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四、分析与讨论
1. 收集证据
正极上产生的气体是
³控制活塞的开启速度，使气体缓慢放出，点燃气体时必须注意安全，防止爆炸。
1. 收集证据
正极上产生的气体是
氧气
，负极上产生的气体是氢气
，$V_{氧气}:V_{氢气}\approx$1 : 2
。负极上产生的气体燃烧后生成的物质是水
。³控制活塞的开启速度，使气体缓慢放出，点燃气体时必须注意安全，防止爆炸。
答案
1. 氧气 氢气 1 : 2 水
解析
【分析】
本题考查电解水实验的相关知识，解题关键是牢记电解水的核心规律：电解水时遵循“正氧负氢，氢二氧一”的规律，结合负极气体的燃烧性质即可解答。首先明确电解水时正、负极产生的气体种类，再确定气体体积比，最后根据负极气体的燃烧反应判断产物，实验安全提示为操作注意事项，不影响答案填写。
【解析】
电解水实验中，与电源正极相连的电极产生能使带火星木条复燃的气体，即氧气；与电源负极相连的电极产生能燃烧的气体，即氢气；实验中测得氧气和氢气的体积比约为1:2；负极产生的氢气具有可燃性，燃烧时与氧气反应生成水，反应为$\ce{2H_{2} + O_{2}\xlongequal{\mathrm{点燃}} 2H_{2}O}$，因此燃烧产物为水。
【答案】
氧气 氢气 1 : 2 水
【知识点】
电解水实验；氢气的化学性质；水的组成
【点评】
本题是初中化学基础实验题，直接考查电解水的核心结论，只要牢记“正氧负氢，氢二氧一”的规律即可轻松解答，属于学生必须掌握的基础知识点。
【难度系数】
0.8
本题考查电解水实验的相关知识，解题关键是牢记电解水的核心规律：电解水时遵循“正氧负氢，氢二氧一”的规律，结合负极气体的燃烧性质即可解答。首先明确电解水时正、负极产生的气体种类，再确定气体体积比，最后根据负极气体的燃烧反应判断产物，实验安全提示为操作注意事项，不影响答案填写。
【解析】
电解水实验中，与电源正极相连的电极产生能使带火星木条复燃的气体，即氧气；与电源负极相连的电极产生能燃烧的气体，即氢气；实验中测得氧气和氢气的体积比约为1:2；负极产生的氢气具有可燃性，燃烧时与氧气反应生成水，反应为$\ce{2H_{2} + O_{2}\xlongequal{\mathrm{点燃}} 2H_{2}O}$，因此燃烧产物为水。
【答案】
氧气 氢气 1 : 2 水
【知识点】
电解水实验；氢气的化学性质；水的组成
【点评】
本题是初中化学基础实验题，直接考查电解水的核心结论，只要牢记“正氧负氢，氢二氧一”的规律即可轻松解答，属于学生必须掌握的基础知识点。
【难度系数】
0.8
