一、根据句子意思,用括号中所给单词的正确形式填空。
1. (2025·江苏淮安一模)A lot of trees
2. (2025·江苏无锡江阴二模)The 9th Asian Winter Games
3. (2025·江苏无锡惠山区一模)Now more parks
4. (2025·江苏泰州靖江一模)When we failed in the exam, we
5. (2025·江苏南京秦淮区一模)Today, Yingge Dance
6. (2025·江苏无锡江阴三模)Luckily, the injured(受伤的) people
7. (2025·江苏无锡江阴一模)Nowadays AI tools
8. (2025·江苏无锡新吴区一模)This delicious cake
1. (2025·江苏淮安一模)A lot of trees
are planted
(plant) in our city in spring every year.2. (2025·江苏无锡江阴二模)The 9th Asian Winter Games
was held
(hold) from 7 Feb to 14 Feb in 2025 in Harbin.3. (2025·江苏无锡惠山区一模)Now more parks
are designed
(design) as public places for local citizens to relax after work.4. (2025·江苏泰州靖江一模)When we failed in the exam, we
were encouraged
(encourage) by our teacher not to lose heart.5. (2025·江苏南京秦淮区一模)Today, Yingge Dance
is thought
(think) of as an important cultural treasure in our country.6. (2025·江苏无锡江阴三模)Luckily, the injured(受伤的) people
were sent
(send) to the hospital in time.7. (2025·江苏无锡江阴一模)Nowadays AI tools
are used
(use) widely in our daily life.8. (2025·江苏无锡新吴区一模)This delicious cake
was made
(make) by my grandmother last night.答案
一、1. are planted 2. was held 3. are designed
4. were encouraged 5. is thought 6. were sent
7. are used 8. was made
4. were encouraged 5. is thought 6. were sent
7. are used 8. was made
解析
【分析】
这道题的核心解题思路是先判断主被动关系,再结合时间标志确定时态,最终写出正确的动词形式:
1. 第一步先判断主语和括号内动词的逻辑关系:如果主语是动作的承受者,就要使用被动语态,被动语态的通用结构为"be + 动词过去分词"。
2. 第二步抓取句子中的时间状语/语境提示,确定句子对应的时态。
3. 第三步结合主语的人称、单复数确定be动词的正确形式,最后把所给动词变为对应的过去分词即可得到答案。
每道题都可以按照这个三步法推导,比如看到every year就对应一般现在时,看到last night就对应一般过去时,再匹配主语的单复数调整be动词。
【解析】
我们逐题推导:
1. 主语A lot of trees(大量树木)是plant(种植)这个动作的承受者,表被动;时间状语every year表示句子为一般现在时,主语是复数,因此be动词用are,plant的过去分词为planted,最终填are planted。
2. 主语The 9th Asian Winter Games(第9届亚冬会)是hold(举办)的承受者,表被动;结合语境赛事已经举办完成,用一般过去时,主语作为整体视为单数,be动词用was,hold的过去分词为held,最终填was held。
3. 主语more parks(更多公园)是design(设计)的承受者,表被动;时间提示now说明是当前的常规状态,用一般现在时,主语为复数,be动词用are,design的过去分词为designed,最终填are designed。
4. 主语we是encourage(鼓励)的承受者,表被动;时间状语从句when we failed in the exam是一般过去时,说明主句也为一般过去时,主语是复数,be动词用were,encourage的过去分词为encouraged,最终填were encouraged。
5. 主语Yingge Dance(英歌舞)是think of(认为)的承受者,表被动;时间状语today说明是当前的客观事实,用一般现在时,主语是单数专有名词,be动词用is,think的过去分词为thought,最终填is thought。
6. 主语the injured people(受伤的人们)是send(送往)的承受者,表被动;语境描述过去发生的救援事件,用一般过去时,people表复数概念,be动词用were,send的过去分词为sent,最终填were sent。
7. 主语AI tools(人工智能工具)是use(使用)的承受者,表被动;时间状语nowadays说明是当下的普遍情况,用一般现在时,主语是复数,be动词用are,use的过去分词为used,最终填are used。
8. 主语This delicious cake是make(制作)的承受者,表被动;时间状语last night说明是一般过去时,主语是单数,be动词用was,make的过去分词为made,最终填was made。
【答案】
1. are planted
2. was held
3. are designed
4. were encouraged
5. is thought
6. were sent
7. are used
8. was made
【知识点】
被动语态,动词时态,过去分词
【点评】
本题是初中英语被动语态的经典基础题型,覆盖了一般现在时、一般过去时两类高频被动语态场景,通过不同的生活化、热点化语境,引导学生熟练掌握"判断主被动-确定时态-匹配be动词"的解题逻辑,有效夯实被动语态的核心用法,区分主动与被动的适用场景。
【难度系数】
0.7
这道题的核心解题思路是先判断主被动关系,再结合时间标志确定时态,最终写出正确的动词形式:
1. 第一步先判断主语和括号内动词的逻辑关系:如果主语是动作的承受者,就要使用被动语态,被动语态的通用结构为"be + 动词过去分词"。
2. 第二步抓取句子中的时间状语/语境提示,确定句子对应的时态。
3. 第三步结合主语的人称、单复数确定be动词的正确形式,最后把所给动词变为对应的过去分词即可得到答案。
每道题都可以按照这个三步法推导,比如看到every year就对应一般现在时,看到last night就对应一般过去时,再匹配主语的单复数调整be动词。
【解析】
我们逐题推导:
1. 主语A lot of trees(大量树木)是plant(种植)这个动作的承受者,表被动;时间状语every year表示句子为一般现在时,主语是复数,因此be动词用are,plant的过去分词为planted,最终填are planted。
2. 主语The 9th Asian Winter Games(第9届亚冬会)是hold(举办)的承受者,表被动;结合语境赛事已经举办完成,用一般过去时,主语作为整体视为单数,be动词用was,hold的过去分词为held,最终填was held。
3. 主语more parks(更多公园)是design(设计)的承受者,表被动;时间提示now说明是当前的常规状态,用一般现在时,主语为复数,be动词用are,design的过去分词为designed,最终填are designed。
4. 主语we是encourage(鼓励)的承受者,表被动;时间状语从句when we failed in the exam是一般过去时,说明主句也为一般过去时,主语是复数,be动词用were,encourage的过去分词为encouraged,最终填were encouraged。
5. 主语Yingge Dance(英歌舞)是think of(认为)的承受者,表被动;时间状语today说明是当前的客观事实,用一般现在时,主语是单数专有名词,be动词用is,think的过去分词为thought,最终填is thought。
6. 主语the injured people(受伤的人们)是send(送往)的承受者,表被动;语境描述过去发生的救援事件,用一般过去时,people表复数概念,be动词用were,send的过去分词为sent,最终填were sent。
7. 主语AI tools(人工智能工具)是use(使用)的承受者,表被动;时间状语nowadays说明是当下的普遍情况,用一般现在时,主语是复数,be动词用are,use的过去分词为used,最终填are used。
8. 主语This delicious cake是make(制作)的承受者,表被动;时间状语last night说明是一般过去时,主语是单数,be动词用was,make的过去分词为made,最终填was made。
【答案】
1. are planted
2. was held
3. are designed
4. were encouraged
5. is thought
6. were sent
7. are used
8. was made
【知识点】
被动语态,动词时态,过去分词
【点评】
本题是初中英语被动语态的经典基础题型,覆盖了一般现在时、一般过去时两类高频被动语态场景,通过不同的生活化、热点化语境,引导学生熟练掌握"判断主被动-确定时态-匹配be动词"的解题逻辑,有效夯实被动语态的核心用法,区分主动与被动的适用场景。
【难度系数】
0.7
二、句型转换。
1. Is English spoken by people in China? (改为主动语态)
2. Does everyone in the world know the Great Wall? (改为被动语态)
3. Her mother gave her a new pen. (改为被动语态)
A new pen
4. The boss makes us work for ten hours every day. (改为被动语态)
We
5. He gave me a book yesterday. (改为被动语态)
I
A book
1. Is English spoken by people in China? (改为主动语态)
Do
people in China speak
English?2. Does everyone in the world know the Great Wall? (改为被动语态)
Is
the Great Wall known
by everyone in the world?3. Her mother gave her a new pen. (改为被动语态)
A new pen
was
given to
her by her mother.4. The boss makes us work for ten hours every day. (改为被动语态)
We
are
made
to
work for ten hours by the boss every day.5. He gave me a book yesterday. (改为被动语态)
I
was
given
a book by him yesterday.A book
was
given
to
me by him yesterday.答案
二、1. Do; speak 2. Is; known 3. was; to
4. are made to 5. was given; was given to
4. are made to 5. was given; was given to
解析
【分析】
这道题考察主动语态和被动语态的互换,解题思路可以按统一逻辑走:1. 先判断原句的时态,确定被动结构里be动词的时态和数;2. 主动变被动时把原句的宾语改作新主语,谓语变为"be+过去分词",原主语放by后作状语;3. 被动变主动时把原句by后的动作执行者改作新主语,原被动句的主语改作主动句的宾语,谓语用对应时态的主动形式;4. 额外注意特殊规则:使役动词make主动形式是make sb do sth,变被动要还原不定式符号to;带双宾语的give类动词有两种被动改写方式,把间接/直接宾语分别改作主语即可。逐题对应规则推导就能得到答案。
【解析】
1. 原句是一般现在时的被动语态一般疑问句,改为主动语态后,动作执行者people in China作主语,是复数人称,一般疑问句的助动词用Do,谓语动词用speak原形,因此填Do; speak。
2. 原句是一般现在时主动语态的一般疑问句,改为被动语态后,原宾语the Great Wall作主语,是单数名词,对应be动词用Is,谓语用know的过去分词known构成被动结构,因此填Is; known。
3. 原句是一般过去时主动语态,改写后a new pen作主语,是单数名词,对应be动词用一般过去时的was;双宾语结构give sb sth改写为物作主语的被动形式时,要补充介词to,构成sth be given to sb,因此填was; to。
4. 原句含使役动词make,主动结构make sb do sth省略了不定式to,变为被动语态时必须还原to,主语we是复数、时态为一般现在时,因此填are made to。
5. 第一处改写把间接宾语I作主语,时态为一般过去时,被动结构为was given;第二处改写把直接宾语a book作主语,对应双宾语被动结构sth be given to sb,因此填was given; was given to。
【答案】
1. Do; speak 2. Is; known 3. was; to
4. are made to 5. was given; was given to
【知识点】
主动被动语态转换
双宾语被动结构
使役动词被动规则
【点评】
本题是语态模块的经典基础题型,覆盖了一般现在时、一般过去时两个高频时态的主被动互换,同时考察了双宾语、使役动词的特殊被动变化规则,考点全面且基础,能帮助学生夯实主被动转换的核心逻辑,规避特殊结构的易错点。
【难度系数】
0.8
这道题考察主动语态和被动语态的互换,解题思路可以按统一逻辑走:1. 先判断原句的时态,确定被动结构里be动词的时态和数;2. 主动变被动时把原句的宾语改作新主语,谓语变为"be+过去分词",原主语放by后作状语;3. 被动变主动时把原句by后的动作执行者改作新主语,原被动句的主语改作主动句的宾语,谓语用对应时态的主动形式;4. 额外注意特殊规则:使役动词make主动形式是make sb do sth,变被动要还原不定式符号to;带双宾语的give类动词有两种被动改写方式,把间接/直接宾语分别改作主语即可。逐题对应规则推导就能得到答案。
【解析】
1. 原句是一般现在时的被动语态一般疑问句,改为主动语态后,动作执行者people in China作主语,是复数人称,一般疑问句的助动词用Do,谓语动词用speak原形,因此填Do; speak。
2. 原句是一般现在时主动语态的一般疑问句,改为被动语态后,原宾语the Great Wall作主语,是单数名词,对应be动词用Is,谓语用know的过去分词known构成被动结构,因此填Is; known。
3. 原句是一般过去时主动语态,改写后a new pen作主语,是单数名词,对应be动词用一般过去时的was;双宾语结构give sb sth改写为物作主语的被动形式时,要补充介词to,构成sth be given to sb,因此填was; to。
4. 原句含使役动词make,主动结构make sb do sth省略了不定式to,变为被动语态时必须还原to,主语we是复数、时态为一般现在时,因此填are made to。
5. 第一处改写把间接宾语I作主语,时态为一般过去时,被动结构为was given;第二处改写把直接宾语a book作主语,对应双宾语被动结构sth be given to sb,因此填was given; was given to。
【答案】
1. Do; speak 2. Is; known 3. was; to
4. are made to 5. was given; was given to
【知识点】
主动被动语态转换
双宾语被动结构
使役动词被动规则
【点评】
本题是语态模块的经典基础题型,覆盖了一般现在时、一般过去时两个高频时态的主被动互换,同时考察了双宾语、使役动词的特殊被动变化规则,考点全面且基础,能帮助学生夯实主被动转换的核心逻辑,规避特殊结构的易错点。
【难度系数】
0.8
三、单项选择。
(
A.use
B.used
C.are used
D.were used
(
D
)1.Robot dogs were used
as volunteers for the first time during the 2023 Asian Games.A.use
B.used
C.are used
D.were used
答案
三、1. D 【点拨】主语 Robot dogs 和谓语 use 之间是被动关系,根据“during the 2023 Asian Games”可知此处用一般过去时的被动语态。故选 D。
解析
【分析】
拿到这道题首先按两步思路解题:第一步先判断主语和谓语的逻辑关系,主语Robot dogs(机器狗)无法主动发出“使用”的动作,只能是被人们使用,说明要用到被动语态,先把表主动的A、B选项直接排除。第二步找句中的时间标志,句里的during the 2023 Asian Games是明确的过去特定时间段,说明动作发生在过去,剩下的C是一般现在时被动、D是一般过去时被动,不符合过去时间要求的C可以排除,就能选出正确答案。
【解析】
1. 主被动关系判断:主语Robot dogs和谓语动词use是被动关系,含义为“机器狗被用作志愿者”,被动语态的基础结构是be+动词过去分词,因此表示主动含义的A选项一般现在时主动、B选项一般过去时主动都不符合要求,直接排除。
2. 时态判断:时间状语during the 2023 Asian Games指代过去的特定赛事周期,说明动作发生在过去,需要使用一般过去时的被动语态,结构为were/was+动词过去分词;主语Robot dogs是复数,对应的be动词过去式用were,即were used,排除表示一般现在时被动的C选项are used。
最终确定正确选项为D。
【答案】
D
【知识点】
1. 被动语态用法
2. 一般过去时
【点评】
本题是时态和语态结合的基础高频考题,解题逻辑清晰,核心是先通过主被动逻辑筛掉主动错误选项,再借助时间标志锁定对应时态,能够帮助学生巩固这类复合考点的解题步骤,易错点是不少同学会忽略被动关系误选主动的B选项,要注意养成先判断主被动的做题习惯。
【难度系数】
0.7
拿到这道题首先按两步思路解题:第一步先判断主语和谓语的逻辑关系,主语Robot dogs(机器狗)无法主动发出“使用”的动作,只能是被人们使用,说明要用到被动语态,先把表主动的A、B选项直接排除。第二步找句中的时间标志,句里的during the 2023 Asian Games是明确的过去特定时间段,说明动作发生在过去,剩下的C是一般现在时被动、D是一般过去时被动,不符合过去时间要求的C可以排除,就能选出正确答案。
【解析】
1. 主被动关系判断:主语Robot dogs和谓语动词use是被动关系,含义为“机器狗被用作志愿者”,被动语态的基础结构是be+动词过去分词,因此表示主动含义的A选项一般现在时主动、B选项一般过去时主动都不符合要求,直接排除。
2. 时态判断:时间状语during the 2023 Asian Games指代过去的特定赛事周期,说明动作发生在过去,需要使用一般过去时的被动语态,结构为were/was+动词过去分词;主语Robot dogs是复数,对应的be动词过去式用were,即were used,排除表示一般现在时被动的C选项are used。
最终确定正确选项为D。
【答案】
D
【知识点】
1. 被动语态用法
2. 一般过去时
【点评】
本题是时态和语态结合的基础高频考题,解题逻辑清晰,核心是先通过主被动逻辑筛掉主动错误选项,再借助时间标志锁定对应时态,能够帮助学生巩固这类复合考点的解题步骤,易错点是不少同学会忽略被动关系误选主动的B选项,要注意养成先判断主被动的做题习惯。
【难度系数】
0.7
(
A.was held
B.will hold
C.have held
D.was holding
A
)2.The final game of the Village Basketball Association was held
in Taipan, Guizhou last year.A.was held
B.will hold
C.have held
D.was holding
答案
2. A 【点拨】结合“last year”可知,此处应用一般过去时的被动语态,结构是“was/were+过去分词”。故选 A。
解析
【分析】
拿到这道题首先先定位题干里的时间提示词last year,也就是去年,先确定动作发生在过去,直接把时态和过去无关的选项先筛掉;接下来判断主语和谓语的逻辑关系,主语是村BA的总决赛,比赛本身不能主动发出“举办”这个动作,是动作的承受者,所以要使用被动语态,再从剩下的符合过去时态的选项里筛选符合被动结构的答案,就能快速选出正确项。
【解析】
1. 先通过时间状语判断时态:题干出现last year,说明动作发生在过去,B选项是一般将来时、C选项是现在完成时,时态均不符合要求,直接排除B、C。
2. 再判断主被动关系:句子主语The final game是动词hold(举办)的承受者,比赛是被举办的,需要使用被动语态,被动语态基础结构为be+动词过去分词。
3. 剩余选项里D是过去进行时的主动结构,不符合被动要求;A选项was held是一般过去时的被动语态,结构为was+hold的过去分词held,完全匹配题干要求。
【答案】A
【知识点】
1. 一般过去时被动语态
2. 时态辨析
3. 动词语态判断
【点评】
本题是时态语态结合的基础考题,解题逻辑非常清晰,先抓时间标志锁定时态范围,再通过主谓逻辑关系判断被动属性,两步就能排除所有错误选项,属于考试里的送分基础题,提醒同学们遇到无生命事物作动作的宾语类主语时,要优先考虑被动结构的使用。
【难度系数】
0.8
拿到这道题首先先定位题干里的时间提示词last year,也就是去年,先确定动作发生在过去,直接把时态和过去无关的选项先筛掉;接下来判断主语和谓语的逻辑关系,主语是村BA的总决赛,比赛本身不能主动发出“举办”这个动作,是动作的承受者,所以要使用被动语态,再从剩下的符合过去时态的选项里筛选符合被动结构的答案,就能快速选出正确项。
【解析】
1. 先通过时间状语判断时态:题干出现last year,说明动作发生在过去,B选项是一般将来时、C选项是现在完成时,时态均不符合要求,直接排除B、C。
2. 再判断主被动关系:句子主语The final game是动词hold(举办)的承受者,比赛是被举办的,需要使用被动语态,被动语态基础结构为be+动词过去分词。
3. 剩余选项里D是过去进行时的主动结构,不符合被动要求;A选项was held是一般过去时的被动语态,结构为was+hold的过去分词held,完全匹配题干要求。
【答案】A
【知识点】
1. 一般过去时被动语态
2. 时态辨析
3. 动词语态判断
【点评】
本题是时态语态结合的基础考题,解题逻辑非常清晰,先抓时间标志锁定时态范围,再通过主谓逻辑关系判断被动属性,两步就能排除所有错误选项,属于考试里的送分基础题,提醒同学们遇到无生命事物作动作的宾语类主语时,要优先考虑被动结构的使用。
【难度系数】
0.8
(
—Yes. The Spring Festival
A.is celebrated
B.was celebrated
C.will be celebrated
D.has celebrated
A
)3.—Do you know the Spring Festival became a UN Floating Holiday in 2024?—Yes. The Spring Festival
is celebrated
widely in the world nowadays.A.is celebrated
B.was celebrated
C.will be celebrated
D.has celebrated
答案
3. A 【点拨】根据“nowadays”可知,此处用一般现在时的被动语态。故选 A。
解析
【分析】
首先拿到这道题,第一步先判断主语和谓语动词的逻辑关系:句子主语是The Spring Festival(春节),谓语动词是celebrate(庆祝),春节是“被人们庆祝”,二者是被动关系,因此首先可以直接排除主动形式的D选项。接下来找句中的时间提示词,句中出现了nowadays(如今,现在),说明描述的是当下的普遍客观情况,需要用一般现在时的被动语态,再逐一排除不符合时态的选项:B是一般过去时被动,对应过去的时间,C是一般将来时被动,对应将来的时间,都不符合时间标志的要求,最终就能选出正确答案。
【解析】
1. 判断主被动关系:主语The Spring Festival和动词celebrate是逻辑上的动宾被动关系,谓语需要使用被动语态,被动语态基本结构为be+动词过去分词,D选项has celebrated是现在完成时的主动形式,不符合被动要求,直接排除D。
2. 匹配时态:句中时间状语nowadays意为“如今、现今”,表示描述当前现阶段的客观普遍事实,需要使用一般现在时的被动语态,结构为is/are+动词过去分词。
3. 逐一排除剩余选项:B选项was celebrated是一般过去时的被动语态,用于描述过去发生的动作,不符合nowadays的时间要求;C选项will be celebrated是一般将来时的被动语态,用于描述将来的动作,也不符合语境。只有A选项is celebrated是一般现在时的被动语态,完全符合要求。
【答案】
A
【知识点】
一般现在时被动语态,时态辨析,被动语态判断
【点评】
本题是时态与被动语态结合的基础考题,解题的核心逻辑是先通过主语和谓语的逻辑关系确定要用被动语态,再抓住句中的时间标志词锁定对应时态,同学们解题时要注意不要忽略主被动关系的判断,避免误选主动形式的错误选项。
【难度系数】
0.8
首先拿到这道题,第一步先判断主语和谓语动词的逻辑关系:句子主语是The Spring Festival(春节),谓语动词是celebrate(庆祝),春节是“被人们庆祝”,二者是被动关系,因此首先可以直接排除主动形式的D选项。接下来找句中的时间提示词,句中出现了nowadays(如今,现在),说明描述的是当下的普遍客观情况,需要用一般现在时的被动语态,再逐一排除不符合时态的选项:B是一般过去时被动,对应过去的时间,C是一般将来时被动,对应将来的时间,都不符合时间标志的要求,最终就能选出正确答案。
【解析】
1. 判断主被动关系:主语The Spring Festival和动词celebrate是逻辑上的动宾被动关系,谓语需要使用被动语态,被动语态基本结构为be+动词过去分词,D选项has celebrated是现在完成时的主动形式,不符合被动要求,直接排除D。
2. 匹配时态:句中时间状语nowadays意为“如今、现今”,表示描述当前现阶段的客观普遍事实,需要使用一般现在时的被动语态,结构为is/are+动词过去分词。
3. 逐一排除剩余选项:B选项was celebrated是一般过去时的被动语态,用于描述过去发生的动作,不符合nowadays的时间要求;C选项will be celebrated是一般将来时的被动语态,用于描述将来的动作,也不符合语境。只有A选项is celebrated是一般现在时的被动语态,完全符合要求。
【答案】
A
【知识点】
一般现在时被动语态,时态辨析,被动语态判断
【点评】
本题是时态与被动语态结合的基础考题,解题的核心逻辑是先通过主语和谓语的逻辑关系确定要用被动语态,再抓住句中的时间标志词锁定对应时态,同学们解题时要注意不要忽略主被动关系的判断,避免误选主动形式的错误选项。
【难度系数】
0.8
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