四、班级组织“我的探险经历”分享会，请你参与。(30分)
14.读以下图文资料，根据要求写作。(30分)

无论是向外探寻世界的奥秘，还是向内审视内心的风景，我们都曾有过意外的发现，有过好奇的追寻，有过沉浸的体验……你有哪些难忘的探索经历呢？请与我们分享。
要求:①题目自拟，不少于500字；②不得套作、抄袭；③不得泄露个人信息。

# 藏在叶脉里的探索
我从前总以为“探索”是探险家穿越无人区的壮举，直到去年初夏那次蹲在老树下的经历，我才发现属于我的小小探索，也闪着独有的光亮。
那天我攥着爷爷送我的放大镜，在小区的香樟树下晃悠，忽然瞥见一片落在草叶上的香樟叶，叶脉的纹路在阳光下像藏着无数条蜿蜒的小路，我一下子被勾起了好奇心，蹲下来举着放大镜凑上去看。
最开始我只是想数清叶脉到底有多少条，可看着看着，我忽然发现叶脉的缝隙里卡着一只针尖大的小蚜虫，正慢慢挪动，旁边爬过来一只黑蚂蚁，晃了晃触角，居然绕开蚜虫往叶子边缘走了。我一下子来了兴致，蹲在地上连妈妈喊我回家吃西瓜都没听见。我举着放大镜跟着蚂蚁的轨迹挪，看着它爬到叶子尖上，接住了一滴残留的晨露，抱着露珠蹭了蹭触角，又顺着叶脉原路爬回去，路上碰到另一只蚂蚁，俩家伙碰了碰触角，像是交换了露珠的位置信息，又分头往不同的树叶爬去。
我就这么蹲了快四十分钟，腿都麻了站起来的时候差点摔一跤，可我一点都不觉得累。那天我第一次发现，原来一片小小的树叶里，藏着这么多我从前从来没注意过的小世界，我把那片叶子夹进我的笔记本里，后来每次翻到它，我都记得那次完全沉浸的体验：原来不用走很远，只要带着好奇认真观察，身边随处都有值得探索的惊喜。
这次小小的探索，让我学会了慢下来打量身边的世界，后来我去温州博物馆看青铜器上的古老纹路，去河边观察水藻里游来游去的小虾，每一次好奇的追寻，都给我带来了全新的快乐，这就是属于我的最棒的探索经历。

这是一道七年级叙事类主题作文题，审题与写作要点如下：1. 核心主题为“探索经历”，材料和三幅插图拓宽了探索的定义：探索不局限于极限冒险，既可以是向外探索自然奥秘、人文风物，也可以是向内探索内心世界、发掘自我潜能，完全贴合初中生的日常真实生活。2. 内容要求必须选取自身真实的难忘经历，要体现出“因好奇开启追寻、过程中沉浸投入、最终获得意外发现/专属感悟”的完整脉络，避免内容空泛虚构。3. 行文要求题目自拟，字数不少于500字，抒发真情实感，不得套作、抄袭，也不能泄露个人信息。写作时可选取的素材方向包括：观察自然小生物的经历、探访博物馆/老街区探寻人文印记的经历、尝试新事物解锁自我新能力的经历等，结尾落点到探索带来的成长收获即可升华立意。