2026年同步活动练习册四年级科学上册科粤版第56页答案
1. 声音可以在
固体
、
液体
和
气体
中向各个方向传播。

答案

1. 固体 液体 气体
2.太空中，航天员无法面对面交谈，是因为太空中没有
空气(或传播声音的介质)
，声音无法传播。

答案

2. 空气(或传播声音的介质)
二、判断题
1.声音只能通过空气传播。（
×
）
2.声音可以在固体中传播。（
√
）

答案

1. × 2. √
1.上课铃声能够传到同学们的耳朵中，是因为声音可以通过(
B
)传播。

A.桌面
B.空气
C.墙壁
D.地板

答案

1. B
2.我们在钓鱼时要保持安静，是因为声音可以通过(
A
)直接传播给鱼儿。

A.水
B.空气
C.鱼竿
D.地面

答案

2. A
四、拓展与探究
尝试用两个纸杯和一根长棉线制作一个“土电话”。然后拉直棉线对着其中一个纸杯说话，观察对方能否听到你的声音，并思考声音的传播路径。

答案

观察结果：拉直棉线对着其中一个纸杯说话，对方可以听到声音。
声音传播路径：说话产生的声音 → 空气 → 发声侧纸杯 → 拉直的棉线 → 收声侧纸杯 → 空气 → 接听人的耳朵
答：拉直棉线使用土电话时对方能够听到声音，声音先后通过空气、纸杯、棉线、纸杯、空气传播，最终传到接听人的耳朵中。