一、用括号内所给单词的适当形式填空
1. This kind of bird has an (usual) call, which sounds very strange.
2. There are many books on these (shelf). You can choose the one you like.
3. It’s (possible) for a person to live without water for more than a few days, so we should protect water.
4. money buying things is not a good habit. Buying too many useless things is really a of money. (waste)
5. The teacher carefully the key points on our worksheets and asked us to make beside the difficult questions so that we could review them later. (mark)

1. unusual 2. shelves 3. impossible 4. Wasting; waste
5. marked; marks

【分析】
本题考查单词的适当形式填空，需结合句意、语法规则及固定搭配分析：1. 根据后半句描述判断需用形容词的反义词；2. these后接可数名词复数，需掌握名词复数变形；3. 结合句意判断用形容词的否定形式；4. 第一空需用动名词作主语，第二空需用名词构成固定搭配；5. 第一空根据时态用动词过去式，第二空用固定搭配。
【解析】
1. 由后半句“sounds very strange（听起来很奇怪）”可知，这种鸟的叫声是“不寻常的”，故填usual的反义词unusual。
2. these（这些）后接可数名词复数，shelf的复数形式为shelves，故填shelves。
3. 句意：人没有水活超过几天是不可能的，因此要保护水资源。此处需用possible的否定形式impossible，故填impossible。
4. 第一空：动名词短语作主语，故填Wasting；第二空：固定搭配a waste of（浪费……），此处waste为名词，故填waste。
5. 第一空：根据asked可知句子为一般过去时，需用动词过去式marked；第二空：固定搭配make marks（做标记），故填marks。
【答案】
1. unusual 2. shelves 3. impossible 4. Wasting; waste 5. marked; marks
【知识点】
形容词的反义词、名词复数变化、动名词作主语
【点评】
本题为基础词汇变形题，主要考查词性转换、名词复数、动名词作主语及动词时态等知识点，要求学生掌握单词的不同形式及用法，难度适中，适合巩固基础。
【难度系数】
0.6

二、从方框中选择适当的单词或短语并用其正确形式填空
instruction paint be crazy about catch one's eye reduce
1. I often use oil to create soft and colourful landscapes on the paper.
2. You'd better read the detailed carefully before you take the new medicine to avoid any mistakes.
3. We should try our best the waste of resources in daily life to protect the environment.
4. When the little boy was running after a dog, a bright red balloon and then he chased after it with a big smile.
5. My little brother playing football and he spends every afternoon on the playground kicking the ball around.

1. paints 2. instructions 3. to reduce 4. caught his eye
5. is crazy about

【分析】
首先明确方框内单词/短语的含义：instruction（说明，常用复数）、paint（绘画；颜料）、be crazy about（痴迷于）、catch one's eye（吸引某人注意）、reduce（减少）。解题思路是先理解每个句子的语境，再结合固定搭配、语法规则（时态、词性变化、名词单复数）选择并调整单词/短语的正确形式，完成填空。
【解析】
1. 句意：我经常用油画颜料在纸上创作柔和多彩的风景。oil paints是固定短语，意为“油画颜料”，paint此处需用复数形式，故填paints。
2. 句意：你最好在服用新药前仔细阅读详细说明，避免出错。instruction表示“说明”时常用复数形式instructions，符合语境，故填instructions。
3. 句意：我们应该尽力减少日常生活中的资源浪费来保护环境。固定搭配try one's best to do sth（尽力做某事），故填to reduce。
4. 句意：当小男孩追狗时，一个鲜红色的气球吸引了他的注意，然后他笑着追着气球跑。根据was可知时态为一般过去时，catch的过去式是caught，结合主语用a bright red balloon，故填caught his eye。
5. 句意：我弟弟痴迷于踢足球，他每天下午都在操场上踢球。be crazy about是固定短语，主语My little brother是第三人称单数，一般现在时be动词用is，故填is crazy about。
【答案】
1. paints 2. instructions 3. to reduce 4. caught his eye 5. is crazy about
【知识点】
固定短语搭配、名词复数、动词形式变化、一般过去时、一般现在时
【点评】
本题为选词填空基础题，考查核心词汇、短语的含义及语法运用，需结合句子语境和固定搭配调整单词形式，注重基础知识的掌握，难度适中。
【难度系数】
0.6

() 1. The worker tried a new light in the library so that people can read more comfortably.

A.to put on
B.put on
C.to put in
D.put in

1.C

【分析】
本题考查固定搭配和动词短语辨析。首先需明确try的用法，再结合语境辨析put相关短语的含义，从而选出正确答案。
【解析】
1. 固定搭配：try to do sth表示“尽力做某事”，try doing sth表示“尝试做某事”。根据句意“工人尽力在图书馆安装新灯”，此处应使用try to do结构，排除B、D选项（二者为put的原形，不符合搭配要求）。
2. 动词短语辨析：put on意为“穿上；上演”，put in意为“安装；放入”。结合语境“安装新灯”，应选择put in，因此选C。
【答案】
C
【知识点】
固定搭配；动词短语辨析
【点评】
本题考查基础的固定搭配和动词短语辨析，需要掌握try的用法及put相关短语的含义，难度适中，属于常见考点题。
【难度系数】
0.6

() 2. The plot in the novel really made the readers who had been following the story closely for months and they couldn’t help discussing it loudly in the reading club.

A.surprised; surprised
B.surprised; surprising
C.surprising; surprised
D.surprising; surprising

2.C

【分析】
这道题考查形容词surprising和surprised的用法辨析。解题思路是：先明确两个形容词的修饰对象，surprising修饰物（表示“令人惊讶的”），surprised修饰人（表示“感到惊讶的”）；再结合句子中被修饰的名词/主语判断用哪个形容词，最终选出正确选项。
【解析】
1. 区分形容词：surprising意为“令人惊讶的”，用于修饰物；surprised意为“感到惊讶的”，用于修饰人或描述人的感受。
2. 分析第一空：修饰名词plot（小说的情节，属于物），需用surprising。
3. 分析第二空：描述readers（读者，属于人）的感受，需用surprised。
4. 结合选项，只有C选项符合要求。
【答案】C
【知识点】形容词辨析；surprising与surprised的用法
【点评】本题是基础形容词用法题，核心考查ing形容词和ed形容词的修饰对象差异，只要掌握两者的基本用法即可轻松作答，属于英语学习中的基础考点。
【难度系数】0.7

() 3. Not only Kate but also her parents in reading such books.

A.is interested
B.is interesting
C.are interested
D.are interesting

3.C

【分析】首先，本题需解决两个核心问题：一是not only...but also连接主语时的主谓一致规则，二是形容词interested与interesting的用法区别。第一步，根据就近原则确定be动词形式：not only...but also连接并列主语时，谓语动词的单复数由离它最近的主语决定；第二步，根据修饰对象选择合适的形容词：interested修饰人，interesting修饰物，结合主语属性即可选出答案。
【解析】1. 主谓一致规则：当not only...but also连接两个并列主语时，遵循“就近原则”，谓语动词的数与靠近它的主语保持一致。本题中，离谓语最近的主语是“her parents”（复数），因此be动词用are，排除A、B选项。2. 形容词辨析：interested意为“感兴趣的”，用于修饰人；interesting意为“有趣的”，用于修饰物。本题主语是“her parents”（人），故用interested，排除D选项。因此答案为C。
【答案】C
【知识点】主谓一致（就近原则）、形容词词义辨析
【点评】本题考查初中英语基础语法点，涉及主谓一致的就近原则和形容词的用法区别，属于常规基础题型，只要掌握相关规则即可顺利解答。
【难度系数】0.7

() 4. The children the basket beautiful flowers and then the basket flowers.

A.filled; with; was full of
B.filled; of; was full with
C.full; with; was filled of
D.full; of; was filled with

4.A

【分析】首先明确动词fill和形容词full的固定搭配：动词fill的常用结构是fill sth with sth（用某物装满某物）；形容词full的常用结构是be full of（装满……），be filled with是其同义表达。本题第一空需作谓语，应选动词，排除以形容词full开头的C、D；第二空根据fill的搭配，需用介词with，排除B；第三空对应be full of结构，因此选A。
【解析】根据固定短语搭配：fill sth with sth（用某物装满某物），be full of（装满……）。第一空作谓语，用动词fill的过去式filled；第二空对应fill的搭配，用with；第三空对应be full of结构，故答案为A。
【答案】A
【知识点】动词短语、形容词短语
【点评】本题考查fill与full相关的固定搭配，需牢记不同词性对应的短语结构，属于基础语法题。
【难度系数】0.5