1. 请沿着大家的研学足迹,看拼音写词语。(每字0.5分,共9分)
(1)dǐ dá()目的地后,同学们不禁被眼前秀丽的风景所吸引。这里没有市区的喧闹,十分幽静。同学们漫步在xiá zhǎi()的林间小路上,感觉心旷神怡。
(2)暖暖的阳光照在身上,同学们感觉舒服极了。老师一边带领大家观察,一边讲解:“太阳光有shā jūn()的作用,我们可以利用它来预防和zhì liáo()疾病……”
(3)同学们被一处古建筑吸引。它是一座mù tǎ(),各个部分之间用榫卯(sǔn mǎo)连接,jī běn()没有用铁钉。古代工匠的高超技艺,令人tàn wéi guān zhǐ()。离开这里之前,老师为大家pāi shè()了纪念照。

1.(1)抵达 狭窄
(2)杀菌 治疗
(3)木塔 基本 叹为观止 拍摄

2. 小美根据老师讲解的内容,做了一些笔记。笔记中的注音完全正确的一项是()(3分)

A.粮食(liáng) 尘埃(ǎi)
B.甬道(yōng) 养殖(zhí)
C.煤炭(tàn) 堆放(tuī)
D.蒸发(zhēng) 黏腻(nián)

2.D

3. 探索自然的过程中,师生们进行了一些讨论,其中加点词语的意思与其他不同的一项是()(3分)

A.小语:我在写观察日记的时候,没有一味堆砌华丽的辞藻,而是简单真实地记录昆虫的样子。
B.小文:如果只是堆砌从各处抄来的词句,没有融入自己在野外观察的真实感悟,文字就会显得空洞。
C.小美:刚开始整理岩石标本时,我只是把石块随意堆砌在一起,后来发现分类摆放才方便后续研究。
D.老师:写研学报告和写文章一样,重在体现你的思考与收获,切忌堆砌现成资料。

3.C