7. 下列格言俗语的运用,不正确的一句是()

A.每当看到与母亲年龄相仿的人,她就想起离世多年的母亲,也真正体会到了“子欲养而亲不待”的痛苦。
B.厂长十分支持推行新的规章制度,他说:“苟周于事,不必循旧。”
C.老师批评佳丽骄傲自大,佳丽十分难受。妈妈告诉她,老师是为她好,“听君一席话,胜读十年书”!

7.C

【分析】
本题考查格言俗语的语境运用，解题思路是：先准确理解每个选项中俗语的含义，再结合具体语境判断俗语运用是否恰当，最终找出运用不正确的选项。
【解析】
A选项：“子欲养而亲不待”指子女想要赡养父母时，父母却已离世，语境中看到与母亲年龄相仿的人想起离世的母亲，体会到这种痛苦，运用正确。
B选项：“苟周于事，不必循旧”意思是只要能把事情办得周全，就不必拘泥于旧规矩，厂长支持推行新制度，符合该俗语的含义，运用正确。
C选项：“听君一席话，胜读十年书”指听对方的一番话，收获比读十年书还多，语境中妈妈是说老师的批评是为佳丽好，用该俗语不恰当，此处运用错误。
【答案】
C
【知识点】
俗语的正确运用
【点评】
本题通过具体语境考查对常见格言俗语的理解与运用，需准确把握俗语含义并结合语境判断，是语文基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.6

8. 将下列语句依次填入句中的横线上,正确的一项是()
家园是,驶得再远也要靠岸;家园是,走得再长也要返回;家园是,到家才能打结。
①母亲缝衣的针线,丝丝召唤着游子
②村口的老槐,记着游子走过的路
③不动的港湾,牵着游子的船

A.②①③
B.①②③
C.③②①

8.C

【分析】这是一道语句衔接题，解题思路是根据横线后语句的关键词，与待选语句的核心内容进行对应匹配。首先看第一空，后文提到“驶得再远也要靠岸”，“驶”“靠岸”和“港湾”的属性呼应；第二空，后文提到“走得再长也要返回”，“走”和“走过的路”呼应；第三空，后文提到“到家才能打结”，“缝衣的针线”和“打结”（缝衣的动作）呼应，由此确定待选语句的顺序。
【解析】我们逐一分析横线处的匹配内容：第一空，后文“驶得再远也要靠岸”，“港湾”与“驶”“靠岸”形成对应，故填③；第二空，后文“走得再长也要返回”，“走过的路”与“走”呼应，故填②；第三空，后文“到家才能打结”，“缝衣的针线”与“打结”（缝衣的关键动作）呼应，故填①。因此正确顺序为③②①，对应选项C。
【答案】C
【知识点】语句衔接、语境匹配
【点评】本题考查语句的连贯衔接，需抓住前后文的关键词进行对应，属于基础的语句运用题型，难度较低。
【难度系数】0.6

9. 王俊和爸爸去看了京剧《闹天宫》和《景阳冈》。他发现《景阳冈》的戏票上写着：武松打猛虎，智勇双全。《闹天宫》的戏票上也有类似的宣传语，写的是()

A.猴王学仙术，真心实意
B.悟空斗天神，大显神通
C.大圣调蕉扇，足智多谋

9.B

【分析】
解题时需先明确题目要求是选出京剧《闹天宫》的对应宣传语，结合《闹天宫》的核心情节，逐一分析选项匹配度：《闹天宫》的核心是孙悟空与天庭众神对抗的剧情，需区分各选项对应的《西游记》情节是否属于《闹天宫》范畴。
【解析】
逐一分析选项：A项“猴王学仙术”对应《西游记》中孙悟空拜师菩提祖师学艺的情节，与《闹天宫》无关；C项“大圣调蕉扇”对应《三借芭蕉扇》的情节，不属于《闹天宫》内容；B项“悟空斗天神”准确契合《闹天宫》中孙悟空与天庭众神对抗的核心剧情，因此正确。
【答案】
B
【知识点】
京剧剧目情节、《西游记》文学常识
【点评】
本题考查经典文学及对应京剧剧目的情节掌握，需准确区分《西游记》不同情节所属段落，属于基础文学常识题。
【难度系数】
0.3

10. 把书名补充到读后感的题目中，正确的一项是()
祸福相依,冷静面对——读有感
不同视角下的瑞典百科全书——读有感
成长中少不了冒险精神——读有感
①《鲁滨逊漂流记》 ②《骑鹅旅行记》 ③《汤姆·索亚历险记》

A.②①③
B.①②③
C.③①②

10.B

【分析】
解答本题的思路是：先明确三部名著的核心内容与特点，再将读后感的主题和名著一一匹配，最后选出对应正确的选项。首先，①《鲁滨逊漂流记》讲述鲁滨逊流落荒岛，历经祸福、靠冷静与智慧生存的故事；②《骑鹅旅行记》是瑞典作家创作的童话，以独特视角展现瑞典风貌，被称为“瑞典百科全书”；③《汤姆·索亚历险记》围绕汤姆的冒险经历，体现成长中的冒险精神。接着对应三个读后感主题：“祸福相依，冷静面对”对应《鲁滨逊漂流记》，“瑞典百科全书”对应《骑鹅旅行记》，“成长中少不了冒险精神”对应《汤姆·索亚历险记》，因此顺序为①②③，对应选项B。
【解析】
要选出正确答案，需按以下步骤匹配：
1. 第一个读后感主题“祸福相依，冷静面对”，匹配《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊流落荒岛后遭遇诸多祸福、凭借冷静态度克服困难的经历，故填①；
2. 第二个读后感主题“不同视角下的瑞典百科全书”，匹配《骑鹅旅行记》（瑞典经典童话，以独特视角展现瑞典各地风貌，被称为“瑞典百科全书”），故填②；
3. 第三个读后感主题“成长中少不了冒险精神”，匹配《汤姆·索亚历险记》中汤姆的冒险成长故事，故填③。
三个空依次为①②③，对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
名著阅读、文学常识匹配
【点评】
本题为基础名著阅读题，考查经典名著内容与主题的对应关系，只要熟悉三部名著的核心特点即可轻松解答，侧重对学生课外阅读积累的考查。
【难度系数】
0.3

四、运用课内外积累填空。（10分）
11.“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。”我还可以用“，无心插柳柳成荫”表达相同的意思。（1分）
12.《学弈》中“虽与之俱学，弗若之矣”中的“弗若”意思是，由此可以推测“自愧弗如”的大意是。（2分）
13.当我们犯了错误受到批评后，您会用“，忠言逆耳利于行”来规劝我们；当我们因取得一点点成绩而沾沾自喜时，您常提醒我们，“，更有早行人”。敬爱的老师，谢谢您的教导！（2分）
14.六年级(2)班成立了“日新”文学社，灵感出自《礼记》：“，，又日新。”寓意新时代少年要不断创新。假如你们班也成立文学社，你会为文学社取名为“文学社”，社名出自名言(或诗)：，。（5分）

11.有意栽花花不发
12.不如 自感不如别人而内心惭愧
13.良药苦口利于病 莫道君行早
14.苟日新 日日新
[示例一]早行 莫道君行早 更有早行人
[示例二]致远 非淡泊无以明志 非宁静无以致远

【分析】
本题为课内外语文积累填空题，需结合平时背诵识记的俗语、文言字词、经典名言及古诗文内容作答。解题时，先回忆每个小题对应的积累内容：11题是与“踏破铁鞋无觅处”意思相近的俗语；12题需结合文言字词含义推测词义；13题是劝诫类名言的上下句；14题涉及《礼记》名句及社名仿写（需结合名言）。
【解析】
11题：“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”表达刻意寻找却难寻，无意间却轻易得到的意思，对应的俗语是“有意栽花花不发，无心插柳柳成荫”，故填“有意栽花花不发”；
12题：“虽与之俱学，弗若之矣”中“弗”是“不”，“若”是“如”，因此“弗若”意思是“不如”；“自愧弗如”中“弗”表否定，大意是“自感不如别人而内心惭愧”；
13题：劝诫类名言中，“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”对应“忠言逆耳利于行”的上句；“莫道君行早，更有早行人”是提醒人不要自满的名句，故依次填“良药苦口利于病”“莫道君行早”；
14题：《礼记》中“苟日新，日日新，又日新”强调不断创新；社名示例需结合名言，如“早行”出自“莫道君行早，更有早行人”，或“致远”出自“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，符合要求即可。
【答案】
11.有意栽花花不发
12.不如 自感不如别人而内心惭愧
13.良药苦口利于病 莫道君行早
14.苟日新 日日新 [示例一]早行 莫道君行早 更有早行人 [示例二]致远 非淡泊无以明志 非宁静无以致远
【知识点】
古诗文积累、文言实词理解、名言警句运用
【点评】
本题聚焦语文基础积累，涵盖俗语、文言字词、经典名言及名句仿写，是语文学习中夯实基础的常见题型，需学生平时多背诵、识记课内外相关内容。
【难度系数】
0.7