特点。
(选自《初中音乐·八年级上册》)
②《十面埋伏》采用我国传统器乐套曲的结构形式,演奏中用了琵琶的轮、扫、拂、绞弦等技法以充分表现出激烈的战场面。
(选自《初中音乐·八年级下册》)
《诗经·郑风》
野有蔓草①,零露漙②兮。
有美一人,清扬③婉兮。
邂逅相遇,适我愿兮。
野有蔓草,零露瀼瀼④。
有美一人,婉如清扬。
邂逅相遇,与子偕臧⑤。
【注释】① 蔓草:蔓延滋生的草。 ② 漙:形容露水多。 ③ 清扬:眉目清秀,也泛指人美好的仪容风采。 ④ 瀼瀼:形容露水浓重。 ⑤ 臧:善,美好。
7. 《诗经》经常使用比兴手法。本诗哪里使用了比兴手法?请举分析。
示例:"野有蔓草,零露漙兮""野有蔓草,零露瀼瀼"运用比兴的手法,
用蔓草和露珠比喻女子美好的仪态或露水般晶莹的美目,
引出下文男子对美丽女子抑制不住的爱慕之情。
8. 请从下面两首乐曲中选择一首为本诗朗读配乐,并简述理由。
①《彩云追月》是我国传统国乐,演奏使用的主要乐器有胡、洞箫、秦琴等。其音乐具有活泼轻快、细腻缠绵、流畅动听特点。
(选自《初中音乐·八年级上册》)
②《十面埋伏》采用我国传统器乐套曲的结构形式,演奏中用了琵琶的轮、扫、拂、绞弦等技法以充分表现出激烈的战场面。
(选自《初中音乐·八年级下册》)
选择①。理由:本诗表达对女子的惊叹与爱慕,不期而遇的惊喜,
更有对爱情突然降临的幸福感和满足感,
与《彩云追月》活泼轻快、细腻缠绵的歌曲风格基本吻合。
答案
7. 示例:"野有蔓草,零露漙兮""野有蔓草,零露瀼瀼"运用比兴的手法,用蔓草和露珠比喻女子美好的仪态或露水般晶莹的美目,引出下文男子对美丽女子抑制不住的爱慕之情。
8. 选择①。理由:本诗表达对女子的惊叹与爱慕,不期而遇的惊喜,更有对爱情突然降临的幸福感和满足感,与《彩云追月》活泼轻快、细腻缠绵的歌曲风格基本吻合。
8. 选择①。理由:本诗表达对女子的惊叹与爱慕,不期而遇的惊喜,更有对爱情突然降临的幸福感和满足感,与《彩云追月》活泼轻快、细腻缠绵的歌曲风格基本吻合。
解析
【分析】
先梳理两道题的思考路径：第7题，首先回忆《诗经》比兴手法的定义，“比”是打比方，“兴”是先描写其他事物引出要歌咏的核心内容，先定位本诗两章开篇的写景句，也就是“野有蔓草，零露漙兮”“野有蔓草，零露瀼瀼”，分析这两句先写郊野蔓草滋生、露水饱满的春日景象，既用清露的澄澈比喻女子明丽的眉目，又通过清新的郊野场景做铺垫，自然引出后文男子对偶遇美人的爱慕之情，完全符合比兴的特征。第8题，先对比两首乐曲的风格差异，《十面埋伏》表现激烈战场场景，风格紧张雄浑，和本诗浪漫的爱慕主题完全不符，再提炼本诗的核心情感：写男子春日偶遇清丽女子，心生爱慕、得偿所愿的轻快惊喜，情感柔婉缠绵，刚好和《彩云追月》活泼轻快、细腻缠绵的特点匹配，由此确定选择的乐曲并梳理对应理由即可。
【解析】
7. 首先明确《诗经》的比兴手法指借助其他事物作为诗歌的发端，同时兼具比喻烘托的作用。本诗两章的开篇句“野有蔓草，零露漙兮”“野有蔓草，零露瀼瀼”正是比兴的运用：先描绘春日郊外蔓草蔓延生长、草叶上沾满饱满清露的清新景致，以晶莹澄澈的露水比喻女子清亮明丽、如露般动人的眉目仪容，同时以舒展烂漫的春日郊野氛围做铺垫，自然引出下文男子偶遇心仪女子时抑制不住的倾慕与欣喜之情。
8. 选择①《彩云追月》。本诗属于浪漫的爱情抒情诗，核心抒发男子在郊野意外邂逅容貌清丽的女子时，油然而生的惊叹爱慕，以及不期而遇的惊喜、爱情骤然降临的幸福感与满足感，整体情感基调轻快柔婉、细腻缠绵，和《彩云追月》活泼轻快、细腻缠绵、流畅动听的风格高度契合；而《十面埋伏》的内容是表现激烈紧张的古战场厮杀场景，风格雄浑肃杀，和本诗的浪漫抒情氛围完全不符，因此选择《彩云追月》作为配乐。
【答案】
7. 示例:"野有蔓草,零露漙兮""野有蔓草,零露瀼瀼"运用比兴的手法,用蔓草和露珠比喻女子美好的仪态或露水般晶莹的美目,引出下文男子对美丽女子抑制不住的爱慕之情。
8. 选择①。理由:本诗表达对女子的惊叹与爱慕,不期而遇的惊喜,更有对爱情突然降临的幸福感和满足感,与《彩云追月》活泼轻快、细腻缠绵的歌曲风格基本吻合。
【知识点】
诗经比兴手法
古典诗歌情感赏析
跨学科审美匹配
【点评】
本题是《诗经》经典篇目的赏析题，第一问聚焦《诗经》最具代表性的比兴艺术手法，引导学生理解传统诗歌借景起情、托物喻人的表达逻辑；第二问跨学科结合音乐审美知识，跳出常规诗歌赏析的固化题型，既考察学生对诗歌情感主旨的准确把握，也能调动学生的综合审美积累，引导学生建立不同艺术形式之间的感知关联。
【难度系数】
0.7
先梳理两道题的思考路径：第7题，首先回忆《诗经》比兴手法的定义，“比”是打比方，“兴”是先描写其他事物引出要歌咏的核心内容，先定位本诗两章开篇的写景句，也就是“野有蔓草，零露漙兮”“野有蔓草，零露瀼瀼”，分析这两句先写郊野蔓草滋生、露水饱满的春日景象，既用清露的澄澈比喻女子明丽的眉目，又通过清新的郊野场景做铺垫，自然引出后文男子对偶遇美人的爱慕之情，完全符合比兴的特征。第8题，先对比两首乐曲的风格差异，《十面埋伏》表现激烈战场场景，风格紧张雄浑，和本诗浪漫的爱慕主题完全不符，再提炼本诗的核心情感：写男子春日偶遇清丽女子，心生爱慕、得偿所愿的轻快惊喜，情感柔婉缠绵，刚好和《彩云追月》活泼轻快、细腻缠绵的特点匹配，由此确定选择的乐曲并梳理对应理由即可。
【解析】
7. 首先明确《诗经》的比兴手法指借助其他事物作为诗歌的发端，同时兼具比喻烘托的作用。本诗两章的开篇句“野有蔓草，零露漙兮”“野有蔓草，零露瀼瀼”正是比兴的运用：先描绘春日郊外蔓草蔓延生长、草叶上沾满饱满清露的清新景致，以晶莹澄澈的露水比喻女子清亮明丽、如露般动人的眉目仪容，同时以舒展烂漫的春日郊野氛围做铺垫，自然引出下文男子偶遇心仪女子时抑制不住的倾慕与欣喜之情。
8. 选择①《彩云追月》。本诗属于浪漫的爱情抒情诗，核心抒发男子在郊野意外邂逅容貌清丽的女子时，油然而生的惊叹爱慕，以及不期而遇的惊喜、爱情骤然降临的幸福感与满足感，整体情感基调轻快柔婉、细腻缠绵，和《彩云追月》活泼轻快、细腻缠绵、流畅动听的风格高度契合；而《十面埋伏》的内容是表现激烈紧张的古战场厮杀场景，风格雄浑肃杀，和本诗的浪漫抒情氛围完全不符，因此选择《彩云追月》作为配乐。
【答案】
7. 示例:"野有蔓草,零露漙兮""野有蔓草,零露瀼瀼"运用比兴的手法,用蔓草和露珠比喻女子美好的仪态或露水般晶莹的美目,引出下文男子对美丽女子抑制不住的爱慕之情。
8. 选择①。理由:本诗表达对女子的惊叹与爱慕,不期而遇的惊喜,更有对爱情突然降临的幸福感和满足感,与《彩云追月》活泼轻快、细腻缠绵的歌曲风格基本吻合。
【知识点】
诗经比兴手法
古典诗歌情感赏析
跨学科审美匹配
【点评】
本题是《诗经》经典篇目的赏析题，第一问聚焦《诗经》最具代表性的比兴艺术手法，引导学生理解传统诗歌借景起情、托物喻人的表达逻辑；第二问跨学科结合音乐审美知识，跳出常规诗歌赏析的固化题型，既考察学生对诗歌情感主旨的准确把握，也能调动学生的综合审美积累，引导学生建立不同艺术形式之间的感知关联。
【难度系数】
0.7
