1. 超强台风“康妮”于2024年10月31日下午在台湾省台东县成功镇登陆，是1949年以来10月登陆台湾省的最强台风纪录，也是最晚登陆台湾省的超强台风。如图所示为卫星拍摄到的“康妮”登陆前的卫星云图，包括清晰可见的台风眼。此现象发生在大气的

()

A.对流层
B.平流层
C.高层大气
D.以上都有可能

A

【分析】
要解决这道题，需明确大气的垂直分层及各层的特点，尤其是不同大气层的天气现象分布规律。台风是强烈的热带气旋，属于典型的天气系统，需判断其所属的大气层。
【解析】
大气垂直分层包括对流层、平流层、高层大气：
1. 对流层：集中了大气中几乎全部的水汽和杂质，空气对流运动显著，天气现象复杂多变，所有天气系统（如台风、锋面等）都发生在对流层；
2. 平流层：气流以平流运动为主，天气晴朗，适合航空飞行，无复杂天气现象；
3. 高层大气：空气稀薄，有电离层，与天气现象关联小。
台风是强烈发展的热带气旋，属于天气系统，因此发生在对流层，对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
大气垂直分层；对流层特点
【点评】
本题考查大气垂直分层的基础知识点，核心是掌握对流层的天气特征，属于识记类基础题，难度较低。
【难度系数】
0.2

2.金华市某日天气预报:晴,气温$10～15°\mathrm{C}$。其中$15°\mathrm{C}$最有可能出现在这一天中的 ()

A.日出前后
B.上午10时
C.午后2时
D.日落时分

C

【分析】首先回忆气温的日变化规律：一天中，陆地的最高气温通常出现在午后2时左右，最低气温出现在日出前后。再逐一分析选项对应的气温时段特点，即可得出答案。
【解析】根据气温日变化规律，一天中最高气温出现在午后2时左右，最低气温出现在日出前后。选项A日出前后是一天中气温最低的时段；选项B上午10时气温尚未达到当日最高；选项D日落时分气温已开始下降；只有选项C午后2时是当日最高气温最可能出现的时间，因此选C。
【答案】C
【知识点】气温的日变化
【点评】本题考查气温日变化的基础知识点，属于地理学科常规题目，难度较低，主要检验学生对气温日变化规律的掌握情况。
【难度系数】0.7

3.人民币中的硬币和一些纪念币都是由金属材质制成的。下列币种中，能被磁体吸引的是()

A.铝质壹分硬币
B.铜锌合金梅花5角硬币
C.铁芯镀镍菊花1元硬币
D.银质亚运会纪念币

C

【分析】要解决这道题，需明确磁体只能吸引铁、钴、镍等铁磁性物质，因此只需判断各选项中硬币的材质是否包含这类铁磁性物质即可。
【解析】磁体具有吸引铁、钴、镍等铁磁性物质的性质。A选项铝质壹分硬币，材质为铝，不属于铁磁性物质，不能被磁体吸引；B选项铜锌合金梅花5角硬币，材质是铜和锌，无铁磁性物质，无法被吸引；C选项铁芯镀镍菊花1元硬币，铁芯含有的铁和镀层的镍都属于铁磁性物质，能被磁体吸引；D选项银质亚运会纪念币，材质为银，不具备铁磁性，不能被吸引。
【答案】C
【知识点】磁性材料、铁磁性物质的性质
【点评】本题考查磁体的基本性质，核心是识记能被磁体吸引的金属种类，属于基础概念题，难度较低。
【难度系数】0.7

4.健康人体内,原尿流经肾小管时,能够被全部吸收的是 ()

A.大分子蛋白质
B.葡萄糖
C.无机盐
D.水分

B

【分析】
要解答本题，需掌握尿的形成过程：尿的形成分为肾小球和肾小囊内壁的滤过作用、肾小管的重吸收作用两个关键步骤。首先明确原尿的成分：血液流经肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外，血浆中的部分水、无机盐、葡萄糖、尿素等滤过到肾小囊腔形成原尿；其次，肾小管重吸收的特点是：全部葡萄糖、大部分水、部分无机盐会被重新吸收回血液，剩余物质形成尿液。题目要求找出“全部被吸收”的物质，据此逐一分析选项。
【解析】
对各选项分析如下：
A. 大分子蛋白质：肾小球滤过作用无法让大分子蛋白质通过，原尿中不含该物质，且肾小管也不会吸收，不符合题意；
B. 葡萄糖：肾小管重吸收时，会将原尿中的全部葡萄糖重新吸收进入血液，符合“全部吸收”的要求，正确；
C. 无机盐：肾小管仅重吸收部分无机盐，并非全部，不符合题意；
D. 水分：肾小管重吸收大部分水分，而非全部，不符合题意。
【答案】
B
【知识点】
尿的形成、肾小管的重吸收作用
【点评】
本题考查尿形成过程中肾小管重吸收的核心知识点，属于初中生物的基础考点，需准确记忆重吸收的物质种类，难度较低，是常见的基础题型。
【难度系数】
0.7

5. 下列关于天气和气候的说法，正确的是 ()

A.今天阴转多云，明天多云，它描述的是气候
B.今天最高气温$21°\mathrm{C}$，最低气温$16°\mathrm{C}$，它描述的是气候
C.冬暖夏凉，年平均气温$18.2°\mathrm{C}$，它描述的是气候
D.冬无严寒，夏无酷暑，它描述的是天气

C

【分析】首先明确天气和气候的核心区别：天气是短时间内（如一天、几天）的大气状况，具有多变性；气候是某一地区长时间内（多年平均）的大气平均状况，具有稳定性。接下来逐一分析选项，判断描述的是天气还是气候。
【解析】
选项A：“今天阴转多云，明天多云”描述的是短时间内的大气变化，属于天气，而非气候，A错误；
选项B：“今天最高气温21℃，最低气温16℃”描述的是当天的气温状况，属于天气，而非气候，B错误；
选项C：“冬暖夏凉，年平均气温18.2℃”描述的是某地区多年的气温和季节特征，属于气候，C正确；
选项D：“冬无严寒，夏无酷暑”描述的是某地区长期的气候特征，属于气候，而非天气，D错误。
【答案】C
【知识点】天气与气候的区别
【点评】本题考查天气和气候的概念区分，关键在于抓住“短时间”和“长时间”的核心差异，属于基础概念题，需准确掌握两者的定义。
【难度系数】0.6

6. 下列不属于自动控制的是 ()

A.空调房间的温度控制
B.声控走廊照明灯的开关控制
C.电热水器的水温控制
D.自动挡汽车的行驶方向控制

D

【分析】首先明确自动控制的定义：在无人直接参与的情况下，利用控制装置使被控对象按预定规律自动运行的控制方式。接下来逐一分析选项：A选项空调温度控制由温控装置自动调节，属于自动控制；B选项声控灯靠声控传感器自动开关，属于自动控制；C选项电热水器水温由温控系统自动调控，属于自动控制；D选项自动挡汽车行驶方向仍需驾驶员人工操控，不属于自动控制，因此选D。
【解析】自动控制是指在无人直接参与时，控制装置使被控对象按预定规律自动运行的控制方式。对各选项分析如下：
1. A选项：空调房间温度控制，通过内置温控装置自动调节制冷/制热功率，无需人持续干预，属于自动控制；
2. B选项：声控走廊照明灯的开关控制，依靠声控传感器检测声音信号自动控制灯的开关，无需人工手动操作，属于自动控制；
3. C选项：电热水器的水温控制，通过温控系统自动调节加热状态，维持设定水温，属于自动控制；
4. D选项：自动挡汽车的行驶方向，仍需驾驶员通过方向盘等人工操控，不属于自动控制范畴。因此答案为D。
【答案】D
【知识点】自动控制概念、自动控制实例判断
【点评】本题考查自动控制的基本概念，需结合生活实例区分自动控制与人工控制，属于基础概念类题目，难度适中。
【难度系数】0.5

7. 下列现象中,符合安全用电原则的是 ()

A.在电线上晾湿衣服
B.发现有人触电,用绝缘棒挑开电线
C.使用测电笔时,手接触笔尖金属体
D.在高压线旁放风筝

B

【分析】本题考查安全用电的相关知识，解题思路是回忆安全用电的基本原则、触电急救方法及测电笔的正确使用规则，逐一分析每个选项是否符合安全用电要求，排除错误选项后得出正确答案。
【解析】
1. 选项A：湿衣服属于导体，晾在电线上时，若电线绝缘层破损，电流会通过湿衣服传导，易引发触电事故，不符合安全用电原则；
2. 选项B：发现有人触电时，直接用手拉开触电者会使施救者也触电，应用绝缘棒（绝缘体）挑开电线，让触电者脱离带电体，该操作符合安全用电原则；
3. 选项C：使用测电笔时，手接触笔尖金属体，会直接接触被测带电体，导致电流通过人体发生触电，正确操作是手接触笔尾金属体，不符合安全用电原则；
4. 选项D：高压线属于高压带电体，在高压线旁放风筝，易靠近高压带电体引发高压电弧触电，不符合安全用电原则。
综上，正确答案为B。
【答案】B
【知识点】安全用电原则、测电笔的使用
【点评】本题围绕安全用电的基础常识命题，涵盖触电急救、测电笔使用、高压安全等考点，属于初中物理电学部分的基础题，需牢记相关安全规则即可解答。
【难度系数】0.7

8. a、b两个磁极间的磁感线分布如图所示。下列说法中，正确的是()


A.图中P点处没有磁场
B.图中的磁感线是真实存在的
C.a、b对应的磁极分别为N极和S极
D.在Q点放置小磁针，静止后N极指向a

C

【分析】
要判断各选项的正确性，需结合磁感线的性质、磁极的判断方法及磁场方向的规定：磁感线是描述磁场的假想曲线，磁体外部磁感线从N极出发回到S极，磁场方向与磁感线切线方向一致，小磁针静止时N极指向磁场方向。据此逐一分析选项。
【解析】
逐一分析各选项：
选项A：磁体周围空间存在磁场，P点在磁体周围，因此有磁场，A错误；
选项B：磁感线是为了形象描述磁场而构建的假想物理模型，并非真实存在，B错误；
选项C：磁体外部的磁感线总是从N极指向S极，图中磁感线从a指向b，故a为N极，b为S极，C正确；
选项D：Q点的磁感线方向是从a指向b，即磁场方向向右，小磁针静止时N极指向与磁场方向一致，应指向b，而非a，D错误。
【答案】
C
【知识点】
磁感线、磁极、磁场方向
【点评】
本题考查磁感线的基本性质和磁极的判断，属于电磁学基础题，需牢记磁感线的特点和磁场方向的规定即可解答。
【难度系数】
0.3

9.空气是一种重要的自然资源,下列关于空气的说法,正确的是 ()

A.空气中含量最多的是氧气,氧气可支持燃烧
B.氮气的化学性质不活泼,可作食品保鲜的保护气
C.空气质量指数的数值越小,空气污染状况越严重
D.人体呼吸时吸入的是空气,呼出的全部是$\ce{CO_{2}}$

B

【分析】
本题考查空气相关的基础知识，解题思路是逐一分析每个选项，结合空气的成分及含量、各成分的性质与用途、空气质量指数的意义、呼吸作用的产物等知识点，判断选项的正误，最终选出正确答案。
【解析】
选项A：空气中含量最多的气体是氮气（约占78%），并非氧气（氧气约占21%），虽然氧气支持燃烧的说法正确，但前半部分错误，故A错误；
选项B：氮气的化学性质不活泼，不易与其他物质发生反应，因此可作食品保鲜的保护气，防止食品变质，故B正确；
选项C：空气质量指数的数值越小，说明空气污染状况越轻，数值越大才表示污染越严重，故C错误；
选项D：人体呼吸时吸入空气，呼出的气体中含有氮气、氧气、二氧化碳、水蒸气等多种成分，并非全部是CO₂，故D错误。
【答案】
B
【知识点】
空气的组成与性质、空气的污染、呼吸作用
【点评】
本题属于初中化学的基础题目，主要考查空气相关的核心知识点，要求学生准确记忆空气各成分的含量、性质用途，以及空气质量指数、呼吸作用的相关知识，难度不大，是对基础知识的常规考查。
【难度系数】
0.8