班级举行“小天地·大乾坤”专题活动,请你一起完成任务。
前 言(6分)
小与大,并非简单的体积或数量的对比,而是一种深邃的哲学命题。二者非对立,而是共生共辉的命运注(
1.填入文中括号内的字,正确的是(A.脚 B.角)。(1分)
2.根据拼音写出相应的汉字。(3分)
3.画横线的句子是病句,请你帮忙修改,写出修改后的句子。(2分)
改句:
前 言(6分)
小与大,并非简单的体积或数量的对比,而是一种深邃的哲学命题。二者非对立,而是共生共辉的命运注(
B
)。一本粗拙的《山海经》,照亮鲁迅童年的想象力;哈尼族小姑娘小小善意的接力,诠(shì)释
“人人为我,我为人人”的大爱;黄文秀用生命书写的初心,让“小我”在“大我”的(zuò)坐
标系中永不褪色。于个体微尘处(kuī)窥
见天地辽阔,于方寸初心间照见家国山河,此乃小与大的哲学真义。1.填入文中括号内的字,正确的是(A.脚 B.角)。(1分)
2.根据拼音写出相应的汉字。(3分)
3.画横线的句子是病句,请你帮忙修改,写出修改后的句子。(2分)
改句:
示例一:一本粗拙的《山海经》,照亮鲁迅童年的想象世界。示例二:一本粗拙的《山海经》,打开(开启)鲁迅童年的想象大门。示例三:一本粗拙的《山海经》,激发鲁迅童年的想象力。
答案
1.A
2.释 坐 窥
3.示例一:一本粗拙的《山海经》,照亮鲁迅童年的想象世界。
示例二:一本粗拙的《山海经》,打开(开启)鲁迅童年的想象大门。
示例三:一本粗拙的《山海经》,激发鲁迅童年的想象力。
2.释 坐 窥
3.示例一:一本粗拙的《山海经》,照亮鲁迅童年的想象世界。
示例二:一本粗拙的《山海经》,打开(开启)鲁迅童年的想象大门。
示例三:一本粗拙的《山海经》,激发鲁迅童年的想象力。
解析
【分析】
本题考查语文基础能力,分三小问:第1题需辨析同音字,结合词语固定搭配判断;第2题根据拼音和语境写汉字,要注意常用词语的正确写法;第3题修改病句,需先判断病句类型(搭配不当),再调整语句使搭配合理。
【解析】
1. 第1题:“命运注脚”是固定搭配,“注脚”指对事物的解释说明,此处指小与大是对命运的诠释,故选A。
2. 第2题:“诠shì”对应“释”,“zuò标系”对应“坐”,“kuī见”对应“窥”。
3. 第3题:原句“照亮……想象力”动宾搭配不当,“照亮”与“想象力”不匹配,可调整为“一本粗拙的《山海经》,照亮鲁迅童年的想象世界”(或其他合理修改)。
【答案】
1.A
2.释 坐 窥
3.示例一:一本粗拙的《山海经》,照亮鲁迅童年的想象世界。
【知识点】
汉字字形、病句修改
【点评】
本题为语文基础题,考查字词辨析与病句修改,均为常见考点,侧重基础知识的积累与运用。
【难度系数】
0.8
本题考查语文基础能力,分三小问:第1题需辨析同音字,结合词语固定搭配判断;第2题根据拼音和语境写汉字,要注意常用词语的正确写法;第3题修改病句,需先判断病句类型(搭配不当),再调整语句使搭配合理。
【解析】
1. 第1题:“命运注脚”是固定搭配,“注脚”指对事物的解释说明,此处指小与大是对命运的诠释,故选A。
2. 第2题:“诠shì”对应“释”,“zuò标系”对应“坐”,“kuī见”对应“窥”。
3. 第3题:原句“照亮……想象力”动宾搭配不当,“照亮”与“想象力”不匹配,可调整为“一本粗拙的《山海经》,照亮鲁迅童年的想象世界”(或其他合理修改)。
【答案】
1.A
2.释 坐 窥
3.示例一:一本粗拙的《山海经》,照亮鲁迅童年的想象世界。
【知识点】
汉字字形、病句修改
【点评】
本题为语文基础题,考查字词辨析与病句修改,均为常见考点,侧重基础知识的积累与运用。
【难度系数】
0.8
4.将下列空缺处填写完整。(2分)

《说文解字》
满,盈溢也。从水,滿(mǎn)声。
字义探究
本义为“(1)
引申为“全,整个”,如李白在《春夜洛城闻笛》中写道:“谁家玉笛暗飞声,(2)
引申为“满足”,如:心满意足。
引申为“骄傲”,如:满招损,谦受益。
《说文解字》
满,盈溢也。从水,滿(mǎn)声。
字义探究
本义为“(1)
充满
”,如:豪情满怀。引申为“全,整个”,如李白在《春夜洛城闻笛》中写道:“谁家玉笛暗飞声,(2)
散入春风满洛城
。”引申为“满足”,如:心满意足。
引申为“骄傲”,如:满招损,谦受益。
答案
4.(1)充满 (2)散入春风满洛城
解析
【分析】
这道题分为两个部分,一是探究“满”字的本义,二是默写指定古诗的名句。对于本义,结合《说文解字》中对“满”的释义“盈溢也”,以及示例“豪情满怀”中“满”的含义,可推断出本义;对于古诗部分,回忆李白《春夜洛城闻笛》的诗句,找到符合“全、整个”含义的带“满”字的句子即可。
【解析】
1. 根据《说文解字》“满,盈溢也”的解释,结合“豪情满怀”里“满”的意思,可知“满”的本义是充满;
2. 李白《春夜洛城闻笛》中,体现“全、整个”含义的“满”字的句子是“散入春风满洛城”,符合题目要求。
【答案】
(1)充满 (2)散入春风满洛城
【知识点】
汉字本义引申义、古诗文默写
【点评】
本题考查汉字字义探究和古诗文名句积累,属于基础题型,难度较低,需要学生掌握常见汉字的本义及相关古诗文内容。
【难度系数】
0.7
这道题分为两个部分,一是探究“满”字的本义,二是默写指定古诗的名句。对于本义,结合《说文解字》中对“满”的释义“盈溢也”,以及示例“豪情满怀”中“满”的含义,可推断出本义;对于古诗部分,回忆李白《春夜洛城闻笛》的诗句,找到符合“全、整个”含义的带“满”字的句子即可。
【解析】
1. 根据《说文解字》“满,盈溢也”的解释,结合“豪情满怀”里“满”的意思,可知“满”的本义是充满;
2. 李白《春夜洛城闻笛》中,体现“全、整个”含义的“满”字的句子是“散入春风满洛城”,符合题目要求。
【答案】
(1)充满 (2)散入春风满洛城
【知识点】
汉字本义引申义、古诗文默写
【点评】
本题考查汉字字义探究和古诗文名句积累,属于基础题型,难度较低,需要学生掌握常见汉字的本义及相关古诗文内容。
【难度系数】
0.7
5.右图为某煲仔饭店铺名,请结合你对“满”字的理解,分析该店铺名的寓意。(2分)

示例:"煲满"的"满"取"充足、充满"之意,可直观传递煲仔饭分量扎实、食材丰富的实惠卖点;亦有"满足"之意,传递"让顾客吃得满意"的经营理念,以热乎的煲仔饭为食客带来舌尖与心间的双重幸福感;同时,"煲满"谐音"爆满",寄托了"食客满座、生意兴隆"的经营期许和美好愿景。
答案
5.示例:"煲满"的"满"取"充足、充满"之意,可直观传递煲仔饭分量扎实、食材丰富的实惠卖点;亦有"满足"之意,传递"让顾客吃得满意"的经营理念,以热乎的煲仔饭为食客带来舌尖与心间的双重幸福感;同时,"煲满"谐音"爆满",寄托了"食客满座、生意兴隆"的经营期许和美好愿景。(能结合其中一点进行解读,意思对即可)
解析
【分析】
要分析“煲满”的寓意,需先拆解店名结构,聚焦“满”字的多层含义:一是字面的“充足、充满”,对应煲仔饭的产品特点;二是引申的“满足”,对应店铺的经营理念;三是谐音“爆满”,对应店铺的经营期许。只需结合其中一点或几点,清晰表达即可。
【解析】
“煲满”的“满”有三层含义:1. 取“充足、充满”之意,说明煲仔饭分量扎实、食材丰富,传递实惠的产品卖点;2. 取“满足”之意,表达店铺希望顾客食用后满意,带来舌尖与心间的双重满足;3. 谐音“爆满”,寄托了店铺生意兴隆、食客满座的美好愿景。
【答案】
示例:“煲满”的“满”取“充足、充满”之意,可直观传递煲仔饭分量扎实、食材丰富的实惠卖点;亦有“满足”之意,传递“让顾客吃得满意”的经营理念,以热乎的煲仔饭为食客带来舌尖与心间的双重幸福感;同时,“煲满”谐音“爆满”,寄托了“食客满座、生意兴隆”的经营期许和美好愿景。(能结合其中一点进行解读,意思对即可)
【知识点】
汉字多义性、店名寓意解读
【点评】
本题结合生活中的店铺名称,考查对汉字含义的理解和寓意分析能力,贴近日常,难度适中,学生只需抓住“满”的不同含义即可完成作答。
【难度系数】
0.5
要分析“煲满”的寓意,需先拆解店名结构,聚焦“满”字的多层含义:一是字面的“充足、充满”,对应煲仔饭的产品特点;二是引申的“满足”,对应店铺的经营理念;三是谐音“爆满”,对应店铺的经营期许。只需结合其中一点或几点,清晰表达即可。
【解析】
“煲满”的“满”有三层含义:1. 取“充足、充满”之意,说明煲仔饭分量扎实、食材丰富,传递实惠的产品卖点;2. 取“满足”之意,表达店铺希望顾客食用后满意,带来舌尖与心间的双重满足;3. 谐音“爆满”,寄托了店铺生意兴隆、食客满座的美好愿景。
【答案】
示例:“煲满”的“满”取“充足、充满”之意,可直观传递煲仔饭分量扎实、食材丰富的实惠卖点;亦有“满足”之意,传递“让顾客吃得满意”的经营理念,以热乎的煲仔饭为食客带来舌尖与心间的双重幸福感;同时,“煲满”谐音“爆满”,寄托了“食客满座、生意兴隆”的经营期许和美好愿景。(能结合其中一点进行解读,意思对即可)
【知识点】
汉字多义性、店名寓意解读
【点评】
本题结合生活中的店铺名称,考查对汉字含义的理解和寓意分析能力,贴近日常,难度适中,学生只需抓住“满”的不同含义即可完成作答。
【难度系数】
0.5
6.探究节气中“满”的文化意蕴。(4分)
在“二十四节气”的命名中,存在一种“小大对应”的独特现象:有小暑必有大暑,有小雪必有大雪,有小寒必有大寒,唯独小满之后没有大满。请结合“满”字的释义和链接材料,谈谈你从中悟到的道理。
【链接材料】
●“小满”之名,源于北方麦粒“小得盈满”却未全熟的状态,也暗合南方“雨水渐满但未泛滥”的克制。
●水满则溢,月盈则亏。
在“二十四节气”的命名中,存在一种“小大对应”的独特现象:有小暑必有大暑,有小雪必有大雪,有小寒必有大寒,唯独小满之后没有大满。请结合“满”字的释义和链接材料,谈谈你从中悟到的道理。
①"小满"有"小得盈满"之意,指还没有达到顶峰的阶段。南方的江河,满而不溢,方成润泽万物的生机;北方的麦穗,盈而未熟,才得酝酿丰收的潜力。这告诉我们人生要把握恰当的节奏,抵达顶点并非终极追求,持续生长才是生命真谛。
②水满则溢,月盈则亏,物极必反。这告诉我们,不要求全贪满,事情做到满,好到顶,容易走下坡路。"满"时要主动收敛锋芒、谦逊低调,珍惜当下所得,坦然接纳缺憾。
【链接材料】
●“小满”之名,源于北方麦粒“小得盈满”却未全熟的状态,也暗合南方“雨水渐满但未泛滥”的克制。
●水满则溢,月盈则亏。
答案
6.①“小满”有“小得盈满”之意,指还没有达到顶峰的阶段。南方的江河,满而不溢,方成润泽万物的生机;北方的麦穗,盈而未熟,才得酝酿丰收的潜力。这告诉我们人生要把握恰当的节奏,抵达顶点并非终极追求,持续生长才是生命真谛。②水满则溢,月盈则亏,物极必反。这告诉我们,不要求全贪满,事情做到满,好到顶,容易走下坡路。“满”时要主动收敛锋芒、谦逊低调,珍惜当下所得,坦然接纳缺憾。(写出两点,意思对即可)
解析
【分析】
解题时需紧扣题目中“小满后无大满”的独特现象,结合链接材料里“小满”的表层含义(北方麦粒小得盈满、南方雨水渐满不泛滥)和“水满则溢,月盈则亏”的古语,从自然现象引申出人生哲理,需答出两点符合要求的道理,贴合材料即可。
【解析】
1. 先明确“小满”的表层内涵:源于北方麦粒“小得盈满”未全熟、南方雨水渐满不泛滥的状态,是未达顶峰的“小满”,而非“大满”;
2. 结合“无大满”的现象和“水满则溢,月盈则亏”的道理,提炼深层意蕴:①人生不必追求极致的“满”,把握恰当节奏、持续生长才是生命的真谛;②凡事过满易走下坡路,要懂得收敛锋芒、谦逊低调,接纳缺憾,珍惜当下所得。
【答案】
①“小满”指北方麦粒小得盈满未全熟、南方雨水渐满不泛滥的状态,是未达顶峰的阶段,这告诉我们人生不必追求极致的“满”,把握恰当节奏、持续生长才是生命的真谛;②“水满则溢,月盈则亏”说明物极必反,凡事过满易走下坡路,这告诉我们要懂得收敛锋芒、谦逊低调,接纳缺憾,珍惜当下所得。(写出两点,意思对即可)
【知识点】
传统文化意蕴探究、道理提炼
【点评】
本题结合二十四节气的独特命名现象,引导学生从自然文化中感悟人生哲理,既考查对传统文化的理解,又考查道理提炼能力,体现了语文的人文性,难度适中。
【难度系数】
0.5
解题时需紧扣题目中“小满后无大满”的独特现象,结合链接材料里“小满”的表层含义(北方麦粒小得盈满、南方雨水渐满不泛滥)和“水满则溢,月盈则亏”的古语,从自然现象引申出人生哲理,需答出两点符合要求的道理,贴合材料即可。
【解析】
1. 先明确“小满”的表层内涵:源于北方麦粒“小得盈满”未全熟、南方雨水渐满不泛滥的状态,是未达顶峰的“小满”,而非“大满”;
2. 结合“无大满”的现象和“水满则溢,月盈则亏”的道理,提炼深层意蕴:①人生不必追求极致的“满”,把握恰当节奏、持续生长才是生命的真谛;②凡事过满易走下坡路,要懂得收敛锋芒、谦逊低调,接纳缺憾,珍惜当下所得。
【答案】
①“小满”指北方麦粒小得盈满未全熟、南方雨水渐满不泛滥的状态,是未达顶峰的阶段,这告诉我们人生不必追求极致的“满”,把握恰当节奏、持续生长才是生命的真谛;②“水满则溢,月盈则亏”说明物极必反,凡事过满易走下坡路,这告诉我们要懂得收敛锋芒、谦逊低调,接纳缺憾,珍惜当下所得。(写出两点,意思对即可)
【知识点】
传统文化意蕴探究、道理提炼
【点评】
本题结合二十四节气的独特命名现象,引导学生从自然文化中感悟人生哲理,既考查对传统文化的理解,又考查道理提炼能力,体现了语文的人文性,难度适中。
【难度系数】
0.5
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