72 吴育鉴赏正午牡丹 /沈 括
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欧阳公${}^{①}$尝得一古画牡丹丛,其下有一猫,未知其精粗${}^{②}$。丞相正肃吴公${}^{③}$与欧公姻家,一见曰:“此正午牡丹也。何以明${}^{④}$之? 其花披哆${}^{⑤}$而色燥,此日中时花也;猫眼黑睛${}^{⑥}$如线,此正午猫眼也。有带露花,则房敛${}^{⑦}$而色泽。猫眼早暮则睛圆,日渐中狭长,正午则如一线耳。”此亦善求${}^{⑧}$古人心意也。
(选自《梦溪笔谈》)
注 释 ①欧阳公:欧阳修,字永叔,北宋文坛领袖。②精粗:精良和粗劣。这里指古画水平的高低。③正肃吴公:吴育,正肃是他的谥号。④明:明确,阐明。⑤披哆(chǐ):展开,散开。这里指花朵张开,涣散无力。⑥黑睛:瞳孔。⑦房敛:花瓣收紧。⑧善求:善于探求。
1. 解释下列语句中的加点字。(3分)
(1)尝得一古画牡丹丛()
(2)色燥()
(3)何以明之()
2. 下列断句最恰当的一项是(2分) （）
A.其花披哆/而色燥,此/日中时花也。
B.其花/披哆而色燥,此日中时花/也。
C.其花披哆而/色燥,此/日中时花也。
3. 吴育判断正午牡丹时有哪两个互相印证的依据? 可摘抄关键语句回答,也可用自己的话简要说明。(2分)
①；
②。
4. (一本原创题)请你根据文中描写画中牡丹丛形态的语句,展开想象,描绘出正午时的牡丹丛或带露珠的牡丹丛的画面。(2分)


5. 这则小故事给你带来什么启示? 请选择合适的角度,简要写一写。(3分)

1. (1)曾经 (2)干燥,形容花朵缺水的状态(3)代词,它,指前边问题的结论
2. A
3. ①其花披哆而色燥,此日中时花也(或“花朵张开,涣散无力而且颜色干燥,符合正午时花的特征”) ②猫眼黑睛如线,此正午猫眼也(或“猫眼中的瞳孔就像线一样,是正午时猫眼的特点”)
4. (示例1)正午时日光正盛,牡丹花瓣恣意舒展,层层叠叠地绽开,花瓣边略显蔫软,原本鲜亮的花色在炽烈的阳光下显得愈发浓烈。花丛下的猫静静卧着,那瞳孔细得像一条墨线,连绒毛都沾着暖烘烘的日光气息。
(示例2)清晨的牡丹还沾着晨露,花苞收得紧实。花瓣上凝着细碎的水珠,每一片都润得发亮,连颜色都变得鲜活起来。一旁的猫睁着圆溜溜如黑宝石般的眼睛,正好奇地盯着花瓣上滚动的露珠。
5. 答案(示例)做事或鉴赏事物都需要细致观察,同时也要留意生活中的细节。如吴育通过观察牡丹花与猫眼的细节特征,准确判断画作描绘的是正午时分,体现了细致观察和注重细节的重要性。
“三段式”解析
第一步:明考点,知考向
谈启示
第二步:学方法,理思路
在把握文章内容的基础上,结合对人物行为的分析谈启示。
阅读文章并结合注释可知,文章主要讲了吴育通过观察牡丹花和猫眼的形态,指出正午时分的牡丹花与带露珠的牡丹花的不同,以及正午时分、早晨和傍晚猫的眼睛的不同,辨认出这幅画描绘的是正午时分的牡丹丛,体现了吴育的细致观察和对生活细节的把握。结合上述分析可知,这个故事告诉我们在日常生活中遇到需要鉴别的事物时要细心观察,同时,也要注意留心细节。据此组织语言作答即可。
第三步:做订正,养习惯
红笔订正,总结答题方法。