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15.在巴黎奥运会乒乓球男单四分之一决赛中，中国选手上演惊天大逆转，在大比分一度0:2、2:3落后的情况下，从未放弃。他仔细观察对手，发挥自身的优势和特长，稳扎稳打，拼至最后力挽狂澜，最终4:3艰难战胜日本选手，进入四强。由此可见中国选手的自信来源于……（
A.自身的实力
B.他人的压迫
C.环境的创造
D.家庭的支持
A
）A.自身的实力
B.他人的压迫
C.环境的创造
D.家庭的支持
答案
15.A
解析
【分析】
解答本题需紧扣题干关键信息，结合自信来源的相关知识点思考。题干中中国选手在比赛中“发挥自身的优势和特长，稳扎稳打”，最终凭借自身实力逆转获胜，说明其自信源于自身实力。接下来逐一分析选项，排除与题干无关的错误选项即可得出答案。
【解析】
本题考查自信的来源。题干中中国选手在比赛中“发挥自身的优势和特长，稳扎稳打”，最终实现逆转，体现了自信来源于自身的实力。对选项分析如下：A选项，自身的实力，符合题干中选手依靠自身优势、扎实表现获胜的表述，正确；B选项，他人的压迫，题干未提及，且压迫并非自信的来源，错误；C选项，环境的创造，题干未体现环境对选手自信的支撑，错误；D选项，家庭的支持，题干未涉及家庭因素，错误。
【答案】
A
【知识点】
自信的来源、正确认识自我
【点评】
本题以巴黎奥运会乒乓球赛事为背景，贴近学生生活，考查对自信来源的理解，难度较低，需要学生准确提取题干关键信息，排除无关选项，属于基础题。
【难度系数】
0.8
解答本题需紧扣题干关键信息，结合自信来源的相关知识点思考。题干中中国选手在比赛中“发挥自身的优势和特长，稳扎稳打”，最终凭借自身实力逆转获胜，说明其自信源于自身实力。接下来逐一分析选项，排除与题干无关的错误选项即可得出答案。
【解析】
本题考查自信的来源。题干中中国选手在比赛中“发挥自身的优势和特长，稳扎稳打”，最终实现逆转，体现了自信来源于自身的实力。对选项分析如下：A选项，自身的实力，符合题干中选手依靠自身优势、扎实表现获胜的表述，正确；B选项，他人的压迫，题干未提及，且压迫并非自信的来源，错误；C选项，环境的创造，题干未体现环境对选手自信的支撑，错误；D选项，家庭的支持，题干未涉及家庭因素，错误。
【答案】
A
【知识点】
自信的来源、正确认识自我
【点评】
本题以巴黎奥运会乒乓球赛事为背景，贴近学生生活，考查对自信来源的理解，难度较低，需要学生准确提取题干关键信息，排除无关选项，属于基础题。
【难度系数】
0.8
16. 自信自立，是中国共产党在百年艰辛探索中铸就的精神气度。这份自信自立的底气来自………………（
①人民的信任和支持 ②东西方的优劣对比 ③中华优秀传统文化 ④敢于拼搏的精气神
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
C
）①人民的信任和支持 ②东西方的优劣对比 ③中华优秀传统文化 ④敢于拼搏的精气神
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案
16.C
解析
【分析】
解答本题需明确中国共产党自信自立的底气来源，逐一分析每个小项的正误：首先，人民是党的力量源泉，自信自立的底气离不开人民的信任支持，故①正确；中华优秀传统文化是中华民族的精神根基，是自信自立的重要来源，故③正确；百年探索中铸就的敢于拼搏的精气神是自信自立的内在支撑，故④正确；而②“东西方的优劣对比”表述错误，我们的自信自立并非基于东西方的优劣对比，而是源于自身的实践积累与精神传承，因此排除②，对应选项为C。
【解析】
我们对每个小项逐一判断：
1. ①人民的信任和支持：中国共产党的根本立场是人民立场，自信自立的底气根植于人民的拥护与支持，该表述正确；
2. ②东西方的优劣对比：这种说法错误，自信自立的底气源于自身的实践、文化与精神，而非对东西方优劣的对比，故排除；
3. ③中华优秀传统文化：中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，为自信自立提供了深厚的文化根基，该表述正确；
4. ④敢于拼搏的精气神：中国共产党百年艰辛探索中铸就的拼搏精神，是自信自立的内在精神支撑，该表述正确；
综上，①③④正确，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
自信自立的底气来源、中国共产党的精神特质
【点评】
本题考查对中国共产党自信自立底气来源的基础认知，需准确区分正误表述，难度适中，属于政治学科的基础考点。
【难度系数】
0.6
解答本题需明确中国共产党自信自立的底气来源，逐一分析每个小项的正误：首先，人民是党的力量源泉，自信自立的底气离不开人民的信任支持，故①正确；中华优秀传统文化是中华民族的精神根基，是自信自立的重要来源，故③正确；百年探索中铸就的敢于拼搏的精气神是自信自立的内在支撑，故④正确；而②“东西方的优劣对比”表述错误，我们的自信自立并非基于东西方的优劣对比，而是源于自身的实践积累与精神传承，因此排除②，对应选项为C。
【解析】
我们对每个小项逐一判断：
1. ①人民的信任和支持：中国共产党的根本立场是人民立场，自信自立的底气根植于人民的拥护与支持，该表述正确；
2. ②东西方的优劣对比：这种说法错误，自信自立的底气源于自身的实践、文化与精神，而非对东西方优劣的对比，故排除；
3. ③中华优秀传统文化：中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，为自信自立提供了深厚的文化根基，该表述正确；
4. ④敢于拼搏的精气神：中国共产党百年艰辛探索中铸就的拼搏精神，是自信自立的内在精神支撑，该表述正确；
综上，①③④正确，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
自信自立的底气来源、中国共产党的精神特质
【点评】
本题考查对中国共产党自信自立底气来源的基础认知，需准确区分正误表述，难度适中，属于政治学科的基础考点。
【难度系数】
0.6
17.小浩发现公园文化宣传窗写着一些经典名句,下列对这些经典名句所体现的思想理念理解正确的是 (
A.天行有常,不为尧存,不为桀亡——脚踏实地、艰苦奋斗
B.宜民宜人,受禄于天——道法自然、天人合一
C.治世不一道,便国不法古——革故鼎新、与时俱进
D.务得事实,每求真是也——惠民利民、安民富民
C
)A.天行有常,不为尧存,不为桀亡——脚踏实地、艰苦奋斗
B.宜民宜人,受禄于天——道法自然、天人合一
C.治世不一道,便国不法古——革故鼎新、与时俱进
D.务得事实,每求真是也——惠民利民、安民富民
答案
17.C
解析
【分析】
本题考查对古代经典名句所体现思想理念的理解，解题思路为：先准确解读每个选项中经典名句的字面含义，再提炼其核心思想，最后与选项给出的理念逐一比对，判断匹配是否正确，从而选出正确选项。
【解析】
A选项：“天行有常，不为尧存，不为桀亡”出自《荀子》，意为大自然的运行有自身的客观规律，不会因君主的贤明或暴虐而改变，体现的是尊重客观规律的思想，而非“脚踏实地、艰苦奋斗”，故A错误。
B选项：“宜民宜人，受禄于天”出自《诗经》，意为适宜民众、安抚民众就能获得福禄，体现的是重民敬天的思想，而非道家“道法自然、天人合一”的理念，故B错误。
C选项：“治世不一道，便国不法古”出自商鞅，意为治理国家不必拘泥于一种方法，只要利于国家就不必效法古代，体现了革故鼎新、与时俱进的改革思想，故C正确。
D选项：“务得事实，每求真是也”出自《汉书》，意为务必获取事实依据，追求正确结论，体现的是求真务实的治学态度，而非“惠民利民、安民富民”，故D错误。
【答案】
C
【知识点】
经典名句解读、思想理念辨析
【点评】
本题通过经典名句考查对古代思想的理解，需准确掌握名句含义及对应思想，区分不同思想的核心内涵，是对文化素养的基础考查。
【难度系数】
0.5
本题考查对古代经典名句所体现思想理念的理解，解题思路为：先准确解读每个选项中经典名句的字面含义，再提炼其核心思想，最后与选项给出的理念逐一比对，判断匹配是否正确，从而选出正确选项。
【解析】
A选项：“天行有常，不为尧存，不为桀亡”出自《荀子》，意为大自然的运行有自身的客观规律，不会因君主的贤明或暴虐而改变，体现的是尊重客观规律的思想，而非“脚踏实地、艰苦奋斗”，故A错误。
B选项：“宜民宜人，受禄于天”出自《诗经》，意为适宜民众、安抚民众就能获得福禄，体现的是重民敬天的思想，而非道家“道法自然、天人合一”的理念，故B错误。
C选项：“治世不一道，便国不法古”出自商鞅，意为治理国家不必拘泥于一种方法，只要利于国家就不必效法古代，体现了革故鼎新、与时俱进的改革思想，故C正确。
D选项：“务得事实，每求真是也”出自《汉书》，意为务必获取事实依据，追求正确结论，体现的是求真务实的治学态度，而非“惠民利民、安民富民”，故D错误。
【答案】
C
【知识点】
经典名句解读、思想理念辨析
【点评】
本题通过经典名句考查对古代思想的理解，需准确掌握名句含义及对应思想，区分不同思想的核心内涵，是对文化素养的基础考查。
【难度系数】
0.5
18.关于如何面对多元的世界文明，习近平总书记做过如下的阐述。这从一个侧面向全世界传递出的核心思想理念是 ……………………………………………………………………………………………………（
每一种文明都扎根于自己的生存土壤，凝聚着一个国家、一个民族的非凡智慧和精神追求，都有自己存在的价值。
——习近平
A.讲仁爱
B.尚和合
C.强创新
D.崇正义
B
）每一种文明都扎根于自己的生存土壤，凝聚着一个国家、一个民族的非凡智慧和精神追求，都有自己存在的价值。
——习近平
A.讲仁爱
B.尚和合
C.强创新
D.崇正义
答案
18.B
解析
【分析】
首先明确题目考查面对多元世界文明的核心思想理念，需先解读习近平总书记讲话的内涵，再结合选项逐一匹配对应理念。讲话强调每种文明都有独特价值，核心是尊重文明差异、倡导和谐共处，据此分析选项。
【解析】
1. 解读题干：习近平总书记的阐述表明，世界各文明都扎根于自身土壤、凝聚独特智慧，都有存在价值，核心是尊重文明多样性，倡导文明间和谐共处。
2. 分析选项：
A选项“讲仁爱”侧重道德层面的仁爱思想，与文明相处的理念无关，排除；
B选项“尚和合”强调和而不同、尊重差异、和谐共处，契合题干中尊重多元文明的核心思想，符合要求；
C选项“强创新”侧重创新发展，与文明相处的主题不符，排除；
D选项“崇正义”侧重正义的价值追求，与题干中文明多元的内容不匹配，排除。
【答案】
B
【知识点】
文化多样性；和合思想
【点评】
本题结合领导人讲话考查文化理念的理解，需准确把握各选项理念的内涵，区分不同思想的适用场景，难度适中。
【难度系数】
0.6
首先明确题目考查面对多元世界文明的核心思想理念，需先解读习近平总书记讲话的内涵，再结合选项逐一匹配对应理念。讲话强调每种文明都有独特价值，核心是尊重文明差异、倡导和谐共处，据此分析选项。
【解析】
1. 解读题干：习近平总书记的阐述表明，世界各文明都扎根于自身土壤、凝聚独特智慧，都有存在价值，核心是尊重文明多样性，倡导文明间和谐共处。
2. 分析选项：
A选项“讲仁爱”侧重道德层面的仁爱思想，与文明相处的理念无关，排除；
B选项“尚和合”强调和而不同、尊重差异、和谐共处，契合题干中尊重多元文明的核心思想，符合要求；
C选项“强创新”侧重创新发展，与文明相处的主题不符，排除；
D选项“崇正义”侧重正义的价值追求，与题干中文明多元的内容不匹配，排除。
【答案】
B
【知识点】
文化多样性；和合思想
【点评】
本题结合领导人讲话考查文化理念的理解，需准确把握各选项理念的内涵，区分不同思想的适用场景，难度适中。
【难度系数】
0.6
19.开设免费修车点、参加社区志愿服务、自费“装修”公交车厢……42年来，公交车司机孔胜东把“做好事”渗透到工作和生活的点点滴滴。从他身上我们感悟到………………………………………………………………（
①爱人利人、择善而行的人生境界
②尽好本职、努力向上的人生追求
③持之以恒、锲而不舍的精神品质
④求同存异、和而不同的处事方法
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
A
）①爱人利人、择善而行的人生境界
②尽好本职、努力向上的人生追求
③持之以恒、锲而不舍的精神品质
④求同存异、和而不同的处事方法
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案
19.A
解析
【分析】
本题为思想品德类选择题，解题思路是先提取题干中孔胜东的核心行为特征——42年长期在工作和生活中坚持做好事，再逐一分析四个观点与题干行为的匹配度，排除不符合的选项，最终确定正确答案。
【解析】
首先分析题干中孔胜东的行为：他作为公交车司机，42年来持续开展免费修车、社区志愿服务、自费装修公交车厢等公益行为，同时坚守本职岗位。接下来逐一判断四个观点：
①“爱人利人、择善而行”：孔胜东的公益行为体现了关爱他人、践行善举的人生境界，符合题干；
②“尽好本职、努力向上”：他在做好公交车司机本职工作的同时，主动奉献社会，尽到本职并追求更高道德追求，符合题干；
③“持之以恒、锲而不舍”：题干明确提到“42年来”坚持做好事，体现了长期坚持的品质，符合题干；
④“求同存异、和而不同”：该观点强调的是人际交往中尊重差异、和谐共处，题干未涉及这方面内容，不符合。
因此排除包含④的选项，正确答案为A。
【答案】A
【知识点】人生价值、中华传统美德
【点评】本题结合先进人物事迹，考查对道德品质的理解，需准确提取题干关键信息（如“42年”体现坚持，公益行为体现爱人利人等），难度适中，是常见的思想品德选择题。
【难度系数】0.7
本题为思想品德类选择题，解题思路是先提取题干中孔胜东的核心行为特征——42年长期在工作和生活中坚持做好事，再逐一分析四个观点与题干行为的匹配度，排除不符合的选项，最终确定正确答案。
【解析】
首先分析题干中孔胜东的行为：他作为公交车司机，42年来持续开展免费修车、社区志愿服务、自费装修公交车厢等公益行为，同时坚守本职岗位。接下来逐一判断四个观点：
①“爱人利人、择善而行”：孔胜东的公益行为体现了关爱他人、践行善举的人生境界，符合题干；
②“尽好本职、努力向上”：他在做好公交车司机本职工作的同时，主动奉献社会，尽到本职并追求更高道德追求，符合题干；
③“持之以恒、锲而不舍”：题干明确提到“42年来”坚持做好事，体现了长期坚持的品质，符合题干；
④“求同存异、和而不同”：该观点强调的是人际交往中尊重差异、和谐共处，题干未涉及这方面内容，不符合。
因此排除包含④的选项，正确答案为A。
【答案】A
【知识点】人生价值、中华传统美德
【点评】本题结合先进人物事迹，考查对道德品质的理解，需准确提取题干关键信息（如“42年”体现坚持，公益行为体现爱人利人等），难度适中，是常见的思想品德选择题。
【难度系数】0.7
20.中华民族强调“明伦”“尽责”，要求每个人明确认识到自己的人伦职责，不仅要担负起对家庭、社会、国家的责任，而且要兼济天下，为天下人谋幸福。这体现了 ………………………………………………………………（
A.孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念
B.崇德向善、见贤思齐的社会风尚
C.精忠报国、振兴中华的爱国情怀
D.天下兴亡、匹夫有责的担当意识
D
）A.孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念
B.崇德向善、见贤思齐的社会风尚
C.精忠报国、振兴中华的爱国情怀
D.天下兴亡、匹夫有责的担当意识
答案
20.D
解析
【分析】
解题时需先抓取题干核心关键词“尽责”“担负责任”“兼济天下”，明确题干强调的是个人对家庭、社会、国家乃至天下的责任与担当意识，再逐一分析选项匹配度，选出最贴合题意的答案。
【解析】
题干中“明伦”“尽责”以及“担负对家庭、社会、国家的责任，兼济天下”，核心体现的是个人主动承担责任的意识。A选项侧重荣辱观念，与题干强调的责任担当不符；B选项侧重道德追求和榜样学习，不符合题意；C选项仅侧重爱国，题干还包含对家庭、社会、天下的责任，不够全面；D选项“天下兴亡、匹夫有责的担当意识”准确对应题干中尽责、兼济天下的责任担当内涵，故正确。
【答案】
D
【知识点】
中华传统美德 担当意识
【点评】
本题考查对中华优秀传统美德中担当意识的理解，需准确抓取题干关键词区分各选项侧重，难度不大，属于基础题。
【难度系数】
0.8
解题时需先抓取题干核心关键词“尽责”“担负责任”“兼济天下”，明确题干强调的是个人对家庭、社会、国家乃至天下的责任与担当意识，再逐一分析选项匹配度，选出最贴合题意的答案。
【解析】
题干中“明伦”“尽责”以及“担负对家庭、社会、国家的责任，兼济天下”，核心体现的是个人主动承担责任的意识。A选项侧重荣辱观念，与题干强调的责任担当不符；B选项侧重道德追求和榜样学习，不符合题意；C选项仅侧重爱国，题干还包含对家庭、社会、天下的责任，不够全面；D选项“天下兴亡、匹夫有责的担当意识”准确对应题干中尽责、兼济天下的责任担当内涵，故正确。
【答案】
D
【知识点】
中华传统美德 担当意识
【点评】
本题考查对中华优秀传统美德中担当意识的理解，需准确抓取题干关键词区分各选项侧重，难度不大，属于基础题。
【难度系数】
0.8
21. 图示法是表示概念关系的直观方法。下列各组概念关系中,你认为关系正确的是 …………………… (
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
D
)A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案
21.D
解析
【分析】
要判断各组概念关系是否正确，需明确各概念的内涵及从属关系：先分析图①，自信是对自身能力的正确认知，自负是过度的自信，二者是不同概念，不存在包含关系，故①错误；再分析图②，厌恶虽属于情感，但结合后续图的逻辑，图③中长出胡子是生理变化的一种，小圈完全属于大圈，关系正确；图④中核心思想理念是中华优秀传统文化的组成部分，小圈属于大圈，关系正确。综上，正确的是③④。
【解析】
逐一判断各概念关系：
1. 图①：自信与自负是并列的自我认知概念，自负并非自信的子集，关系错误；
2. 图②：厌恶虽属于情感，但该图的概念关系不符合本题正确选项要求；
3. 图③：长出胡子是男性青春期的生理变化，属于生理变化范畴，小概念完全包含于大概念，关系正确；
4. 图④：核心思想理念是中华优秀传统文化的重要组成部分，小概念完全包含于大概念，关系正确；
因此关系正确的是③④，对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
概念关系、道德与法治概念
【点评】
本题以图示法考查对概念从属关系的理解，需准确把握各概念的内涵，是常见的概念辨析类题目，难度适中。
【难度系数】
0.5
要判断各组概念关系是否正确，需明确各概念的内涵及从属关系：先分析图①，自信是对自身能力的正确认知，自负是过度的自信，二者是不同概念，不存在包含关系，故①错误；再分析图②，厌恶虽属于情感，但结合后续图的逻辑，图③中长出胡子是生理变化的一种，小圈完全属于大圈，关系正确；图④中核心思想理念是中华优秀传统文化的组成部分，小圈属于大圈，关系正确。综上，正确的是③④。
【解析】
逐一判断各概念关系：
1. 图①：自信与自负是并列的自我认知概念，自负并非自信的子集，关系错误；
2. 图②：厌恶虽属于情感，但该图的概念关系不符合本题正确选项要求；
3. 图③：长出胡子是男性青春期的生理变化，属于生理变化范畴，小概念完全包含于大概念，关系正确；
4. 图④：核心思想理念是中华优秀传统文化的重要组成部分，小概念完全包含于大概念，关系正确；
因此关系正确的是③④，对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
概念关系、道德与法治概念
【点评】
本题以图示法考查对概念从属关系的理解，需准确把握各概念的内涵，是常见的概念辨析类题目，难度适中。
【难度系数】
0.5
22.民法典是新中国第一部以“法典”命名的法律。下列对民法典的认识，正确的是…………………（
A.它是社会生活的“百科全书”
B.内容只涉及经济生活
C.标志着我国已经实现了法治
D.能够保障人民群众的一切权益
A
）A.它是社会生活的“百科全书”
B.内容只涉及经济生活
C.标志着我国已经实现了法治
D.能够保障人民群众的一切权益
答案
22.A
解析
【分析】本题考查对民法典的正确认识，解题思路是结合民法典的定位、内容、意义等知识点，逐一分析每个选项，排除表述错误的选项，选出正确答案。
【解析】A选项：民法典调整平等主体之间的人身关系和财产关系，涵盖社会生活的各个方面，因此被称为社会生活的“百科全书”，表述正确；B选项：民法典的内容不仅涉及经济生活，还包含人身关系等诸多领域，并非只涉及经济生活，表述错误；C选项：民法典的制定是我国法治建设的重要成果，但我国尚未完全实现法治，表述错误；D选项：民法典保障的是人民群众的合法权益，“一切权益”表述过于绝对，表述错误。
【答案】A
【知识点】民法典的地位、民法典的内容、法治建设的认识
【点评】本题属于对民法典基础知识的考查，难度较低，通过逐一辨析选项即可得出正确答案，有助于学生巩固对民法典的基础认知。
【难度系数】0.8
【解析】A选项：民法典调整平等主体之间的人身关系和财产关系，涵盖社会生活的各个方面，因此被称为社会生活的“百科全书”，表述正确；B选项：民法典的内容不仅涉及经济生活，还包含人身关系等诸多领域，并非只涉及经济生活，表述错误；C选项：民法典的制定是我国法治建设的重要成果，但我国尚未完全实现法治，表述错误；D选项：民法典保障的是人民群众的合法权益，“一切权益”表述过于绝对，表述错误。
【答案】A
【知识点】民法典的地位、民法典的内容、法治建设的认识
【点评】本题属于对民法典基础知识的考查，难度较低，通过逐一辨析选项即可得出正确答案，有助于学生巩固对民法典的基础认知。
【难度系数】0.8
23. 关于生命权、健康权，下列说法中正确的是 ………………………………………………………………（
A.生命和健康是我们享有其他一切权利的基础
B.当生命和健康受到非法侵害时，要忍气吞声
C.只需要关爱自身，无须关爱他人的生命和健康
D.只要拥有了生命权和健康权，就能恣意生活
A
）A.生命和健康是我们享有其他一切权利的基础
B.当生命和健康受到非法侵害时，要忍气吞声
C.只需要关爱自身，无须关爱他人的生命和健康
D.只要拥有了生命权和健康权，就能恣意生活
答案
23.A
解析
【分析】本题考查生命权、健康权的相关知识，解题思路是逐一分析每个选项，结合所学的公民人身权利知识点，判断各选项说法的正误，从而选出正确答案。
【解析】逐一分析各选项：
选项A：生命和健康权是公民首要的人身权利，是公民享有其他一切权利的基础，该说法正确。
选项B：当生命和健康受到非法侵害时，应通过合法途径维护自身权益，忍气吞声会纵容违法犯罪，该说法错误。
选项C：我们既要关爱自身的生命和健康，也要尊重、关爱他人的生命和健康，该说法错误。
选项D：即使拥有生命权和健康权，也需要遵守法律法规，不能恣意生活，该说法错误。
综上，正确答案为A。
【答案】A
【知识点】生命权健康权、公民人身权利
【点评】本题属于基础识记类题目，考查对生命健康权的地位及相关要求的掌握，难度较低，需要准确记忆相关知识点。
【难度系数】0.8
【解析】逐一分析各选项：
选项A：生命和健康权是公民首要的人身权利，是公民享有其他一切权利的基础，该说法正确。
选项B：当生命和健康受到非法侵害时，应通过合法途径维护自身权益，忍气吞声会纵容违法犯罪，该说法错误。
选项C：我们既要关爱自身的生命和健康，也要尊重、关爱他人的生命和健康，该说法错误。
选项D：即使拥有生命权和健康权，也需要遵守法律法规，不能恣意生活，该说法错误。
综上，正确答案为A。
【答案】A
【知识点】生命权健康权、公民人身权利
【点评】本题属于基础识记类题目，考查对生命健康权的地位及相关要求的掌握，难度较低，需要准确记忆相关知识点。
【难度系数】0.8
