19.在“探究光的反射规律”实验中，器材有激光笔、平面镜、标有刻度的白色硬纸板（可沿中缝折叠）、白板。


(1)如图13甲所示，将一束光照射到平面镜上，它的反射光在光屏上形成一个光斑；保持光在平面镜上的入射点不变，减小入射光与平面镜的夹角，则光屏上的光斑向（选填“上”或“下”）移动。
(2)利用图13乙所示的装置进行探究：
①平面镜水平放置，标有刻度的白色硬纸板竖直地立在平面镜上，使一束光紧贴纸板A射向镜面上的O点，将纸板B绕中缝ON向前或向后翻折，当纸板B和纸板A在时，纸板B上能呈现反射光束。
②改变入射光的方向，读出入射角和反射角的大小，将测得的数据记录在表格中，由此可知反射角与入射角的大小。

③用另一束光逆着反射光的方向射到镜面，观察到反射后的光会逆着原来入射光的方向射出，这表明。
(3)利用图13丙所示的装置进行探究：让一束光斜射到平面镜上，在入射点O放置白板并调整位置，发现白板只在某一位置能同时呈现入射光和反射光，测得此时白板与镜面成$90°$角，说明白板与镜面的位置关系是。实验表明：。

19. (1) 下
(2) ① 同一平面内
② 相等
③ 在光的反射现象中，光路是可逆的
(3) 垂直；反射光线、入射光线、法线在同一个平面内

【分析】
本题围绕“探究光的反射规律”实验展开，需结合光的反射定律的核心要点分析各问题：
1. 第(1)问：入射光与平面镜夹角变化时，需明确入射角是入射光线与法线（垂直平面镜）的夹角，夹角减小则入射角增大，反射角等于入射角，据此判断反射光线的移动方向；
2. 第(2)问：①需结合“反射光线、入射光线、法线共面”的规律，分析纸板翻折后呈现反射光的条件；②通过多次测量数据总结反射角与入射角的关系；③通过逆入射的实验现象得出光路可逆的结论；
3. 第(3)问：结合法线垂直镜面的特点，分析白板位置与三线共面的关系，得出对应结论。
【解析】
(1) 法线垂直于平面镜，入射光与平面镜的夹角减小，则入射光线与法线的夹角（入射角）增大；根据光的反射定律，反射角等于入射角，反射光线与法线的夹角也增大，入射点不变，反射光线向下偏移，因此光屏上的光斑向下移动。
(2) ① 根据光的反射定律，反射光线、入射光线和法线在同一平面内，因此当纸板B和纸板A在同一平面内时，纸板B上能呈现反射光束；
② 多次测量入射角和反射角，数据显示反射角与入射角大小相等；
③ 用反射光逆着入射，反射光沿原入射光方向射出，表明在光的反射现象中，光路是可逆的。
(3) 法线垂直于平面镜，当白板与镜面成90°角（即垂直）时，白板与法线在同一平面，此时能同时呈现入射光和反射光，说明反射光线、入射光线和法线在同一个平面内。
【答案】
(1) 下
(2) ① 同一平面内；② 相等；③ 在光的反射现象中，光路是可逆的
(3) 垂直；反射光线、入射光线、法线在同一个平面内
【知识点】
光的反射定律；光路可逆；探究光的反射规律实验
【点评】
本题为“探究光的反射规律”的基础实验题，全面考查了光的反射定律的核心内容（三线共面、两角相等、光路可逆），以及实验操作中的现象分析，是光学实验的重点题型，需学生掌握实验原理与操作细节。
【难度系数】
0.7