1. 声音是由物体的 产生的。声音的传播需要物质，物理学中把这样的物质叫作 ；体、体和体都可以传声。真空 传声。
注意 振动停止，发声停止，但声音不一定消失。

1. 振动 介质 固 液 气 不能

【分析】本题考查声音的产生与传播的基础知识点，解题时需回忆课本中关于声音产生的原因、传播所需的介质定义、不同状态介质的传声能力及真空传声的特点，逐一对应每个空格填写正确内容即可。
【解析】根据声学基础概念，声音是由物体的振动产生的；声音的传播需要物质，物理学中将这类物质命名为介质；固体、液体、气体都可以作为传声的介质；真空没有传声所需的介质，因此不能传声。
【答案】振动 介质 固 液 气 不能
【知识点】声音的产生 声音的传播 介质
【点评】本题为声学基础识记类题目，考查核心概念的记忆，难度较低，适合巩固声学入门知识。
【难度系数】0.9

2. 声音在介质中以的形式传播，声音传播的用声速描述。声速的大小跟介质的有关，还跟介质的有关。一般来说，声音在体中传播得最快。15 ℃时空气中的声速是m/s。

2. 波 快慢 种类 温度 固 340

【分析】
这道题考查声音传播的基础概念，解题时需回忆声音传播的形式、声速的定义及影响因素等知识点，依次对应每个空的内容：首先明确声音在介质中的传播形式，再掌握声速的物理意义、影响声速的因素，以及不同介质中声速的快慢特点，最后记住特定温度下空气中的声速数值。
【解析】
根据声音传播的相关基础知识，逐一确定每个空的内容：
1. 声音在介质中以波的形式传播；
2. 声音传播的快慢用声速描述；
3. 声速的大小跟介质的种类有关；
4. 还跟介质的温度有关；
5. 一般来说，声音在固体中传播得最快；
6. 15 ℃时空气中的声速是340 m/s。
【答案】
波 快慢 种类 温度 固 340
【知识点】
声音的传播、声速及其影响因素
【点评】
本题为声学基础概念题，主要考察对声音传播相关基础知识的识记，难度较低，适合巩固声学入门知识点。
【难度系数】
0.9

3. 声音在传播过程中，如果遇到，就会被反射，反射回来的声音叫。
当障碍物离人较远时，发出的声音经过较长的时间（大于s）回到耳边，人们就能把回声与原声区分开。

3. 障碍物 回声 0.1

【分析】
要解答本题，需回忆声现象中关于回声的基础知识点：首先，声音在传播过程中遇到障碍物会发生反射，反射回来的声音有特定的定义；其次，区分回声与原声需要满足一定的时间条件，这是课本明确要求记忆的内容，牢记相关概念和数值即可完成填空。
【解析】
根据声现象的基础知识：声音传播时遇到障碍物会被反射，反射回来的声音叫做回声；人耳能将回声与原声区分开的时间间隔需大于0.1s，因此依次填入对应内容。
【答案】
障碍物 回声 0.1
【知识点】
声音的反射、回声
【点评】
本题是声现象的基础概念题，主要考察对回声相关基础知识的记忆，属于学生应掌握的基础内容，难度较低。
【难度系数】
0.8

例1 对着笔帽轻轻吹气可以发出声音，
则此声音的发声体是()。

A.笔帽
B.空气
C.嘴
D.声带

B

【分析】
要确定发声体，需明确声音由物体振动产生，发声体是正在振动的物体。对着笔帽吹气时，气流会使笔帽内部的空气柱振动发声，需区分施力物体和振动发声的物体，以此判断选项。
【解析】
声音的产生源于物体振动，发声体是振动的物体，逐一分析选项：
A. 笔帽：吹气时笔帽本身未发生振动，不是发声体，排除；
B. 空气：吹气使笔帽内的空气柱振动，该振动产生声音，因此发声体是空气，符合要求；
C. 嘴：嘴是吹气的施力物体，未参与振动发声，排除；
D. 声带：声带是人类说话时的发声体，本题是吹气发声，并非声带振动，排除。
【答案】
B
【知识点】
声音的产生
【点评】
本题考查声音产生的基础概念，属于入门级基础题，只需明确发声体是振动的物体，结合吹气的实际现象即可快速判断答案。
【难度系数】
0.8

例2 探究真空能否传声的实验装置如图所示。
(1)把正在发声的电铃放在玻璃罩内，在抽出玻璃罩内
空气的过程中，听到的铃声会变。
(2)停止抽气，让空气逐渐进入玻璃罩内，听到的铃声会变。
(3)推理过程：若将玻璃罩内抽成真空，则（填“能”或“不能”）听到铃声。实验结论：声音的传播需要。
(4)此实验中，用抽气机抽气不能得到绝对的真空环境，实验的结论是通过（填字母）得出的。
A. 科学推理 B. 实验验证

(1)小 (2)大 (3)不能 介质 (4)A

【分析】
要解答本题，需结合声音传播的条件分析实验现象：声音的传播需要介质，介质的多少会影响声音的传播效果。实验中，抽气会减少玻璃罩内的传声介质（空气），进气会增加传声介质，再结合无法达到绝对真空的实际情况，通过科学推理得出实验结论。
【解析】
(1) 抽出玻璃罩内空气的过程中，传声的介质（空气）逐渐减少，因此听到的铃声会变小；
(2) 让空气逐渐进入玻璃罩内，传声的介质增多，所以听到的铃声会变大；
(3) 若将玻璃罩内抽成真空，没有传声的介质，因此不能听到铃声，由此可得实验结论：声音的传播需要介质；
(4) 由于抽气机无法将玻璃罩内抽成绝对真空，实验结论是通过科学推理得出的，故选A。
【答案】
(1)小 (2)大 (3)不能 介质 (4)A
【知识点】
声音的传播需要介质；真空不能传声
【点评】
本题是探究声音传播条件的经典实验，运用了实验推理法，通过逐步改变传声介质的量，结合合理推理得出真空不能传声的结论，帮助学生理解声音传播的本质条件。
【难度系数】
0.7