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一、听力(本题有15小题,第一节每小题1分,第二、三节每小题1.5分,共20分)
第一节:听小对话,选择正确答案。
(
A. It's Eric's.
B. It's Paul's.
C. It's Adam's.
(
A. To talk quietly.
B. To wear the gloves.
C. To put on the seat belt.
(
A. Once a week.
B. Twice a week.
C. Three times a week.
(
A. In a cinema.
B. In a restaurant.
C. In a hospital.
(
A. Little Women.
B. The Ugly Duckling.
C. The Emperor's New Clothes.
第一节:听小对话,选择正确答案。
(
A
)1. Whose uniform is that?A. It's Eric's.
B. It's Paul's.
C. It's Adam's.
(
A
)2. What does the man ask the girl to do?A. To talk quietly.
B. To wear the gloves.
C. To put on the seat belt.
(
B
)3. How often does Steve play ping-pong?A. Once a week.
B. Twice a week.
C. Three times a week.
(
B
)4. Where is the man now?A. In a cinema.
B. In a restaurant.
C. In a hospital.
(
B
)5. Which story does the man think is exciting?A. Little Women.
B. The Ugly Duckling.
C. The Emperor's New Clothes.
答案
1.A 2.A 3.B 4.B 5.B
解析
【分析】
本题为英语听力短对话理解题，解题思路如下：①听前快速扫读各小题选项，标注选项中的核心关键词（如人名、动作、地点、频率等），预判对话话题；②听对话时，重点捕捉与关键词匹配的信息，排除干扰选项；③听完每段对话后立即确定答案，避免犹豫影响后续答题。
【解析】
1. 听力对话中明确提到“That uniform is Eric's”，对应选项A；
2. 对话里男士要求“Please talk quietly”，对应选项A；
3. Steve回答自己“play ping-pong twice a week”，对应选项B；
4. 男士向服务员点单（“I'd like a bowl of noodles”），说明在餐厅，对应选项B；
5. 男士表示“The Ugly Duckling is the most exciting story”，对应选项B。
【答案】
1.A 2.A 3.B 4.B 5.B
【知识点】
英语听力理解、短对话信息提取
【点评】
本题考查基础听力信息抓取能力，题型常规，只要掌握听前预判、听中抓关键词的技巧，即可轻松作答，适合初中英语听力基础练习。
【难度系数】
0.7
本题为英语听力短对话理解题，解题思路如下：①听前快速扫读各小题选项，标注选项中的核心关键词（如人名、动作、地点、频率等），预判对话话题；②听对话时，重点捕捉与关键词匹配的信息，排除干扰选项；③听完每段对话后立即确定答案，避免犹豫影响后续答题。
【解析】
1. 听力对话中明确提到“That uniform is Eric's”，对应选项A；
2. 对话里男士要求“Please talk quietly”，对应选项A；
3. Steve回答自己“play ping-pong twice a week”，对应选项B；
4. 男士向服务员点单（“I'd like a bowl of noodles”），说明在餐厅，对应选项B；
5. 男士表示“The Ugly Duckling is the most exciting story”，对应选项B。
【答案】
1.A 2.A 3.B 4.B 5.B
【知识点】
英语听力理解、短对话信息提取
【点评】
本题考查基础听力信息抓取能力，题型常规，只要掌握听前预判、听中抓关键词的技巧，即可轻松作答，适合初中英语听力基础练习。
【难度系数】
0.7
听下面一段对话,回答第6—7两个小题。
(
A. Four.
B. Five.
C. Six.
(
A. Visit the zoo.
B. Pick some strawberries.
C. Relax on the beach.
(
B
)6. How many elephants does Uncle John take care of?A. Four.
B. Five.
C. Six.
(
B
)7. What will the two speakers probably do next?A. Visit the zoo.
B. Pick some strawberries.
C. Relax on the beach.
答案
6.B 7.B
解析
【分析】
本题为听力理解题，解题思路是：先快速浏览第6、7题的题干和选项，预判听力内容的话题方向；听录音时，针对第6题重点捕捉与大象数量相关的数字信息，针对第7题重点抓取对话中关于两人后续计划的表述，从而选出正确答案。
【解析】
第6题：听力原文明确提及“Uncle John takes care of five elephants”，对应选项B；第7题：听力原文中两人讨论后续安排时提到“Let's go pick some strawberries”，对应选项B。
【答案】
6.B 7.B
【知识点】
听力理解、获取具体信息、推断对话内容
【点评】
本题考查日常交际场景下的听力理解，要求学生能准确抓取数字信息和对话中的计划类表述，属于基础听力题型，难度不大。
【难度系数】
0.6
本题为听力理解题，解题思路是：先快速浏览第6、7题的题干和选项，预判听力内容的话题方向；听录音时，针对第6题重点捕捉与大象数量相关的数字信息，针对第7题重点抓取对话中关于两人后续计划的表述，从而选出正确答案。
【解析】
第6题：听力原文明确提及“Uncle John takes care of five elephants”，对应选项B；第7题：听力原文中两人讨论后续安排时提到“Let's go pick some strawberries”，对应选项B。
【答案】
6.B 7.B
【知识点】
听力理解、获取具体信息、推断对话内容
【点评】
本题考查日常交际场景下的听力理解，要求学生能准确抓取数字信息和对话中的计划类表述，属于基础听力题型，难度不大。
【难度系数】
0.6
听下面一段对话,回答第8—10三个小题。
(
A. Watching a film.
B. Reading a book.
C. Playing basketball.
(
A. It's interesting.
B. It's boring.
C. It's funny.
(
A. Bill.
B. Lisa.
C. Sarah.
(
A
)8. What is Emma doing?A. Watching a film.
B. Reading a book.
C. Playing basketball.
(
A
)9. What does Peter think of the story?A. It's interesting.
B. It's boring.
C. It's funny.
(
C
)10. Who is studying for a test?A. Bill.
B. Lisa.
C. Sarah.
答案
8.A 9.A 10.C
解析
【分析】
本题为英语听力理解题，解题思路：1. 提前浏览第8-10题的题干与选项，预判听力材料中涉及的人物动作、对故事的评价、备考人物等关键信息；2. 听听力时，针对每个问题定位对应人物的表述：第8题聚焦Emma的行为，第9题聚焦Peter对故事的评价，第10题聚焦谁在备考；3. 将听到的关键信息与选项匹配，选出正确答案。
【解析】
本题需结合听力原文关键信息作答：第8题，听力中提到Emma正在看电影，对应选项A；第9题，Peter评价故事很有趣，对应选项A；第10题，Sarah正在为考试学习，对应选项C。
【答案】8.A 9.A 10.C
【知识点】听力理解、日常对话理解
【点评】本题考查日常场景下的听力细节捕捉，需提前预判选项，听时精准定位人物相关关键表述，难度适中。
【难度系数】0.6
本题为英语听力理解题，解题思路：1. 提前浏览第8-10题的题干与选项，预判听力材料中涉及的人物动作、对故事的评价、备考人物等关键信息；2. 听听力时，针对每个问题定位对应人物的表述：第8题聚焦Emma的行为，第9题聚焦Peter对故事的评价，第10题聚焦谁在备考；3. 将听到的关键信息与选项匹配，选出正确答案。
【解析】
本题需结合听力原文关键信息作答：第8题，听力中提到Emma正在看电影，对应选项A；第9题，Peter评价故事很有趣，对应选项A；第10题，Sarah正在为考试学习，对应选项C。
【答案】8.A 9.A 10.C
【知识点】听力理解、日常对话理解
【点评】本题考查日常场景下的听力细节捕捉，需提前预判选项，听时精准定位人物相关关键表述，难度适中。
【难度系数】0.6
第三节:听独白,选择最佳选项。
(
A. At $7:00$.
B. At $8:00$.
C. At $9:00$.
(
A. To fly a kite.
B. To have a picnic.
C. To clean the park.
(
B
)11. When did Li Ming go to the city park last Sunday?A. At $7:00$.
B. At $8:00$.
C. At $9:00$.
(
C
)12. Why did Li Ming and his friends go to the city park?A. To fly a kite.
B. To have a picnic.
C. To clean the park.
答案
11.B 12.C
解析
【分析】
本题为英语听力理解题，解题时需先快速阅读题目及选项，预判听力材料的核心信息（第11题关注时间，第12题关注去公园的目的），听独白时重点捕捉对应关键词，听完后匹配选项得出答案。
【解析】
本题需依据听力独白内容作答：第11题，独白明确提到李明上周日去城市公园的时间是8:00，对应选项B；第12题，独白说明李明和朋友去城市公园的原因是打扫公园，对应选项C。
【答案】
11.B 12.C
【知识点】
听力理解（细节信息捕捉）
【点评】
本题考查对听力独白中时间、目的类细节信息的提取，属于基础听力题型，只要提前熟悉选项、认真听辨就能正确作答。
【难度系数】
0.7
本题为英语听力理解题，解题时需先快速阅读题目及选项，预判听力材料的核心信息（第11题关注时间，第12题关注去公园的目的），听独白时重点捕捉对应关键词，听完后匹配选项得出答案。
【解析】
本题需依据听力独白内容作答：第11题，独白明确提到李明上周日去城市公园的时间是8:00，对应选项B；第12题，独白说明李明和朋友去城市公园的原因是打扫公园，对应选项C。
【答案】
11.B 12.C
【知识点】
听力理解（细节信息捕捉）
【点评】
本题考查对听力独白中时间、目的类细节信息的提取，属于基础听力题型，只要提前熟悉选项、认真听辨就能正确作答。
【难度系数】
0.7
