A Listen and judge（听录音，判断句子正误，正确写T，错误写F）
() 1. Yang Ling goes to the cinema with her parents.
() 2. The little boy cannot find his mum.
() 3. Yang Ling’s mum helps the boy find his mum.
() 4. Yang Ling gives the boy a toy.
() 5. Yang Ling likes helping people.

1. T 2. T 3. F 4. F 5. T

B Look and say（看一看，说一说）
1.
2.
3.
参考句型：—I feel ... —Why don’t you/Why not ...?

参考示例：
1. —I feel very thirsty after playing football.
—Why not drink some water?
2. —I feel tired and I have a headache.
—Why don't you have a rest on the bed?
3. —I feel so cold.
—Why don't you put on this coat?

【分析】本题要求结合插图对应的生活场景，运用参考句型“I feel ...”表达自身感受，再用“Why don’t you/Why not ...?”给出合理建议。解题时需先根据场景联想对应的感受，再匹配符合逻辑的建议，确保句型正确、表达自然。
【解析】结合不同场景的感受，按照参考句型组织语言，示例如下：
1. —I feel very thirsty after playing football.
—Why not drink some water?
2. —I feel tired and I have a headache.
—Why don't you have a rest on the bed?
3. —I feel so cold.
—Why don't you put on this coat?
【答案】1. —I feel very thirsty after playing football.
—Why not drink some water?
2. —I feel tired and I have a headache.
—Why don't you have a rest on the bed?
3. —I feel so cold.
—Why don't you put on this coat?
【知识点】日常交际用语、表达感受、提建议
【点评】本题为口语交际练习，结合生活场景运用指定句型，帮助学生掌握表达自身感受及给出合理建议的日常用语，贴近生活，实用性较强。
【难度系数】0.4

C Read and choose（选择填空）
() 1. —Why don’t you do exercise every day? It’s a healthy habit.
—
A. Good idea! B. That’s OK. C. I’m sorry.
() 2. Mike and Helen are on way home.
A. his B. their C. her
() 3. When I’m , I listen to music to feel good.
A. happy B. excited C. angry
() 4. My mum always gives me good on how to get along with others.
A. space B. advice C. homework
() 5. Grandpa’s bag is . Let’s help him.
A. heavy B. wonderful C. tidy

1. A 2. B 3. C 4. B 5. A

【分析】
逐个题思路：1. 考查情景交际，问句是提出锻炼的建议，需选回应建议的答语；2. 考查代词，主语是复数，对应复数物主代词；3. 考查形容词，根据“听音乐让自己感觉好”判断前面是负面情绪；4. 考查名词，根据“和人相处”选合适的名词；5. 考查形容词，根据“帮忙”判断包的状态。
【解析】
1. 问句“Why don’t you do exercise every day?”是提出建议，回应建议用“Good idea!”，A项符合；B项“That’s OK.”用于回应感谢或道歉，C项“I’m sorry.”用于道歉，故选A。
2. 主语Mike and Helen是复数，固定搭配“on one’s way home”中，one’s需用复数形容词性物主代词their，故选B。
3. 逻辑：听音乐让自己感觉好，说明前面是不好的情绪，angry（生气的）符合语境，happy（开心的）、excited（兴奋的）不符合，故选C。
4. 句意：妈妈给我关于和人相处的好建议，advice（建议）符合；space（空间）、homework（作业）不符合，故选B。
5. 句意：爷爷的包很重，所以我们帮忙，heavy（重的）符合；wonderful（精彩的）、tidy（整洁的）不符合，故选A。
【答案】
1. A 2. B 3. C 4. B 5. A
【知识点】
情景交际、代词用法、词汇辨析
【点评】
本题为英语基础选择题，考查情景交际、代词、名词及形容词的基础用法，题目难度较低，侧重基础知识的掌握，适合小学阶段学生练习。
【难度系数】
0.8

D Read and write（用所给单词的适当形式填空）
1. Look! There is a big tree between the two (wall).
2. This is Jim’s favourite pen. He (use) it every day.
3. The cat is (drink) some milk from the plate.

1. walls 2. uses 3. drinking

【分析】
本题考查英语单词的适当形式填空，需结合句子中的关键词、时态规则、名词复数规则来变形：第1题根据数词two确定名词复数；第2题根据时间状语判断一般现在时，结合主语人称确定动词形式；第3题根据句首的Look判断现在进行时，确定动词的现在分词形式。
【解析】
1. 句中数词two表示“两个”，后接可数名词复数，wall的复数形式为walls；
2. 时间状语every day是一般现在时的标志，主语he是第三人称单数，动词use需变为第三人称单数形式uses；
3. 句首的Look是现在进行时的标志，结构为“be+现在分词”，drink的现在分词形式为drinking。
【答案】
1. walls 2. uses 3. drinking
【知识点】
可数名词复数、一般现在时、现在进行时
【点评】
本题为小学英语基础题型，考察核心时态和名词复数的基本用法，知识点明确，难度较低，适合巩固基础。
【难度系数】
0.9