（二）阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》，完成各题。
3. 与《酬乐天扬州初逢席上见赠》情感变化相对应的图形是 （）。

4. 说说“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”所蕴含的哲理。
（三）阅读《水调歌头（明月几时有）》，完成各题。
5. 下列对苏轼《水调歌头（明月几时有）》的理解和赏析不恰当的一项是 （）
A. 这首词句句扣住“月”来写，情感多次起伏变化，在抑扬之间反复转换，有很强的感染力。
B. 上阕中的“欲”和“恐”二字表现了词人既向往天上又留恋人间的矛盾心理，这种矛盾能够更深刻地表达词人留恋人世、热爱生活的思想感情。
C. “不应有恨，何事长向别时圆”运用拟人的修辞手法，表达了词人对月亮的怨怼之意。
D. “但愿人长久，千里共婵娟”，表明情意的相通不受时空阻隔，这是对一切经受离别之苦的人们的祝福。
6. 如何理解“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”？

3. D 【解析】本题考查图文转换及分析作者的感情变化的能力。根据首联“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”可知，直述被贬谪的凄凉境遇，情感基调是沉痛、悲凉的；根据颔联“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”可知，本句运用典故，表现了对物是人非的深切怅惘，由外在境遇转向内心感慨；根据颈联“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”可知，写出了新陈代谢的自然规律，蕴含希望，由伤感转为豁达；根据尾联“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神”可知，作者在友人鼓励下精神振奋，变得乐观昂扬，“长精神”三字点明主旨。作者整体情感变化：悲凉沉郁→怅惘感伤→豁达开朗→振奋昂扬，是在低沉中见昂扬，最终呈现积极向上的精神姿态。
4. 新事物必然取代旧事物，体现诗人豁达乐观、看淡身世沉浮的胸襟。
5. C 【解析】本题考查对诗歌内容的理解能力。C.“不应有恨，何事长向别时圆”这句意思是：“明月不该对人们有什么怨恨吧，为什么偏在人们离别时才圆呢？”词人是借对月亮的发问，来表达自己对亲人的思念和不能团聚的遗憾，而不是对月亮有“怨怼之意”。
6. 人生难免有悲欢离合，就像月亮有阴晴圆缺，自古难以圆满；表达了词人豁达超脱、看淡离别的人生态度。