一、选用方框内的单词或词组填空，其中有一个单词或词组是多余的。
wide villager row step guest house over the years
1. Our teacher asks us to sit in a during the morning reading time.
2. He took a small forward to see the cute cat in the garden yesterday.
3. We stayed a clean near the mountain during our last summer trip.
4. She opens her eyes when she sees the lovely little dog at the park.
5. The kind in our town helped two lost visitors find their way back home.

一、1. row 2. step 3. guest house 4. wide 5. villager

【分析】
首先我们先通读方框内所有备选词组，明确每个词的含义和词性：wide可作形容词/副词表示宽的/宽地，villager是名词村民，row是名词排，step是名词步，guest house是名词词组民宿/小旅馆，over the years是时间状语词组表示这些年来。接下来我们逐个分析5个句子，先判断空格处所需的词性，再结合句子语境、固定搭配匹配对应词汇，最后剩余的未使用的词组就是多余项，完成验证即可。
【解析】
1. 句意：我们的老师要求我们在早读期间坐成一排。固定搭配in a row意为“成一排”，完全符合语境，因此填row。
2. 句意：昨天他向前迈了一小步，去看花园里那只可爱的小猫。take a small step forward是常用表达，意为“向前迈一小步”，符合动作描述，因此填step。
3. 句意：去年暑假旅行期间，我们住在山附近一家干净的民宿里。根据旅行住宿的语境，guest house意为“民宿、小旅馆”，符合语义，前面有不定冠词a，用原形即可，因此填guest house。
4. 句意：当她在公园里看到那只可爱的小狗时，她把眼睛睁得大大的。此处需要副词修饰动词open，wide作副词表示“大大地、宽广地”，用来形容睁眼的状态，因此填wide。
5. 句意：我们镇上善良的村民帮助两名迷路的游客找到了回家的路。空格处指代做出助人行为的身份，villager意为“村民”，符合语境，因此填villager。
最终未使用的多余词组是over the years。
【答案】
1. row 2. step 3. guest house 4. wide 5. villager
【知识点】
名词词义辨析；固定短语搭配；副词用法
【点评】
本题是基础的选词填空题型，整体难度偏低，主要考察学生对课内核心词汇的词义、词性的掌握程度，以及常见固定搭配的积累，解题时只需要结合句子语境和空格前后的提示信息，就可以快速匹配出正确答案，做完后可以核对剩余的多余项是否未被使用，进一步验证答案正确性。
【难度系数】
0.8

二、根据句子意思，用括号中所给单词的正确形式填空。
1. We feel (hope) that we will all do well in the coming English exam.
2. Our hometown develops (tourist) to show its beautiful old streets to more visitors.
3. I haven't heard from him for a long time, but I have received a (recently) photo of his daughter.
4. Lots of people are happy (live) in such a modern city.
5. Never give up (easy). It is the key to success.

二、1. hopeful 2. tourism 3. recent 4. to live 5. easily

【分析】
做这类词形转换填空题时，我们可以按照三步法思考：第一步先通读整个句子，准确理解句子的整体含义；第二步分析空格在句子中充当的成分，判断空格处需要填入的词性，比如系动词后常接形容词作表语、修饰名词要用形容词、修饰动词要用副词、及物动词后常接名词作宾语等；第三步将括号内给出的单词转换为对应词性的正确形式，最后代入句子验证语法和句意是否通顺即可。
【解析】
1. 句中feel是感官系动词，后面需要接形容词作表语，括号内所给名词hope的形容词形式为hopeful，意为“充满希望的”，代入后句意通顺。
2. 句中develop是及物动词，后面需要接名词作宾语，结合句意“家乡发展相关产业来展示古街”，括号内所给tourist（游客）对应的表示“旅游业”的名词为tourism。
3. 空格后是名词photo，修饰名词需要用形容词，括号内所给副词recently的形容词形式为recent，意为“最近的”，a recent photo表示“近照”，符合语境。
4. 本题考察固定搭配be happy to do sth.，意为“很高兴做某事”，因此括号内的动词live要变为不定式结构to live。
5. 空格处用于修饰动词短语give up，修饰动词需要使用副词，括号内所给形容词easy的副词形式为easily，意为“轻易地”，符合句意。
【答案】
1. hopeful 2. tourism 3. recent 4. to live 5. easily
【知识点】
词形转换，词性辨析，固定搭配
【点评】
本题属于初中英语词汇运用板块的基础题型，核心考察学生对不同词性的句法功能的掌握，覆盖了形容词作表语、形容词修饰名词、副词修饰动词等基础语法规则，以及常见的非谓语固定搭配，整体考点常规，只要学生能准确判断空格所需词性，就能顺利完成作答。
【难度系数】
0.7

三、单项选择。
()1.—Mum, I need a new pencil box. Which one should I choose?
—You can take the one a blue cover. It looks nice.

A.has
B.with
C.in
D.for

三、1. B 【点拨】with表示“具有、带有”。故选B。

【分析】
首先通读题干对话，先分析句子的语法结构：主句已经出现了谓语动词can take，简单句中不能同时存在两个没有连词连接的谓语动词，因此首先可以直接排除动词形式的A选项。接下来结合句意“你可以选那个带有蓝色封面的铅笔盒”，逐一辨析剩余介词的含义，找到表意最匹配的选项即可。
【解析】
1. 排除错误选项A：句子主干为You can take the one，已有谓语can take，不能再直接使用谓语动词has，语法结构矛盾，排除A。
2. 辨析剩余介词：
选项B：with意为“带有、具有”，介词短语with a blue cover作后置定语修饰the one，指代“带有蓝色封面的铅笔盒”，语义完全通顺。
选项C：in通常表示“在……内部；使用（某种材质/语言）”，不符合此处要表达的“带有蓝色封面”的含义，排除。
选项D：for通常表示“为了、给”，逻辑和句意不匹配，排除。
综上答案选B。
【答案】
B
【知识点】
介词辨析，with的用法
【点评】
本题属于基础介词应用题，核心易错点是不少同学会忽略句子已有谓语的句法规则误选A选项，只要牢记简单句的谓语数量规则，掌握with表“附带属性”的常用用法，就能快速选出正确答案。
【难度系数】
0.7

()2.—Why would you like to go to the this weekend?
—Because I enjoy riding roller coasters there.

A.theme park
B.shop
C.library
D.museum

2. A 【点拨】由答句“因为我喜欢坐那里的过山车”可知，问句意为“本周末你为什么想去主题公园”。故选A。

【分析】
这是一道英语情景类名词辨析题，解题核心思路是抓住答句给出的关键提示信息：首先定位答句里的标志性活动“坐过山车”，再对应四个选项不同场所的功能属性，逐一排除不符合常识的选项，就能匹配出正确的地点，整个过程结合生活常识就能快速推导。
【解析】
1. 先明确四个选项的词义：A. theme park 主题公园；B. shop 商店；C. library 图书馆；D. museum 博物馆。
2. 提取答句核心线索“riding roller coasters（坐过山车）”，过山车是主题公园的典型游乐项目，商店、图书馆、博物馆都不会设置这类游乐设施，因此问句中提到的想去的地点只能是主题公园，对应A选项。
【答案】
A
【知识点】
名词词义辨析，情景交际
【点评】
本题属于基础情景匹配题，考点直白清晰，只需要结合答句的活动提示和生活常识对应场所功能就能选出正确答案，主要考察学生对常见场所类名词的词义掌握和基础情景理解能力。
【难度系数】
0.9

()3.There are fresh fruits in the supermarket. I want to buy some apples and bananas.

A.all kinds of
B.a kind of
C.kind of
D.many kind of

3. A 【点拨】前句句意：超市里有各种各样的新鲜水果。all kinds of各种各样的。故选A。

【分析】
首先通读题干梳理语境：后半句提到说话人想要购买苹果、香蕉等不同的水果，说明前半句要表达超市里水果种类丰富的含义。接下来我们逐个辨析四个选项的含义、语法用法，结合语境和语法规则先排除形式错误的选项，再排除语义不符的选项，就能快速锁定正确答案。
【解析】
1. 先翻译题干：超市里有______新鲜水果，我想买一些苹果和香蕉。
2. 逐一辨析选项：
选项A：all kinds of 意为“各种各样的”，后可接可数名词复数或不可数名词，语义和语法都完全符合句子要求。
选项B：a kind of 意为“一种”，后接名词单数，和后文提到的苹果、香蕉等多种水果的语境矛盾，直接排除。
选项C：kind of 是副词性短语，意为“稍微、有点儿”，只能用来修饰形容词或副词，无法修饰后面的名词短语fresh fruits，语法错误，排除。
选项D：本身形式错误，many后接可数名词时需要用复数形式，正确表达应为many kinds of，该选项语法有误，排除。
综上，只有A选项符合要求。
【答案】
A
【知识点】
kind短语辨析
名词修饰规则
【点评】
本题是英语单元核心基础考点题，重点考察几组和kind相关的易混固定搭配的区分，需要学生明确不同短语的语义、词性和修饰对象，同时注意可数名词和数量词搭配时的单复数变化规则，属于日常作业中高频的基础题型。
【难度系数】
0.8

()4.(2025·江苏徐州鼓楼区调研)—What do you think of Ezhou, Li Ming?
—It a lot since we started to build Huahu International Airport.

A.changed
B.has changed
C.changes
D.is changing

4. B 【点拨】根据“since we started to build Huahu International Airport”可知要用现在完成时，其结构为have/has done。故选B。

【分析】
这道题考查动词时态的辨析，解题的核心思路是先从题干中定位时态提示线索：首先观察四个选项对应不同的动词时态，随后找到句中的时间状语"since we started to build Huahu International Airport"，回忆对应的时态规则，since后接一般过去时的从句时，主句需要使用现在完成时，再匹配主语的人称和数，就能选出正确答案。
【解析】
第一步：识别时态标志。题干中出现since引导的时间状语从句，从句谓语started是一般过去时，按照语法规则，since引导表示从过去某一时间开始持续到现在的动作/状态的时间状语时，主句要使用现在完成时，结构为have/has + 动词过去分词。
第二步：匹配主语形式。本句主语是It，为第三人称单数，对应的助动词用has，change的过去分词是changed，即has changed。
第三步：排除错误选项。A选项changed是一般过去时，仅表示过去发生的动作，无法体现对现在的影响；C选项changes是一般现在时，表经常性习惯性的动作，不符合语境；D选项is changing是现在进行时，表当下正在发生的变化，均不符合since引导的时间状语的时态要求。因此正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
现在完成时；时态标志词
【点评】
本题是现在完成时的基础常考题，核心考点是since引导时间状语时的主从句时态搭配规则，难度较低，只要学生牢记常见时态标志词对应的时态用法，就能快速排除干扰项选出正确答案，易错点是忽略since的提示作用误选一般过去时。
【难度系数】
0.7

()5.—What do you think of your village?
—. I love living there with my neighbours.

A.It was very quiet last year
B.It's a nice place to live
C.It's near a big river
D.It's too noisy

5. B 【点拨】由后句知，前句意为“它是个宜居的好地方”。故选B。

【分析】
首先明确问句的核心含义：What do you think of...是询问对方对村庄的主观看法和评价，再结合答句后半句“我喜欢和邻居住在那儿”的正向情感提示，我们需要选出符合正面评价、匹配语境的选项。接下来逐个排查选项：先排除时态不符、内容衔接不畅的A选项，再排除仅描述地理位置没有回应评价提问的C选项，接着排除和“喜欢居住”逻辑矛盾的负面选项D，最后就能确定正确答案。
【解析】
第一步：分析题干语境。问句“What do you think of your village?”的含义是“你认为你的村庄怎么样？”，是典型的询问对方对事物整体评价的句型，答句后半句“I love living there with my neighbours”明确传递出说话人对村庄的喜爱，空缺处需要填入对应的正面评价内容。
第二步：逐一辨析选项：
A选项“It was very quiet last year”意为“去年它很安静”，使用一般过去时，仅描述过去的状态，既没有回应当下的评价提问，也和后文的喜爱表述衔接不畅，排除；
B选项“It's a nice place to live”意为“它是个适合居住的好地方”，是对村庄的正面评价，完全契合上下文逻辑；
C选项“It's near a big river”意为“它靠近一条大河”，仅客观描述村庄的地理位置，没有回应“你觉得村庄怎么样”的评价类提问，排除；
D选项“It's too noisy”意为“它太吵了”，是负面评价，和后文“喜爱住在那里”的表述直接矛盾，排除。
综上，正确答案是B。
【答案】
B
【知识点】
情景交际；观点询问句型
【点评】
本题属于基础情景交际题，解题的核心是抓住问句的提问属性，同时结合答句给出的情感倾向线索，就可以快速排除不符合逻辑的干扰项，选出匹配语境的答案，提醒同学们做这类题不要只看单句语法正确，一定要结合上下文的逻辑关联判断。
【难度系数】
0.9

四、连词成句。
1. can enjoy yourself weekend I hope you this (.)

2. town become over the years our has modern (.)

3. houses broken the past these were in (.)

4. have farmers machines help with work modern to (.)

5. went when I was your age I often swimming (.)

四、1. I hope you can enjoy yourself this weekend.
2. Our town has become modern over the years.
3. These houses were broken in the past.
4. Farmers have modern machines to help with work.
5. I often went swimming when I was your age.

【分析】
做这类英语连词成句题，首先第一步先通读所有给出的词汇，先标记出题目下划线标注的固定短语，避免拆分固定搭配；第二步优先寻找句子的核心主语，再匹配对应的谓语动词，搭建句子的主谓主干；第三步补充宾语、表语、状语等修饰成分，同时判断句子的时态、语态是否符合逻辑，最后调整语序保证语义通顺，注意句首单词首字母大写，末尾匹配给定的句号标点，最后通读检查句子语法是否正确。
【解析】
1. 先锁定固定短语enjoy yourself，找到主句主语I，谓语动词hope，后面接省略that的宾语从句；从句部分主语为you，情态动词can后接动词原形enjoy，搭配反身代词yourself，最后添加时间状语this weekend，组合得到正确句子。
2. 先锁定固定短语over the years，该时间标志词提示句子用现在完成时；找到主语Our town，现在完成时结构为has + 过去分词become，后接形容词modern作表语，时间状语over the years放在句末，组合得到正确句子。
3. 先锁定固定短语in the past，该时间标志词提示句子用一般过去时；找到主语These houses，谓语为一般过去时的被动结构were broken，时间状语in the past放在句末，组合得到正确句子。
4. 找到主语Farmers，谓语动词为have，宾语是modern machines，用不定式结构to help with work作后置修饰成分说明机器的用途，组合得到正确句子。
5. 先锁定固定搭配go swimming，主句部分主语为I，频度副词often放在实义动词之前，go的过去式went和swimming搭配构成谓语，再用when引导时间状语从句when I was your age，组合得到正确句子。
【答案】
1. I hope you can enjoy yourself this weekend.
2. Our town has become modern over the years.
3. These houses were broken in the past.
4. Farmers have modern machines to help with work.
5. I often went swimming when I was your age.
【知识点】
连词成句，英语句法结构，固定短语搭配
【点评】
本题是初中低年级/小学高段的基础句法练习题，覆盖了宾语从句、现在完成时、一般过去时被动语态、时间状语从句等常见基础句式，同时考察课内核心固定短语的识记，能够有效帮助学生梳理英语陈述句的常规语序，巩固时态相关知识点，做题时先锁定固定短语再搭建主干的方法可以有效避免语序混乱的错误。
【难度系数】
0.7