2026年王朝霞考点梳理时习卷五年级语文下册人教版第34页答案
7. 阅读文章,感受榜样人物的责任与担当。(12分)
千钧一发的大抢救
①一九八四年四月八日,我国第二颗试验通信卫星发射。从卫星升空开始,总技术负责人孙家栋就神情严肃地坐在椅子上,一直目不转睛地盯着屏幕看。突然,屏幕上显示蓄电池温度在升高。
②现场的空气瞬间凝固了,每个人都呆住了。设计蓄电池系统的同志也弄不清楚这是什么情况。孙家栋急了,问道:“在所有的试验中,蓄电池的耐温值到底是多少?”那位同志说:“试验时……曾达到50℃。”孙家栋的眉头皱得更紧了。他知道如果不能在蓄电池温度超50℃之前解决问题,那一切都迟了,国家的亿万元投入就会打水漂儿。他看了看屏幕上的数据,果断下令:“对卫星进行大角度姿态调整!”
③经过角度调整,蓄电池升温速度已经没有那么快了。调整角度已经达到预定最大值,但是蓄电池的温度依旧在上升,渐渐达到了45℃。他立即询问身边的控制系统专家,得知还有继续调整角度的微弱可能。他深深吸了一口气,决定绝地求生。“将卫星的姿态角度立即再调5度。”他命令道。
④现场的人都惊呆了,这太冒险了!再调5度,就超过了角度余量,卫星有可能失去控制。通常情况下,下达这样的指令是要领导审批签字才能执行的,但办理审批手续已经来不及了。千钧一发之际,孙家栋毫不犹豫,为了不让国家蒙受巨大损失,他毅然拿起笔,在指令上签下自己的名字。这是他人生中最沉重的一次签字。这次签字,不是盲目赌博,而是凭借着多年来积累的科学知识和丰富经验,用直觉作出的判断。这种直觉来自他长期从事航天事业的敏感度,更像一种本能。
⑤经过再次调整,蓄电池的温度停止上升,慢慢恢复正常。现场响起一片鼓掌声、欢呼声。孙家栋挽救了一颗险些失去控制的卫星。事实证明,他的判断与处理方式是正确的。这是世界航天史上的一次创举。
⑥此刻,他已经筋疲力尽,无力地坐到椅子上,心里久久不能平静。冷静了好一会儿,孙家栋大手一挥,高声说:“大家准备一下,我们马上开个会,必须弄清楚这个故障的原因。多耽搁一分钟,卫星仍多一分危险。”这个会竟然开了一整天……
(1)〔思维提升〕阅读短文,用简短的语句把故事情节补充完整。(每空1分,共3分)

(2)对第④段中“这是他人生中最沉重的一次签字”的理解,最准确的一项是(
B
)(3分)
A. 孙家栋已筋疲力尽,第一次感觉用笔签字如此沉重。
B. 孙家栋深知责任重大,坚决要挽救卫星,降低国家损失。
C. 孙家栋没有经历过在审批手续不齐全的情况下签字。
(3)语文要素 读第⑥段中画“
”的句子,联系上下文,想一想孙家栋此时在想些什么,写在下面的横线上。(3分)
示例 还好,蓄电池的温度没有继续上

升,情况得到控制,卫星安然升空。

(4)语文要素 结合文中对孙家栋神态、动作或语言的描写,说说他给你留下了怎样的印象。(3分)
示例 从第⑥段中对孙家栋“大手一

挥”的动作描写和“大家准备一下,我们马上开个会,……卫星仍多一分危险”的语言描写中,我可以体会到孙家栋对工作认真执着的态度以及对祖国的热爱。

答案

7. (1)果断下令,对卫星进行大角度姿态调
整 决定绝地求生,签下将卫星的姿态
角度再调5度的指令 召集开会,寻找故
障原因
(2)B 【解析】本题考查对短文重点语
句的理解。作答时需联系上下文进行分
析。联系上文中的“通常情况下,下达这
样的指令是要领导审批签字才能执行
的”“千钧一发之际”“为了不让国家蒙受
巨大损失”等词句可知,这次签字是在危
急情况下作出的非比寻常之举,目的是
挽救卫星,降低国家的损失。所以,句中
的“最沉重”包含的是这次签字所承担的
责任。从中我们也可以感受到孙家栋的
果断坚毅,以及勇于负责的担当精神。因
此本题答案选B。
(3)示例 还好,蓄电池的温度没有继续上
升,情况得到控制,卫星安然升空。
(4)示例 从第⑥段中对孙家栋“大手一
挥”的动作描写和“大家准备一下,我们马
上开个会,……卫星仍多一分危险”的语
言描写中,我可以体会到孙家栋对工作
认真执着的态度以及对祖国的热爱。
采分点
①写出文中对孙家栋的神态、动作或
语言的描写,得1分。
②答出人物给你留下的印象,得2分。

解析

【分析】
这道题是记叙文阅读题,解题思路可以分四个小问逐个突破:
1. 第一问情节补全:先定位三个不同的蓄电池温度状态对应的原文段落,第一处“温度突然升高”对应第②段末尾,直接提取孙家栋当时的核心行为即可;第二处“温度依旧升高”对应第③-④段,找到他冒险决定再调5度、签署指令的核心动作;第三处“温度恢复正常”对应第⑥段,提取他立刻组织开会排查故障的行为,用简洁语句概括就可以。
2. 第二问语句理解:回到第④段上下文,明确“沉重”的核心是签字背后承担的巨大责任,对比三个选项,A是字面误解,C不符合原文表述,只有B贴合孙家栋为了避免国家损失、勇担重任的内核。
3. 第三问补写人物心理:要贴合孙家栋刚化解重大险情的状态,既有脱险的庆幸,也有对后续隐患的牵挂,符合人物身份逻辑即可。
4. 第四问人物形象分析:先从文中找到对应的神态、动作、语言描写的具体内容,再提炼出人物的品质,结合“责任与担当”的主题作答。
【解析】
(1) 逐段对应事件节点梳理:
① 蓄电池温度突然升高时,孙家栋结合数据判断,果断下令对卫星进行大角度姿态调整,以此减缓蓄电池升温速度。
② 蓄电池温度依旧升高时,孙家栋顶着超出角度余量、卫星失控的巨大风险,决定绝地求生,签下将卫星姿态角度再调5度的指令,独自承担全部责任。
③ 蓄电池温度恢复正常后,孙家栋没有松懈,立刻召集相关人员开会,全力寻找故障原因,消除后续的安全隐患。
(2) 逐一辨析选项:
A选项将“沉重”误解为用笔签字的物理重量,属于完全脱离语境的表层错误理解;
C选项表述不符合文意,孙家栋并非没有经历过缺审批的签字,而是这次签字的风险和承载的责任前所未有;
B选项准确点明这次签字承载的是挽救卫星、避免国家亿万元投入打水漂的重大责任,完全贴合文本内涵,因此选B。
(3) 补写心理要符合情境逻辑:刚从千钧一发的险情里脱险,孙家栋首先会庆幸刚才的处置生效,卫星保住了,同时也会后怕刚才的极高风险,自然联想到要尽快排查故障避免后续出问题,表述通顺合理即可。
(4) 作答时先点明文中具体的神态/动作/语言描写细节,比如危急时刻他果断下指令、冒险签字的动作,脱险后立刻安排开会的语言描写,再提炼出他专业过硬、临危不乱、责任感极强、始终把国家利益放在第一位的人物品质即可。
【答案】
(1) 果断下令,对卫星进行大角度姿态调整;决定绝地求生,签下将卫星的姿态角度再调5度的指令;召集开会,寻找故障原因
(2) B
(3) 示例:还好,蓄电池的温度没有继续上升,情况得到控制,卫星安然升空。
(4) 示例:从第⑥段中对孙家栋“大手一挥”的动作描写和“大家准备一下,我们马上开个会,必须弄清楚这个故障的原因。多耽搁一分钟,卫星仍多一分危险”的语言描写中,我可以体会到孙家栋对工作认真执着的态度以及对祖国的热爱。
【知识点】
记叙文情节梳理;重点语句理解;人物形象分析
【点评】
这道题围绕航天榜样孙家栋的事迹设题,题型覆盖了记叙文阅读的核心考点,从梳理情节到理解关键句,再到揣摩人物心理、赏析人物形象,层层递进,既考查学生的文本信息提取能力,也引导学生体会主人公的责任担当精神,贴合语文要素的训练要求。
【难度系数】
0.7