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14.“法律是人类的重大发明，有些发明使人类学会如何驾驭自然，法律则使人类学会如何用规矩来驾驭自己。”这一观点表明 （
A.法律具有规范全体社会成员行为的作用
B.生活需要法律，法律保护生活
C.法律是由国家强制力保证实施的
D.法律是最刚性的社会规则
A
）A.法律具有规范全体社会成员行为的作用
B.生活需要法律，法律保护生活
C.法律是由国家强制力保证实施的
D.法律是最刚性的社会规则
答案
14.A
解析
【分析】
首先需明确题干核心表述：“法律则使人类学会如何用规矩来驾驭自己”，重点强调法律对人的行为的约束、规范作用。接着逐一分析选项与题干的匹配度，排除不符合核心表述的选项，确定正确答案。
【解析】
题干中“用规矩驾驭自己”直接指向法律对全体社会成员行为的规范作用。A选项“法律具有规范全体社会成员行为的作用”与题干核心完全契合；B选项强调法律保护生活，题干未体现“保护生活”的内容；C选项“国家强制力保证实施”是法律的特征，题干未涉及强制力相关表述；D选项“最刚性的社会规则”侧重法律的强制性，题干未突出“刚性”属性，因此排除B、C、D。
【答案】
A
【知识点】
法律的作用、法律的规范作用
【点评】
本题考查对法律作用的基础理解，解题关键是抓住题干中“用规矩驾驭自己”的核心表述，对应法律的规范作用，需准确区分法律的特征与作用，避免混淆知识点。
【难度系数】
0.3
首先需明确题干核心表述：“法律则使人类学会如何用规矩来驾驭自己”，重点强调法律对人的行为的约束、规范作用。接着逐一分析选项与题干的匹配度，排除不符合核心表述的选项，确定正确答案。
【解析】
题干中“用规矩驾驭自己”直接指向法律对全体社会成员行为的规范作用。A选项“法律具有规范全体社会成员行为的作用”与题干核心完全契合；B选项强调法律保护生活，题干未体现“保护生活”的内容；C选项“国家强制力保证实施”是法律的特征，题干未涉及强制力相关表述；D选项“最刚性的社会规则”侧重法律的强制性，题干未突出“刚性”属性，因此排除B、C、D。
【答案】
A
【知识点】
法律的作用、法律的规范作用
【点评】
本题考查对法律作用的基础理解，解题关键是抓住题干中“用规矩驾驭自己”的核心表述，对应法律的规范作用，需准确区分法律的特征与作用，避免混淆知识点。
【难度系数】
0.3
15. 充电宝是人们居家旅行常用的物品。但是一些不法分子将植入木马程序的充电宝免费给路人扫码使用，以盗取个人信息。面对免费充电宝，我们应该 （
A.不问来历，直接扫码使用
B.立即报警，向公安机关提起诉讼
C.不假思索，跟随他人选择
D.保持警惕，谨防个人隐私被侵犯
D
）A.不问来历，直接扫码使用
B.立即报警，向公安机关提起诉讼
C.不假思索，跟随他人选择
D.保持警惕，谨防个人隐私被侵犯
答案
15.D
解析
【分析】
本题考查面对可疑物品时的自我保护与隐私防范，解题思路是逐一分析每个选项的合理性，结合题干中“植入木马的充电宝会盗取个人信息”的背景，判断哪种做法能有效防范风险。
【解析】
逐一分析选项：
A. 不问来历直接扫码，会因充电宝植入木马导致个人信息被盗取，是错误做法；
B. 此时尚未发生实际侵权，无需立即报警并提起诉讼，做法时机不当，错误；
C. 不假思索跟随他人，缺乏独立判断，易陷入信息泄露陷阱，错误；
D. 保持警惕能有效防范个人隐私被侵犯，是正确的自我保护做法。
【答案】
D
【知识点】
隐私权保护；自我防范意识
【点评】
本题结合生活实际场景，考查学生的隐私保护意识与独立判断能力，贴近生活，引导学生树立正确的风险防范观念，难度较低。
【难度系数】
0.8
本题考查面对可疑物品时的自我保护与隐私防范，解题思路是逐一分析每个选项的合理性，结合题干中“植入木马的充电宝会盗取个人信息”的背景，判断哪种做法能有效防范风险。
【解析】
逐一分析选项：
A. 不问来历直接扫码，会因充电宝植入木马导致个人信息被盗取，是错误做法；
B. 此时尚未发生实际侵权，无需立即报警并提起诉讼，做法时机不当，错误；
C. 不假思索跟随他人，缺乏独立判断，易陷入信息泄露陷阱，错误；
D. 保持警惕能有效防范个人隐私被侵犯，是正确的自我保护做法。
【答案】
D
【知识点】
隐私权保护；自我防范意识
【点评】
本题结合生活实际场景，考查学生的隐私保护意识与独立判断能力，贴近生活，引导学生树立正确的风险防范观念，难度较低。
【难度系数】
0.8
16. 2024年8月26日，郑某某在某机场净空区域内非法放飞无人机。公安机关依法给予郑某某行政拘留十日的行政处罚。对此，下列认识正确的有 （
①郑某某的行为属于严重违法行为 ②法不可违，我们要坚守法律底线 ③所有的违法行为都会受到行政处罚 ④法律通过制裁违法犯罪，保障人民安居乐业
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
D
）①郑某某的行为属于严重违法行为 ②法不可违，我们要坚守法律底线 ③所有的违法行为都会受到行政处罚 ④法律通过制裁违法犯罪，保障人民安居乐业
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
答案
16.D
解析
【分析】
解答本题需明确违法行为的分类及法律的作用，逐一分析四个说法的正误：首先，郑某某因非法放飞无人机被处以行政拘留，说明其行为属于行政违法行为；而严重违法行为（犯罪）是触犯刑法、应受刑罚处罚的行为，因此①说法错误。其次，“法不可违，我们要坚守法律底线”是对公民的基本要求，任何违法行为都要承担相应的法律责任，故②说法正确。再次，不同类型的违法行为承担的法律责任不同，只有行政违法行为才会受到行政处罚，民事违法行为承担民事责任，刑事违法行为承担刑事责任，因此③说法错误。最后，法律具有规范和保护作用，通过制裁违法犯罪来维护社会秩序，保障人民安居乐业，故④说法正确。综上，正确的是②④，对应选项D。
【解析】
1. 判断①：郑某某被行政拘留，其行为是行政违法行为，并非严重违法行为（犯罪需触犯刑法、受刑罚处罚），故①错误。
2. 判断②：“法不可违，坚守法律底线”是公民应遵守的准则，任何违法行为都要承担责任，故②正确。
3. 判断③：违法行为按性质不同，承担的责任不同，仅行政违法行为受行政处罚，并非所有违法行为都受行政处罚，故③错误。
4. 判断④：法律通过制裁违法犯罪维护社会秩序，保障人民合法权益，故④正确。
因此，正确的说法是②④，对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
违法行为的分类、法律的作用
【点评】
本题考查对违法行为分类及法律作用的理解，需准确区分不同违法行为的性质与对应的法律责任，是常见的基础法律知识选择题，难度适中。
【难度系数】
0.6
解答本题需明确违法行为的分类及法律的作用，逐一分析四个说法的正误：首先，郑某某因非法放飞无人机被处以行政拘留，说明其行为属于行政违法行为；而严重违法行为（犯罪）是触犯刑法、应受刑罚处罚的行为，因此①说法错误。其次，“法不可违，我们要坚守法律底线”是对公民的基本要求，任何违法行为都要承担相应的法律责任，故②说法正确。再次，不同类型的违法行为承担的法律责任不同，只有行政违法行为才会受到行政处罚，民事违法行为承担民事责任，刑事违法行为承担刑事责任，因此③说法错误。最后，法律具有规范和保护作用，通过制裁违法犯罪来维护社会秩序，保障人民安居乐业，故④说法正确。综上，正确的是②④，对应选项D。
【解析】
1. 判断①：郑某某被行政拘留，其行为是行政违法行为，并非严重违法行为（犯罪需触犯刑法、受刑罚处罚），故①错误。
2. 判断②：“法不可违，坚守法律底线”是公民应遵守的准则，任何违法行为都要承担责任，故②正确。
3. 判断③：违法行为按性质不同，承担的责任不同，仅行政违法行为受行政处罚，并非所有违法行为都受行政处罚，故③错误。
4. 判断④：法律通过制裁违法犯罪维护社会秩序，保障人民合法权益，故④正确。
因此，正确的说法是②④，对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
违法行为的分类、法律的作用
【点评】
本题考查对违法行为分类及法律作用的理解，需准确区分不同违法行为的性质与对应的法律责任，是常见的基础法律知识选择题，难度适中。
【难度系数】
0.6
17.法网恢恢，疏而不漏。依据处罚结果，下列违法行为属于犯罪的是 （
A.舒某某“飙车炸街”被处以行政拘留七日
B.陈某骑电动自行车未按规定佩戴安全头盔被罚款二十元
C.张某侵犯他人名誉，被判处赔偿受害人精神损害抚慰金五千元
D.朱某伙同另外四人辱骂、殴打他人，情节恶劣，被判处有期徒刑一年
D
）A.舒某某“飙车炸街”被处以行政拘留七日
B.陈某骑电动自行车未按规定佩戴安全头盔被罚款二十元
C.张某侵犯他人名誉，被判处赔偿受害人精神损害抚慰金五千元
D.朱某伙同另外四人辱骂、殴打他人，情节恶劣，被判处有期徒刑一年
答案
17.D
解析
【分析】要判断某行为是否属于犯罪，需明确犯罪的核心特征：犯罪是具有严重社会危害性、触犯刑法、应受刑罚处罚的行为；而一般违法行为（行政违法、民事违法）违法情节较轻，违反行政或民事法律，受行政制裁或民事责任。接下来结合各选项的处罚方式，逐一判定违法行为类型即可。
【解析】根据犯罪的判定标准，逐一分析选项：
A选项：行政拘留是行政机关对行政违法行为的处罚，属于行政违法行为，不是犯罪；
B选项：罚款二十元是行政处罚，针对行政违法行为，不属于犯罪；
C选项：赔偿精神损害抚慰金属于民事责任，对应的是民事违法行为，不是犯罪；
D选项：有期徒刑是刑罚处罚的主刑之一，说明朱某的行为触犯刑法、具有严重社会危害性，属于犯罪行为。
【答案】D
【知识点】犯罪的特征；一般违法行为与犯罪的区别
【点评】本题考查犯罪的判定，核心是区分一般违法行为与犯罪的不同处罚方式，需准确把握刑罚处罚与行政、民事处罚的差异，属于基础识记类题目，难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】根据犯罪的判定标准，逐一分析选项：
A选项：行政拘留是行政机关对行政违法行为的处罚，属于行政违法行为，不是犯罪；
B选项：罚款二十元是行政处罚，针对行政违法行为，不属于犯罪；
C选项：赔偿精神损害抚慰金属于民事责任，对应的是民事违法行为，不是犯罪；
D选项：有期徒刑是刑罚处罚的主刑之一，说明朱某的行为触犯刑法、具有严重社会危害性，属于犯罪行为。
【答案】D
【知识点】犯罪的特征；一般违法行为与犯罪的区别
【点评】本题考查犯罪的判定，核心是区分一般违法行为与犯罪的不同处罚方式，需准确把握刑罚处罚与行政、民事处罚的差异，属于基础识记类题目，难度适中。
【难度系数】0.6
18.国家有关部门联合强调,对于涉嫌犯罪但未达到刑事责任年龄的未成年人,绝不能“一放了之”,必须依法予以惩戒和矫治。未成年人应该（
①自信自强,拒绝所有诱惑 ②依法办事,服从父母安排 ③认清危害,增强法治意识 ④明辨是非,杜绝不良行为
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
D
）①自信自强,拒绝所有诱惑 ②依法办事,服从父母安排 ③认清危害,增强法治意识 ④明辨是非,杜绝不良行为
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
答案
18.D
解析
【分析】
本题考查未成年人法治素养与预防违法犯罪的知识，需逐一辨析各说法的正误，结合题目中对未成年人违法犯罪的矫治要求，选出正确做法。
【解析】
逐一分析各小项：
1. 分析①：“拒绝所有诱惑”表述错误，诱惑分为有益诱惑和不良诱惑，未成年人应拒绝的是不良诱惑，而非所有诱惑，故①不符合要求；
2. 分析②：“服从父母安排”表述绝对，父母的安排不一定完全合理，未成年人需要具备明辨是非的能力，而非盲目服从，故②不符合要求；
3. 分析③：未成年人涉嫌违法犯罪需依法矫治，因此要认清违法犯罪的危害，增强法治意识，自觉规范自身行为，③符合要求；
4. 分析④：杜绝不良行为是预防未成年人违法犯罪的关键，未成年人应明辨是非，远离不良行为，④符合要求；
综上，③④正确，对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
未成年人法治教育、预防违法犯罪
【点评】
本题结合未成年人违法矫治的时政背景，考查未成年人自我保护与法治意识的相关知识，需准确辨析选项中的绝对化表述，是初中道德与法治的基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.5
本题考查未成年人法治素养与预防违法犯罪的知识，需逐一辨析各说法的正误，结合题目中对未成年人违法犯罪的矫治要求，选出正确做法。
【解析】
逐一分析各小项：
1. 分析①：“拒绝所有诱惑”表述错误，诱惑分为有益诱惑和不良诱惑，未成年人应拒绝的是不良诱惑，而非所有诱惑，故①不符合要求；
2. 分析②：“服从父母安排”表述绝对，父母的安排不一定完全合理，未成年人需要具备明辨是非的能力，而非盲目服从，故②不符合要求；
3. 分析③：未成年人涉嫌违法犯罪需依法矫治，因此要认清违法犯罪的危害，增强法治意识，自觉规范自身行为，③符合要求；
4. 分析④：杜绝不良行为是预防未成年人违法犯罪的关键，未成年人应明辨是非，远离不良行为，④符合要求；
综上，③④正确，对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
未成年人法治教育、预防违法犯罪
【点评】
本题结合未成年人违法矫治的时政背景，考查未成年人自我保护与法治意识的相关知识，需准确辨析选项中的绝对化表述，是初中道德与法治的基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.5
