一、看图片,选择正确的答语。
(
A.My favourite subject is Chinese.
B.My favourite subject is art.

(
A.It's Thursday.
B.It's Tuesday.

(
A.I usually play the piano.
B.I usually learn Beijing Opera.

(
A.I go there by plane.
B.I go there by subway.

(
A.I'm going to make a card for my mum.
B.I'm going to buy a cup for my mum.

(
A
)1.What's your favourite subject?A.My favourite subject is Chinese.
B.My favourite subject is art.
(
B
)2.What day is it today?A.It's Thursday.
B.It's Tuesday.
(
A
)3.What do you usually do after school?A.I usually play the piano.
B.I usually learn Beijing Opera.
(
B
)4.How do you go to the cinema?A.I go there by plane.
B.I go there by subway.
(
B
)5.What are you going to do for Mother's Day?A.I'm going to make a card for my mum.
B.I'm going to buy a cup for my mum.
答案
1.A 2.B 3.A 4.B 5.B
解析
【分析】
本题为英语情景匹配题,需结合每小题对应的插图内容,匹配问句与答语的逻辑关系,选出符合图文信息的正确选项。解题时先明确每道题的问句核心,再对照插图内容,筛选出与插图一致的答语。
【解析】
1. 问句询问“你最喜欢的科目是什么”,选项A对应语文,选项B对应美术,结合插图1(展示语文相关内容),故选A。
2. 问句询问“今天星期几”,选项A对应周四,选项B对应周二,结合插图2(展示周二相关内容),故选B。
3. 问句询问“放学后通常做什么”,选项A对应弹钢琴,选项B对应学京剧,结合插图3(展示弹钢琴的内容),故选A。
4. 问句询问“怎么去电影院”,选项A对应坐飞机,选项B对应坐地铁,结合插图4(展示坐地铁的内容),故选B。
5. 问句询问“母亲节打算做什么”,选项A对应做卡片,选项B对应买杯子,结合插图5(展示买杯子的内容),故选B。
【答案】
1.A 2.B 3.A 4.B 5.B
【知识点】
日常英语情景交际、特殊疑问句问答
【点评】
本题考查小学英语日常话题的情景匹配能力,涉及科目、星期、课后活动、出行方式、节日计划等基础话题,需结合图文对应关系解题,难度适中,适合小学阶段学生练习。
【难度系数】
0.6
本题为英语情景匹配题,需结合每小题对应的插图内容,匹配问句与答语的逻辑关系,选出符合图文信息的正确选项。解题时先明确每道题的问句核心,再对照插图内容,筛选出与插图一致的答语。
【解析】
1. 问句询问“你最喜欢的科目是什么”,选项A对应语文,选项B对应美术,结合插图1(展示语文相关内容),故选A。
2. 问句询问“今天星期几”,选项A对应周四,选项B对应周二,结合插图2(展示周二相关内容),故选B。
3. 问句询问“放学后通常做什么”,选项A对应弹钢琴,选项B对应学京剧,结合插图3(展示弹钢琴的内容),故选A。
4. 问句询问“怎么去电影院”,选项A对应坐飞机,选项B对应坐地铁,结合插图4(展示坐地铁的内容),故选B。
5. 问句询问“母亲节打算做什么”,选项A对应做卡片,选项B对应买杯子,结合插图5(展示买杯子的内容),故选B。
【答案】
1.A 2.B 3.A 4.B 5.B
【知识点】
日常英语情景交际、特殊疑问句问答
【点评】
本题考查小学英语日常话题的情景匹配能力,涉及科目、星期、课后活动、出行方式、节日计划等基础话题,需结合图文对应关系解题,难度适中,适合小学阶段学生练习。
【难度系数】
0.6
(
A.Are
B.Can
C.Do
C
)1.— you have any ides? —Yes, I do.A.Are
B.Can
C.Do
答案
1.C
解析
【分析】首先观察答语,答语使用了助动词do进行回应,说明问句是由助动词引导的一般疑问句,因为一般疑问句的答语需与问句的助动词保持一致。接着分析选项:A选项Are是be动词,引导的问句答语需用be动词(am/is/are)回应;B选项Can是情态动词,引导的问句答语需用can回应;C选项Do是助动词,与答语的助动词匹配,因此选C。
【解析】根据答语“Yes, I do.”可知,问句是由助动词Do引导的一般疑问句,一般疑问句的答语需和问句的助动词保持一致。A选项Are引导的问句答语应为“Yes, I am.”等,不符合;B选项Can引导的问句答语应为“Yes, I can.”等,不符合;C选项Do引导的问句与答语匹配,故答案为C。
【答案】C
【知识点】一般疑问句、助动词用法
【点评】本题考查一般疑问句中助动词的匹配规则,核心是通过答语的助动词确定问句的引导词,属于基础语法题,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】根据答语“Yes, I do.”可知,问句是由助动词Do引导的一般疑问句,一般疑问句的答语需和问句的助动词保持一致。A选项Are引导的问句答语应为“Yes, I am.”等,不符合;B选项Can引导的问句答语应为“Yes, I can.”等,不符合;C选项Do引导的问句与答语匹配,故答案为C。
【答案】C
【知识点】一般疑问句、助动词用法
【点评】本题考查一般疑问句中助动词的匹配规则,核心是通过答语的助动词确定问句的引导词,属于基础语法题,难度较低。
【难度系数】0.8
(
—I go by car.
A.How
B.What
C.Which
A
)2.— do you go to school?—I go by car.
A.How
B.What
C.Which
答案
2.A
解析
【分析】这道题考查特殊疑问词的选择,需结合答语内容判断疑问方向。答语“I go by car”表示出行方式,说明问句是询问“如何去上学”,因此要选用于询问方式的疑问词,再逐一分析选项即可得出答案。
【解析】答语“by car”(乘汽车)明确了出行方式,所以问句是对“方式”提问。选项A How意为“如何、怎样”,用于询问方式,符合语境;选项B What意为“什么”,用于询问事物;选项C Which意为“哪一个”,用于询问特定范围内的选择,均不符合语境,因此选A。
【答案】A
【知识点】特殊疑问词辨析;方式提问
【点评】本题是英语基础交际题,核心考查特殊疑问词的用法,解题关键是根据答语内容确定疑问方向,难度较低,适合巩固英语基础。
【难度系数】0.9
【解析】答语“by car”(乘汽车)明确了出行方式,所以问句是对“方式”提问。选项A How意为“如何、怎样”,用于询问方式,符合语境;选项B What意为“什么”,用于询问事物;选项C Which意为“哪一个”,用于询问特定范围内的选择,均不符合语境,因此选A。
【答案】A
【知识点】特殊疑问词辨析;方式提问
【点评】本题是英语基础交际题,核心考查特殊疑问词的用法,解题关键是根据答语内容确定疑问方向,难度较低,适合巩固英语基础。
【难度系数】0.9
(
—Yes, there is.
A.Cool!
B.Excuse me.
C.That's OK.
B
)3.— Is there a park around here?—Yes, there is.
A.Cool!
B.Excuse me.
C.That's OK.
答案
3.B
解析
【分析】这是一道日常交际用语的情景选择题,解题思路是:先明确对话语境为问路,问路时需用礼貌的开头语引起对方注意,再分析各选项含义,选出符合语境的正确表达。
【解析】对话后半句是问路的句子“Is there a park around here?”,问路前需用礼貌用语引起对方注意。选项A“Cool!”表示赞叹,不符合语境;选项C“That's OK.”用于回应感谢或道歉,也不适合;选项B“Excuse me.”是问路时常用的礼貌开头语,符合语境,因此选B。
【答案】B
【知识点】日常交际用语,礼貌用语
【点评】本题考查日常交际中的礼貌表达,需结合具体对话语境选择合适用语,属于基础交际类题目,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】对话后半句是问路的句子“Is there a park around here?”,问路前需用礼貌用语引起对方注意。选项A“Cool!”表示赞叹,不符合语境;选项C“That's OK.”用于回应感谢或道歉,也不适合;选项B“Excuse me.”是问路时常用的礼貌开头语,符合语境,因此选B。
【答案】B
【知识点】日常交际用语,礼貌用语
【点评】本题考查日常交际中的礼貌表达,需结合具体对话语境选择合适用语,属于基础交际类题目,难度较低。
【难度系数】0.8
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