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9. 比较物体运动的快慢有两种方法：一种是在相同的时间内，比较物体经过的
路程
；另一种是在物体运动相同路程的情况下，比较它们所用的时间
；小聪100 m跑的成绩为17 s，小明50 m跑的成绩为8 s，可判断小明
跑得快。答案
9. 路程 时间 小明
解析
【分析】
这道题考查比较物体运动快慢的方法及速度的简单计算。解题思路：首先回忆课本中比较运动快慢的两种基本方法，确定前两个空的答案；然后通过计算小聪和小明的速度，比较速度大小判断谁跑得快，速度大的运动更快。
【解析】
1. 比较物体运动快慢的两种方法：①在相同时间内，比较物体经过的路程，路程越长，运动越快；②在物体运动相同路程时，比较所用的时间，时间越短，运动越快。因此前两个空依次填路程、时间。
2. 计算两人的速度：根据速度公式$v=\frac{s}{t}$，小聪的速度$v_{1}=\frac{s_{1}}{t_{1}}=\frac{100m}{17s}\approx5.88m/s$；小明的速度$v_{2}=\frac{s_{2}}{t_{2}}=\frac{50m}{8s}=6.25m/s$。因为$v_{2}＞v_{1}$，所以小明跑得快。
【答案】
路程 时间 小明
【知识点】
运动快慢的比较、速度的计算
【点评】
本题属于初中物理基础题，考查核心知识点为比较运动快慢的方法和速度的简单计算，解题思路清晰，只要掌握基本概念和公式即可正确解答，适合巩固基础。
【难度系数】
0.8
这道题考查比较物体运动快慢的方法及速度的简单计算。解题思路：首先回忆课本中比较运动快慢的两种基本方法，确定前两个空的答案；然后通过计算小聪和小明的速度，比较速度大小判断谁跑得快，速度大的运动更快。
【解析】
1. 比较物体运动快慢的两种方法：①在相同时间内，比较物体经过的路程，路程越长，运动越快；②在物体运动相同路程时，比较所用的时间，时间越短，运动越快。因此前两个空依次填路程、时间。
2. 计算两人的速度：根据速度公式$v=\frac{s}{t}$，小聪的速度$v_{1}=\frac{s_{1}}{t_{1}}=\frac{100m}{17s}\approx5.88m/s$；小明的速度$v_{2}=\frac{s_{2}}{t_{2}}=\frac{50m}{8s}=6.25m/s$。因为$v_{2}＞v_{1}$，所以小明跑得快。
【答案】
路程 时间 小明
【知识点】
运动快慢的比较、速度的计算
【点评】
本题属于初中物理基础题，考查核心知识点为比较运动快慢的方法和速度的简单计算，解题思路清晰，只要掌握基本概念和公式即可正确解答，适合巩固基础。
【难度系数】
0.8
10. 小志乘坐汽车至某隧道时，看到了如图所示的交通信息牌。由图可知，车辆在该隧道中正常行驶的速度不能超过
60
km/h；若小志乘车通过该隧道用时5 min，则他乘坐的汽车没有
（填“有”或“没有”）违反交通规则。答案
10. 60 没有
解析
【分析】
这道题考查交通标志的识别和速度的计算。首先要明确圆形交通标志的含义，再通过速度公式计算汽车的实际行驶速度，与限速对比判断是否违规。
【解析】
1. 识别限速标志：图中圆形交通标志上的“60”是限速标志，表示车辆在该隧道行驶的速度不能超过60 km/h。
2. 计算汽车实际速度：已知隧道全长$s=4.1\ \mathrm{km}$，通过时间$t=5\ \mathrm{min}$，先将时间换算为小时：$5\ \mathrm{min}=\frac{5}{60}\ \mathrm{h}=\frac{1}{12}\ \mathrm{h}$。根据速度公式$v=\frac{s}{t}$，代入数据得：$v=\frac{4.1\ \mathrm{km}}{\frac{1}{12}\ \mathrm{h}}=49.2\ \mathrm{km/h}$。
3. 判断是否违规：因为$49.2\ \mathrm{km/h}＜60\ \mathrm{km/h}$，所以汽车没有违反交通规则。
【答案】
60；没有
【知识点】
速度计算、交通标志识别
【点评】
本题结合实际交通场景，考查速度公式的应用和交通标志的理解，需注意时间单位的换算，属于基础应用类题目。
【难度系数】
0.7
这道题考查交通标志的识别和速度的计算。首先要明确圆形交通标志的含义，再通过速度公式计算汽车的实际行驶速度，与限速对比判断是否违规。
【解析】
1. 识别限速标志：图中圆形交通标志上的“60”是限速标志，表示车辆在该隧道行驶的速度不能超过60 km/h。
2. 计算汽车实际速度：已知隧道全长$s=4.1\ \mathrm{km}$，通过时间$t=5\ \mathrm{min}$，先将时间换算为小时：$5\ \mathrm{min}=\frac{5}{60}\ \mathrm{h}=\frac{1}{12}\ \mathrm{h}$。根据速度公式$v=\frac{s}{t}$，代入数据得：$v=\frac{4.1\ \mathrm{km}}{\frac{1}{12}\ \mathrm{h}}=49.2\ \mathrm{km/h}$。
3. 判断是否违规：因为$49.2\ \mathrm{km/h}＜60\ \mathrm{km/h}$，所以汽车没有违反交通规则。
【答案】
60；没有
【知识点】
速度计算、交通标志识别
【点评】
本题结合实际交通场景，考查速度公式的应用和交通标志的理解，需注意时间单位的换算，属于基础应用类题目。
【难度系数】
0.7
11. 某无人驾驶汽车在测试过程中，沿直线行驶的$s-t$图像如图所示。
(1)求AB段汽车行驶的速度。
(2)若该车始终以OA段的速度匀速运动至B点，则会晚多长时间到达？
(1)求AB段汽车行驶的速度。
(2)若该车始终以OA段的速度匀速运动至B点，则会晚多长时间到达？
答案
11. 解：(1)由图像可知，汽车在AB段行驶的路程
$s_{AB}=500\ \mathrm{m}-50\ \mathrm{m}=450\ \mathrm{m}$，
行驶的时间 $t_{AB}=40\ \mathrm{s}-10\ \mathrm{s}=30\ \mathrm{s}$，
汽车在AB段行驶的速度 $v_{AB}=\dfrac{s_{AB}}{t_{AB}}=\dfrac{450\ \mathrm{m}}{30\ \mathrm{s}}=15\ \mathrm{m/s}$。
(2)由图像可知，汽车在OA段行驶的路程
$s_{OA}=50\ \mathrm{m}$，
行驶的时间 $t_{OA}=10\ \mathrm{s}$，
汽车在OA段行驶的速度 $v_{OA}=\dfrac{s_{OA}}{t_{OA}}=\dfrac{50\ \mathrm{m}}{10\ \mathrm{s}}=5\ \mathrm{m/s}$，
以此速度运动到B点所需的时间
$t_1=\dfrac{s_{OB}}{v_{OA}}=\dfrac{500\ \mathrm{m}}{5\ \mathrm{m/s}}=100\ \mathrm{s}$，
原来的运动时间 $t_2=40\ \mathrm{s}$，则比原来多用的时间
$t=t_1-t_2=100\ \mathrm{s}-40\ \mathrm{s}=60\ \mathrm{s}$。
$s_{AB}=500\ \mathrm{m}-50\ \mathrm{m}=450\ \mathrm{m}$，
行驶的时间 $t_{AB}=40\ \mathrm{s}-10\ \mathrm{s}=30\ \mathrm{s}$，
汽车在AB段行驶的速度 $v_{AB}=\dfrac{s_{AB}}{t_{AB}}=\dfrac{450\ \mathrm{m}}{30\ \mathrm{s}}=15\ \mathrm{m/s}$。
(2)由图像可知，汽车在OA段行驶的路程
$s_{OA}=50\ \mathrm{m}$，
行驶的时间 $t_{OA}=10\ \mathrm{s}$，
汽车在OA段行驶的速度 $v_{OA}=\dfrac{s_{OA}}{t_{OA}}=\dfrac{50\ \mathrm{m}}{10\ \mathrm{s}}=5\ \mathrm{m/s}$，
以此速度运动到B点所需的时间
$t_1=\dfrac{s_{OB}}{v_{OA}}=\dfrac{500\ \mathrm{m}}{5\ \mathrm{m/s}}=100\ \mathrm{s}$，
原来的运动时间 $t_2=40\ \mathrm{s}$，则比原来多用的时间
$t=t_1-t_2=100\ \mathrm{s}-40\ \mathrm{s}=60\ \mathrm{s}$。
解析
【分析】
要解决这道题，需结合s-t图像的特点，利用速度公式$v=\frac{s}{t}$计算：（1）求AB段速度时，先确定AB段对应的路程（B点路程减A点路程）和时间（B点时间减A点时间），再代入公式；（2）先算出OA段的速度，再用总路程除以OA段速度得到以OA速度行驶的总时间，减去原总时间，即可得到晚到的时间。
【解析】
(1) 由s-t图像可知，AB段汽车行驶的路程：$s_{AB}=500\ \mathrm{m}-50\ \mathrm{m}=450\ \mathrm{m}$，
AB段行驶的时间：$t_{AB}=40\ \mathrm{s}-10\ \mathrm{s}=30\ \mathrm{s}$，
根据速度公式，AB段的速度：$v_{AB}=\frac{s_{AB}}{t_{AB}}=\frac{450\ \mathrm{m}}{30\ \mathrm{s}}=15\ \mathrm{m/s}$。
(2) 由图像可知，OA段的路程$s_{OA}=50\ \mathrm{m}$，时间$t_{OA}=10\ \mathrm{s}$，
OA段的速度：$v_{OA}=\frac{s_{OA}}{t_{OA}}=\frac{50\ \mathrm{m}}{10\ \mathrm{s}}=5\ \mathrm{m/s}$，
以OA段速度行驶到B点的总时间：$t_1=\frac{s_{OB}}{v_{OA}}=\frac{500\ \mathrm{m}}{5\ \mathrm{m/s}}=100\ \mathrm{s}$，
原总时间$t_2=40\ \mathrm{s}$，则晚到的时间：$t=t_1-t_2=100\ \mathrm{s}-40\ \mathrm{s}=60\ \mathrm{s}$。
【答案】
(1) AB段汽车行驶的速度为$15\ \mathrm{m/s}$；(2) 会晚$60\ \mathrm{s}$到达。
【知识点】
速度的计算；s-t图像的应用
【点评】
本题是初中物理运动学的基础题，主要考查对s-t图像的理解和速度公式的应用，解题步骤清晰，只要掌握速度公式和图像的读取方法即可解答，属于常规题型。
【难度系数】
0.7
要解决这道题，需结合s-t图像的特点，利用速度公式$v=\frac{s}{t}$计算：（1）求AB段速度时，先确定AB段对应的路程（B点路程减A点路程）和时间（B点时间减A点时间），再代入公式；（2）先算出OA段的速度，再用总路程除以OA段速度得到以OA速度行驶的总时间，减去原总时间，即可得到晚到的时间。
【解析】
(1) 由s-t图像可知，AB段汽车行驶的路程：$s_{AB}=500\ \mathrm{m}-50\ \mathrm{m}=450\ \mathrm{m}$，
AB段行驶的时间：$t_{AB}=40\ \mathrm{s}-10\ \mathrm{s}=30\ \mathrm{s}$，
根据速度公式，AB段的速度：$v_{AB}=\frac{s_{AB}}{t_{AB}}=\frac{450\ \mathrm{m}}{30\ \mathrm{s}}=15\ \mathrm{m/s}$。
(2) 由图像可知，OA段的路程$s_{OA}=50\ \mathrm{m}$，时间$t_{OA}=10\ \mathrm{s}$，
OA段的速度：$v_{OA}=\frac{s_{OA}}{t_{OA}}=\frac{50\ \mathrm{m}}{10\ \mathrm{s}}=5\ \mathrm{m/s}$，
以OA段速度行驶到B点的总时间：$t_1=\frac{s_{OB}}{v_{OA}}=\frac{500\ \mathrm{m}}{5\ \mathrm{m/s}}=100\ \mathrm{s}$，
原总时间$t_2=40\ \mathrm{s}$，则晚到的时间：$t=t_1-t_2=100\ \mathrm{s}-40\ \mathrm{s}=60\ \mathrm{s}$。
【答案】
(1) AB段汽车行驶的速度为$15\ \mathrm{m/s}$；(2) 会晚$60\ \mathrm{s}$到达。
【知识点】
速度的计算；s-t图像的应用
【点评】
本题是初中物理运动学的基础题，主要考查对s-t图像的理解和速度公式的应用，解题步骤清晰，只要掌握速度公式和图像的读取方法即可解答，属于常规题型。
【难度系数】
0.7
12. 一个小球从斜面上滚下，用频闪照相机每隔0.1 s拍摄一次，记录小球运动情况的照片如图所示。小球从A点运动到D点用时
0.3
s，平均速度为1.07
m/s(结果保留两位小数)，小球整个运动过程中速度越来越大
。答案
12. 0.3 1.07 大
解析
【分析】要解决这道题，首先明确频闪照相机每隔0.1s拍摄一次，相邻两点的时间间隔为0.1s。计算A到D的时间需数出A到D的间隔数，再乘以0.1s；计算路程时要正确读取刻度尺的示数，注意分度值；平均速度用路程除以时间；判断速度变化可观察相等时间内小球通过的路程，路程越大速度越大。
【解析】1. 时间计算：A到D共有3个时间间隔，每个间隔0.1s，所以总时间$ t = 3×0.1s = 0.3s $。2. 路程计算：刻度尺分度值为1cm，A点对应刻度为0.0cm，D点对应刻度为32.0cm，因此A到D的路程$ s = 32.0cm = 0.32m $。3. 平均速度计算：根据平均速度公式$ v = \frac{s}{t} $，代入数据得$ v = \frac{0.32m}{0.3s} ≈ 1.07m/s $。4. 速度变化：观察相邻相等时间内，小球通过的路程逐渐增大，说明速度越来越大。
【答案】0.3；1.07；大
【知识点】平均速度、长度测量、机械运动
【点评】本题结合频闪照片考查平均速度的计算，关键在于准确读取刻度尺示数和确定时间间隔，属于初中物理基础题，需掌握刻度尺读数规则和平均速度公式的应用。
【难度系数】0.6
【解析】1. 时间计算：A到D共有3个时间间隔，每个间隔0.1s，所以总时间$ t = 3×0.1s = 0.3s $。2. 路程计算：刻度尺分度值为1cm，A点对应刻度为0.0cm，D点对应刻度为32.0cm，因此A到D的路程$ s = 32.0cm = 0.32m $。3. 平均速度计算：根据平均速度公式$ v = \frac{s}{t} $，代入数据得$ v = \frac{0.32m}{0.3s} ≈ 1.07m/s $。4. 速度变化：观察相邻相等时间内，小球通过的路程逐渐增大，说明速度越来越大。
【答案】0.3；1.07；大
【知识点】平均速度、长度测量、机械运动
【点评】本题结合频闪照片考查平均速度的计算，关键在于准确读取刻度尺示数和确定时间间隔，属于初中物理基础题，需掌握刻度尺读数规则和平均速度公式的应用。
【难度系数】0.6
13. 在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度。
（1）在测量平均速度的实验中，用
（2）让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。
①图中AC段的路程$s_{AC}=\_\_\_\_\_\_\mathrm{cm}$，若测得时间$t_{AB}=1.6\ \mathrm{s}$，$t_{AC}=2.6\ \mathrm{s}$，则BC段的平均速度$v_{BC}=\_\_\_\_\_\_\mathrm{cm/s}$。
②小车在斜面上的运动
③若小车到达终点前就停止计时，则会导致所测时间偏
（1）在测量平均速度的实验中，用
刻度尺
测量小车的路程$s$，用秒表
测量小车运动的时间$t$，通过公式$\boldsymbol{v=\dfrac{s}{t}}$求出平均速度。（2）让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。
①图中AC段的路程$s_{AC}=\_\_\_\_\_\_\mathrm{cm}$，若测得时间$t_{AB}=1.6\ \mathrm{s}$，$t_{AC}=2.6\ \mathrm{s}$，则BC段的平均速度$v_{BC}=\_\_\_\_\_\_\mathrm{cm/s}$。
②小车在斜面上的运动
不是
（填“是”或“不是”）匀速的，小车到达斜面B点时速度不等于
（填“等于”或“不等于”）0。③若小车到达终点前就停止计时，则会导致所测时间偏
小
，实验结果（平均速度）偏大
。（均填“大”或“小”）答案
13. (1)刻度尺 秒表 $v=\dfrac{s}{t}$ (2)①80.0 40 ②不是 不等于 ③小 大
解析
【分析】
本题是测量小车平均速度的实验题，解题需结合实验原理、器材使用、路程与时间的计算、运动状态判断及误差分析展开：首先明确实验原理为$v=\frac{s}{t}$，对应测量路程用刻度尺、时间用秒表；计算路程时需找准对应刻度并注意分度值；平均速度计算要对应BC段的路程和时间；判断匀速运动需看各段速度是否一致；误差分析根据公式$v=\frac{s}{t}$，时间偏小会导致平均速度偏大。
【解析】
（1）测量小车运动的路程$s$需要用刻度尺，测量运动时间$t$需要用秒表，实验原理为$\boldsymbol{v=\dfrac{s}{t}}$。
（2）① 由图可知，A点对应刻度为$80.0\ \mathrm{cm}$，C点对应刻度为$0.0\ \mathrm{cm}$，因此AC段路程$s_{AC}=80.0\ \mathrm{cm}-0.0\ \mathrm{cm}=80.0\ \mathrm{cm}$；BC段路程$s_{BC}=40.0\ \mathrm{cm}-0.0\ \mathrm{cm}=40.0\ \mathrm{cm}$，BC段时间$t_{BC}=t_{AC}-t_{AB}=2.6\ \mathrm{s}-1.6\ \mathrm{s}=1\ \mathrm{s}$，则BC段平均速度$v_{BC}=\frac{s_{BC}}{t_{BC}}=\frac{40.0\ \mathrm{cm}}{1\ \mathrm{s}}=40\ \mathrm{cm/s}$。
② 小车AB段的平均速度$v_{AB}=\frac{s_{AB}}{t_{AB}}=\frac{80.0\ \mathrm{cm}-40.0\ \mathrm{cm}}{1.6\ \mathrm{s}}=25\ \mathrm{cm/s}$，与BC段速度不同，因此小车不是匀速运动；小车从A点由静止下滑，到达B点时已运动一段时间，速度不等于0。
③ 若小车到达终点前停止计时，测得的时间比实际时间偏小，根据$v=\frac{s}{t}$，路程$s$不变，时间$t$偏小，会导致所测平均速度偏大。
【答案】
13. (1)刻度尺 秒表 $v=\dfrac{s}{t}$ (2)①80.0 40 ②不是 不等于 ③小 大
【知识点】
平均速度测量、刻度尺使用、秒表使用
【点评】
本题为初中物理基础实验题，考查测量平均速度实验的核心内容，涵盖器材、计算、运动状态判断及误差分析，知识点基础，难度适中。
【难度系数】
0.6
本题是测量小车平均速度的实验题，解题需结合实验原理、器材使用、路程与时间的计算、运动状态判断及误差分析展开：首先明确实验原理为$v=\frac{s}{t}$，对应测量路程用刻度尺、时间用秒表；计算路程时需找准对应刻度并注意分度值；平均速度计算要对应BC段的路程和时间；判断匀速运动需看各段速度是否一致；误差分析根据公式$v=\frac{s}{t}$，时间偏小会导致平均速度偏大。
【解析】
（1）测量小车运动的路程$s$需要用刻度尺，测量运动时间$t$需要用秒表，实验原理为$\boldsymbol{v=\dfrac{s}{t}}$。
（2）① 由图可知，A点对应刻度为$80.0\ \mathrm{cm}$，C点对应刻度为$0.0\ \mathrm{cm}$，因此AC段路程$s_{AC}=80.0\ \mathrm{cm}-0.0\ \mathrm{cm}=80.0\ \mathrm{cm}$；BC段路程$s_{BC}=40.0\ \mathrm{cm}-0.0\ \mathrm{cm}=40.0\ \mathrm{cm}$，BC段时间$t_{BC}=t_{AC}-t_{AB}=2.6\ \mathrm{s}-1.6\ \mathrm{s}=1\ \mathrm{s}$，则BC段平均速度$v_{BC}=\frac{s_{BC}}{t_{BC}}=\frac{40.0\ \mathrm{cm}}{1\ \mathrm{s}}=40\ \mathrm{cm/s}$。
② 小车AB段的平均速度$v_{AB}=\frac{s_{AB}}{t_{AB}}=\frac{80.0\ \mathrm{cm}-40.0\ \mathrm{cm}}{1.6\ \mathrm{s}}=25\ \mathrm{cm/s}$，与BC段速度不同，因此小车不是匀速运动；小车从A点由静止下滑，到达B点时已运动一段时间，速度不等于0。
③ 若小车到达终点前停止计时，测得的时间比实际时间偏小，根据$v=\frac{s}{t}$，路程$s$不变，时间$t$偏小，会导致所测平均速度偏大。
【答案】
13. (1)刻度尺 秒表 $v=\dfrac{s}{t}$ (2)①80.0 40 ②不是 不等于 ③小 大
【知识点】
平均速度测量、刻度尺使用、秒表使用
【点评】
本题为初中物理基础实验题，考查测量平均速度实验的核心内容，涵盖器材、计算、运动状态判断及误差分析，知识点基础，难度适中。
【难度系数】
0.6
