2026年实验报告册江西教育出版社八年级物理上册人教版第20页答案
5.如图3所示,在8个相同的瓶子中灌入不同质量的水,水面的高度不等。

(1)若用相同的力敲击它们,它们就可以发出音调不同的声音,则此时发出声音的声源是
瓶子与水
(选填“空气柱”或“瓶子与水”)。瓶中盛水越多,敲击时发出声音的音调就越
低
(选填“高”或“低”)。
(2)若用嘴依次吹瓶口,也可以发出音调不同的声音,则此时发出声音的声源是
空气柱
(选填“空气柱”或“瓶子与水”)。瓶中盛水越多,吹瓶口发出声音的音调就越
高
(选填“高”或“低”)。
(3)往保温瓶里灌开水的过程中,听声音就能判断瓶中水位的高低,因为
A
(填字母)。
A.随着水位升高,音调逐渐升高
B.随着水位升高,音调逐渐降低
C.灌水过程中音调保持不变,响度越来越大
D.灌水过程中音调保持不变,响度越来越小

答案

5.(1)瓶子与水 低 (2)空气柱 高 (3)A

解析

【分析】
要解决这道题,需明确声音由物体振动产生,音调高低与振动频率有关,频率越高则音调越高。需区分两种操作下的振动物体(声源):敲击时是瓶子和水振动,吹气时是瓶内空气柱振动,再结合水的多少对振动部分的影响判断音调;保温瓶灌水时,水位变化会改变空气柱长度,进而影响音调。
【解析】
(1) 用相同的力敲击瓶子时,振动的物体是瓶子和瓶内的水,即声源是瓶子与水。瓶中盛水越多,瓶子和水的总质量越大,振动越慢,频率越低,因此发出声音的音调越低。
(2) 用嘴吹瓶口时,振动的物体是瓶内的空气柱,即声源是空气柱。瓶中盛水越多,空气柱越短,振动越快,频率越高,因此发出声音的音调越高。
(3) 往保温瓶灌开水时,随着水位升高,瓶内空气柱长度变短,振动频率变高,音调逐渐升高,因此可通过音调判断水位高低,对应选项A。
【答案】
(1) 瓶子与水;低 (2) 空气柱;高 (3) A
【知识点】
声音的产生;音调与频率的关系
【点评】
本题考查声音的产生及音调的影响因素,核心是区分敲击和吹气时的振动物体(声源),属于声学基础题,需注意不同操作下振动部分的差异,避免混淆。
【难度系数】
0.6