阅读量:133词 难度: ★★★☆☆ 建议用时:7分钟 正确率: /6

思维新题
任务一:根据文章内容,判断下列句子的正(T)误(F)。
()1. There are about 8,000,000 tons of plastics in the sea.
()2. It's easy for plastics to break down in the sea.
()3. The underlined word "them" refers to the plastic bags. 考点 词义猜测
任务二:根据文章内容,选择正确的句子完成第4~6小题,将序号写在相应的横线上。
A. Reduce.
B. Recycle.
C. Reuse.

任务一：1. F 【细节理解】由文章中的“Over 8,000,000 tons of plastics go into the sea every year.”可知，每年有超过800万吨的塑料制品流入海洋，而不是海洋中大约有800万吨塑料制品。2. F 【细节理解】由文章中的“Plastics are very durable. It takes hundreds of years for plastics to break down in the sea.”可知，塑料制品非常耐用，塑料制品在海里需要数百年才能分解，即塑料制品在海里很难分解。3. T 【词义猜测】由文章中的“Some plastic bags look a lot like jellyfish. Some turtles may eat them by mistake.”可知，一些塑料袋看起来与水母极为相似，一些海龟可能会误食它们。由此可推知，此处的them指代的是这些塑料袋。任务二：4. A 【细节理解】由空后的“Bring your own bag, bottle, and lunch box.”并结合选项可知，带你自己的包、瓶子和午餐盒属于减少（塑料制品）使用。5. C 【细节理解】由空后的“For example, you can turn a plastic bottle into a flowerpot.”并结合选项可知，将塑料瓶变成一个花盆属于重复使用（塑料制品）。6. B 【细节理解】由空后的“Put them in the right bin so they can be made into something new.”并结合选项可知，将塑料制品放进正确的垃圾桶以便制成新的东西属于回收利用（塑料制品）。

【分析】
本题分为任务一的判断正误题和任务二的匹配选择题。任务一需通过定位原文对应信息，对比题目句子与原文内容判断正误；第3题的词义猜测题需结合代词所在句的上下文，确定其指代对象。任务二需理解reduce（减少使用）、reuse（重复使用）、recycle（回收利用）的含义，结合空后的具体例子匹配正确选项。
【解析】
任务一：
1. 定位原文“Over 8,000,000 tons of plastics go into the sea every year.”，原文指每年流入海洋的塑料量超800万吨，而非海洋中现存约800万吨，故判断为F。
2. 定位原文“It takes hundreds of years for plastics to break down in the sea.”，说明塑料在海中需数百年分解，很难分解，题目说“容易分解”，故判断为F。
3. 代词“them”所在句前文提到“Some plastic bags look a lot like jellyfish. Some turtles may eat them by mistake.”，可知them指代前文的plastic bags，故判断为T。
任务二：
4. 空后“Bring your own bag, bottle, and lunch box”属于减少塑料制品的使用，对应选项A.Reduce，故选A。
5. 空后“turn a plastic bottle into a flowerpot”属于重复使用塑料制品，对应选项C.Reuse，故选C。
6. 空后“Put them in the right bin so they can be made into something new”属于回收利用塑料制品，对应选项B.Recycle，故选B。
【答案】
任务一：1.F 2.F 3.T；任务二：4.A 5.C 6.B
【知识点】
细节理解题、词义猜测题
【点评】
本题围绕海洋塑料污染的环保主题，考查英语阅读理解的基础题型，要求学生掌握细节定位、代词词义猜测的方法，同时理解reduce、reuse、recycle的含义，是初中英语常见的阅读练习题，难度适中。
【难度系数】
0.6