2026年学习与评价江苏凤凰教育出版社八年级数学上册苏科版第42页答案
5. 已知$2a-1$的算术平方根是$5$,$3a+b-1$的算术平方根是$4$,求$a+2b$的值.

答案

解:
∵2a-1的算术平方根是5,
∴$2a-1 = 5^2 = 25$,
解得$a=13$。
∵3a+b-1的算术平方根是4,
∴$3a+b-1 = 4^2 = 16$,
把$a=13$代入得:$3×13 + b -1 = 16$,
解得$b=-22$。
∴$a+2b = 13 + 2×(-22) = -31$。

解析

【分析】
解题的核心是利用算术平方根的性质:若一个非负数的算术平方根为m,则这个非负数等于m的平方。首先根据“2a-1的算术平方根是5”列出关于a的一元一次方程,求解得到a的值;再将a的值代入“3a+b-1的算术平方根是4”对应的方程中,求解得到b的值;最后把a、b的值代入a+2b计算即可得到结果。
【解析】
解:
∵2a-1的算术平方根是5,
∴$2a-1 = 5^2 = 25$,
解得$a=13$。
∵3a+b-1的算术平方根是4,
∴$3a+b-1 = 4^2 = 16$,
把$a=13$代入得:$3×13 + b -1 = 16$,
解得$b=-22$。
∴$a+2b = 13 + 2×(-22) = 13 - 44 = -31$。
【答案】
$-31$
【知识点】
算术平方根的定义;解一元一次方程;代数式求值
【点评】
本题属于基础运算题,解题的关键是熟练掌握算术平方根的定义,通过算术平方根与被开方数的关系列方程求出未知参数的值,再代入代数式计算即可。
【难度系数】
0.8
6. 交通警察通常根据刹车后车轮滑过的距离估计车辆行驶的速度,他们总结了一个经验公式:$v=16\sqrt{df}$,其中$v$(单位:km/h)表示车速,$d$(单位:m)表示刹车后车轮滑过的距离,$f$表示摩擦因数. 在某次交通事故调查中,测得$d=25\ \mathrm{m}$,$f=1.44$,该路段的限速为$80\ \mathrm{km/h}$. 肇事汽车当时的车速大约是多少?此车是否超速行驶?

答案

解:将$d=25$,$f=1.44$代入公式$v=16\sqrt{df}$,得
$\begin{aligned}v&=16×\sqrt{25×1.44}\\&=16×\sqrt{36}\\&=16×6\\&=96\ (\mathrm{km/h})\end{aligned}$
因为$96>80$,所以此车超速行驶。
答:肇事汽车当时的车速大约是96 km/h,此车超速行驶。

解析

【分析】
本题是结合实际场景的代数计算题,解题思路清晰明确:首先明确已知条件:d=25m、f=1.44,以及车速计算公式$v=16\sqrt{df}$和路段限速80km/h。第一步将已知的d、f代入公式,第二步先计算根号内的乘积,再求算术平方根,最后计算得到车速v的具体值;第三步将求得的车速和限速比较,判断是否超速即可。
【解析】
将$d=25$,$f=1.44$代入公式$v=16\sqrt{df}$,得
$\begin{aligned}v&=16×\sqrt{25×1.44}\\&=16×\sqrt{36}\\&=16×6\\&=96\ (\mathrm{km/h})\end{aligned}$
因为$96>80$,所以此车超速行驶。
【答案】
肇事汽车当时的车速大约是96 km/h,此车超速行驶。
【知识点】
算术平方根计算;代数式求值;实数大小比较
【点评】
本题属于和生活实际结合的基础应用题,主要考察学生的代数运算能力,解题时要注意算术平方根的计算准确,不要遗漏最后和限速比较判断是否超速的步骤。
【难度系数】
0.8