四、阅读课外诗词，完成练习。
忆秦娥·娄山关
毛泽东
西风烈①，长空②雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎③，喇叭声咽④。 雄关漫道⑤真如铁，而今迈步⑥从头越⑦。从头越，苍山如海，残阳如血。
注 ①烈：猛烈，强劲。②长空：辽阔的天空。③碎：细碎。④咽（yè）：声音因阻塞而低沉。⑤漫道：莫道，不要说。⑥迈步：跨步。⑦从头越：重新跨越。
1. 这首词的上片写了风声、、、四种声音，营造出一种的气氛。读这首词的上片，我不禁想象出这样一幅画面：。
2. 反复诵读“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，我深深地感受到了红军战士精神。
3. “苍山如海，残阳如血”是说青山起伏，宛如；夕阳鲜红，艳若。我也能运用这样的方法描写景物，比如残月如、绿草如等。
4. 诵读全词，我感受到这首词的感情基调是（）的。
A. 喜悦 B. 豪迈 C. 悲凉 D. 哀怨

1. 雁叫声 马蹄声 喇叭声 清冷悲壮 示例:一个寒冷的早晨,天还没有全亮,深蓝色的天空上有一轮冷月。西风凛冽,从头顶掠过的大雁发出几声凄厉的叫声,连绵起伏的山岭霜重如雪,一支红军队伍正在前行。马蹄声细碎凌乱,行军的号角声也呜咽低沉
2. 不畏艰难的革命乐观主义
3. 波涛汹涌的大海 鲜血 示例:钩 茵
4. B

【分析】
本题围绕《忆秦娥·娄山关》设置练习，需结合词的内容、注释及背景逐一分析：
1. 第1题：先定位词的上片，提取描写声音的词语，再结合声音特点与晨景分析气氛，最后根据意象想象画面；
2. 第2题：结合诗句含义与红军长征背景，体会诗句体现的精神；
3. 第3题：分析“苍山如海、残阳如血”的比喻修辞，再仿写同类比喻；
4. 第4题：结合全词风格判断感情基调，选择对应选项。
【解析】
1. 第1题：从词的上片“西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽”中，可提取出雁叫声、马蹄声、喇叭声三种声音；这些声音搭配清冷晨景，营造出清冷悲壮的气氛；画面可结合意象描述：一个寒冷的早晨，天还没有全亮，深蓝色的天空上有一轮冷月。西风凛冽，从头顶掠过的大雁发出几声凄厉的叫声，连绵起伏的山岭霜重如雪，一支红军队伍正在前行。马蹄声细碎凌乱，行军的号角声也呜咽低沉；
2. 第2题：“雄关漫道真如铁”极言娄山关险峻难越，“而今迈步从头越”表现红军跨越雄关的豪迈姿态，体现了红军不畏艰难的革命乐观主义精神；
3. 第3题：“苍山如海”将起伏的青山比作波涛汹涌的大海，“残阳如血”将夕阳比作鲜血；仿写比喻时，可写残月如钩、绿草如茵；
4. 第4题：全词通过描写红军行军场景与跨越雄关的豪迈气概，感情基调是豪迈的，故选B。
【答案】
1. 雁叫声 马蹄声 喇叭声 清冷悲壮 示例:一个寒冷的早晨,天还没有全亮,深蓝色的天空上有一轮冷月。西风凛冽,从头顶掠过的大雁发出几声凄厉的叫声,连绵起伏的山岭霜重如雪,一支红军队伍正在前行。马蹄声细碎凌乱,行军的号角声也呜咽低沉
2. 不畏艰难的革命乐观主义
3. 波涛汹涌的大海 鲜血 示例:钩 茵
4. B
【知识点】
诗词意象赏析、诗歌情感把握、比喻修辞运用
【点评】
本题考查对毛泽东诗词的基础赏析，涵盖意象提取、情感理解、修辞运用等考点，需结合注释与背景分析，有助于巩固诗词鉴赏的基本方法。
【难度系数】
0.6