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五、班级举行“听听民俗里的声音”创意写作活动,请你参与。(30 分)
18.阅读下面的材料,完成写作任务。(30 分)
民间习俗中藏着许多独特的声音记忆:春节,鞭炮炸响,拜年时的欢声笑语,若暖流流淌心间;端午,龙舟锣鼓喧天,粽叶沙沙翻动;中秋,清脆的阖家碰杯声,轻柔的赏月交谈声;庙会,杂耍吆喝悠长,糖画敲糖声脆,皮影锣鼓点密……这些声音,悠悠荡荡,淌入人心,一听便觉“节味”盈满天地。请以“民俗里的声音”为话题,进行写作。
要求:题目自拟,不少于 500 字;除诗歌外,文体自选;不得抄袭、套作;不出现真实的校名和师生姓名。
18.阅读下面的材料,完成写作任务。(30 分)
民间习俗中藏着许多独特的声音记忆:春节,鞭炮炸响,拜年时的欢声笑语,若暖流流淌心间;端午,龙舟锣鼓喧天,粽叶沙沙翻动;中秋,清脆的阖家碰杯声,轻柔的赏月交谈声;庙会,杂耍吆喝悠长,糖画敲糖声脆,皮影锣鼓点密……这些声音,悠悠荡荡,淌入人心,一听便觉“节味”盈满天地。请以“民俗里的声音”为话题,进行写作。
要求:题目自拟,不少于 500 字;除诗歌外,文体自选;不得抄袭、套作;不出现真实的校名和师生姓名。
答案
# 糖铛上的脆响
巷口老槐树的阴凉里，我总盼着那声“叮——当”的脆响，那是庙会里老周头敲糖画的铜勺碰着铁板的声音，是我童年记忆里最鲜活的民俗声响。
每年正月十五的元宵庙会，老周头的糖画摊准会支在老槐树下。铜锅里的麦芽糖熬得金亮，冒着暖融融的甜香，他手里的铜勺舀起融化的糖稀，手腕轻轻一旋，糖丝就像金色的细线落在雪白的大理石板上，游龙、玉兔、小鲤鱼，三两下就勾勒出活灵活现的轮廓。最盼的就是收尾那一下，他捏着小铜铲“叮”地一声把成型的糖画从板上撬起来，再往竹签上一敲，“当”的轻响，脆生生的，像把整个正月的热闹都敲进了透亮的糖块里。
小时候我总攥着爸妈给的零钱挤在摊边，盯着他的手挪不开眼，那脆响一落，我举着选好的小兔子糖画咬下一口，甜意顺着舌尖漫开，耳边是周围人的笑闹声，旁边卖元宵的摊子飘来桂花香，远处舞龙队的锣鼓声隐隐传过来，那声敲糖的脆响就像锚点，把整个庙会的暖意都钉在了我的记忆里。
后来我跟着爸妈去外地读书，好多年没赶上老家的元宵庙会，去年春节回去，刚走到巷口，我忽然就听见那熟悉的“叮——当”声，抬头一看，老周头的糖画摊还在老槐树下，他的鬓角白了不少，手腕却还是稳得很，看见我来，他笑着给我画了只小兔子，收尾的那声脆响还是和小时候一模一样，清清脆脆的，撞得我鼻子忽然有点发酸。
原来这声脆响从来都不是什么普通的声响，它藏着老辈人传下来的手艺，藏着我从小到大的年节记忆，藏着独属于我们小城的民俗温度。只要这声脆响还在，我就知道，家乡的年味，从来都没走远。
巷口老槐树的阴凉里，我总盼着那声“叮——当”的脆响，那是庙会里老周头敲糖画的铜勺碰着铁板的声音，是我童年记忆里最鲜活的民俗声响。
每年正月十五的元宵庙会，老周头的糖画摊准会支在老槐树下。铜锅里的麦芽糖熬得金亮，冒着暖融融的甜香，他手里的铜勺舀起融化的糖稀，手腕轻轻一旋，糖丝就像金色的细线落在雪白的大理石板上，游龙、玉兔、小鲤鱼，三两下就勾勒出活灵活现的轮廓。最盼的就是收尾那一下，他捏着小铜铲“叮”地一声把成型的糖画从板上撬起来，再往竹签上一敲，“当”的轻响，脆生生的，像把整个正月的热闹都敲进了透亮的糖块里。
小时候我总攥着爸妈给的零钱挤在摊边，盯着他的手挪不开眼，那脆响一落，我举着选好的小兔子糖画咬下一口，甜意顺着舌尖漫开，耳边是周围人的笑闹声，旁边卖元宵的摊子飘来桂花香，远处舞龙队的锣鼓声隐隐传过来，那声敲糖的脆响就像锚点，把整个庙会的暖意都钉在了我的记忆里。
后来我跟着爸妈去外地读书，好多年没赶上老家的元宵庙会，去年春节回去，刚走到巷口，我忽然就听见那熟悉的“叮——当”声，抬头一看，老周头的糖画摊还在老槐树下，他的鬓角白了不少，手腕却还是稳得很，看见我来，他笑着给我画了只小兔子，收尾的那声脆响还是和小时候一模一样，清清脆脆的，撞得我鼻子忽然有点发酸。
原来这声脆响从来都不是什么普通的声响，它藏着老辈人传下来的手艺，藏着我从小到大的年节记忆，藏着独属于我们小城的民俗温度。只要这声脆响还在，我就知道，家乡的年味，从来都没走远。
解析
【分析】
这是一道话题作文题，解题思路如下：①审题：需紧扣“民俗里的声音”这一话题，明确“民俗”指传统节日、庙会等民间习俗活动，“声音”是民俗活动中独特的声响，二者需结合，不能割裂；②立意：要挖掘声音背后的情感与文化内涵，而非单纯罗列声音，可结合个人经历表达对民俗的热爱、对家乡的思念等；③选材：选取自己熟悉的民俗声音（如糖画脆响、龙舟锣鼓等），结合具体场景，易写出真情实感；④结构：可采用“点题-叙事-升华”的结构，开头点出核心声音，中间叙述相关经历，结尾点明声音的意义。
【解析】
写作时需遵循以下步骤：1. 审题：明确题目要求，自拟题目，文体自选（除诗歌），不少于500字，不得出现真实信息；2. 立意：以糖画的“叮——当”脆响为核心，串联童年庙会的温暖记忆与返乡后的情感共鸣，表达对民俗文化的珍视；3. 选材：选取庙会糖画摊的场景，结合糖稀熬制、敲糖动作等细节，突出声音的独特性；4. 结构：开头直接点出核心声音，中间分述童年与返乡两个阶段的经历，结尾升华主题，点明声音承载的民俗温度；5. 语言：运用细节描写（如“铜锅里的麦芽糖熬得金亮”“脆生生的，像把整个正月的热闹都敲进了透亮的糖块里”），增强文章感染力。
【答案】
# 糖铛上的脆响
巷口老槐树的阴凉里，我总盼着那声“叮——当”的脆响，那是庙会里老周头敲糖画的铜勺碰着铁板的声音，是我童年记忆里最鲜活的民俗声响。
每年正月十五的元宵庙会，老周头的糖画摊准会支在老槐树下。铜锅里的麦芽糖熬得金亮，冒着暖融融的甜香，他手里的铜勺舀起融化的糖稀，手腕轻轻一旋，糖丝就像金色的细线落在雪白的大理石板上，游龙、玉兔、小鲤鱼，三两下就勾勒出活灵活现的轮廓。最盼的就是收尾那一下，他捏着小铜铲“叮”地一声把成型的糖画从板上撬起来，再往竹签上一敲，“当”的轻响，脆生生的，像把整个正月的热闹都敲进了透亮的糖块里。
小时候我总攥着爸妈给的零钱挤在摊边，盯着他的手挪不开眼，那脆响一落，我举着选好的小兔子糖画咬下一口，甜意顺着舌尖漫开，耳边是周围人的笑闹声，旁边卖元宵的摊子飘来桂花香，远处舞龙队的锣鼓声隐隐传过来，那声敲糖的脆响就像锚点，把整个庙会的暖意都钉在了我的记忆里。
后来我跟着爸妈去外地读书，好多年没赶上老家的元宵庙会，去年春节回去，刚走到巷口，我忽然就听见那熟悉的“叮——当”声，抬头一看，老周头的糖画摊还在老槐树下，他的鬓角白了不少，手腕却还是稳得很，看见我来，他笑着给我画了只小兔子，收尾的那声脆响还是和小时候一模一样，清清脆脆的，撞得我鼻子忽然有点发酸。
原来这声脆响从来都不是什么普通的声响，它藏着老辈人传下来的手艺，藏着我从小到大的年节记忆，藏着独属于我们小城的民俗温度。只要这声脆响还在，我就知道，家乡的年味，从来都没走远。
【知识点】
话题作文写作、民俗文化写作、记叙文写作
【点评】
本文以小见大，选取庙会糖画的脆响作为贯穿全文的线索，将民俗声音与个人成长记忆、家乡情感紧密结合，细节描写生动细腻，情感真挚自然，结尾升华了民俗声音所承载的文化意义与情感联结，符合话题作文的写作要求，是一篇优秀的习作。
【难度系数】
0.5
这是一道话题作文题，解题思路如下：①审题：需紧扣“民俗里的声音”这一话题，明确“民俗”指传统节日、庙会等民间习俗活动，“声音”是民俗活动中独特的声响，二者需结合，不能割裂；②立意：要挖掘声音背后的情感与文化内涵，而非单纯罗列声音，可结合个人经历表达对民俗的热爱、对家乡的思念等；③选材：选取自己熟悉的民俗声音（如糖画脆响、龙舟锣鼓等），结合具体场景，易写出真情实感；④结构：可采用“点题-叙事-升华”的结构，开头点出核心声音，中间叙述相关经历，结尾点明声音的意义。
【解析】
写作时需遵循以下步骤：1. 审题：明确题目要求，自拟题目，文体自选（除诗歌），不少于500字，不得出现真实信息；2. 立意：以糖画的“叮——当”脆响为核心，串联童年庙会的温暖记忆与返乡后的情感共鸣，表达对民俗文化的珍视；3. 选材：选取庙会糖画摊的场景，结合糖稀熬制、敲糖动作等细节，突出声音的独特性；4. 结构：开头直接点出核心声音，中间分述童年与返乡两个阶段的经历，结尾升华主题，点明声音承载的民俗温度；5. 语言：运用细节描写（如“铜锅里的麦芽糖熬得金亮”“脆生生的，像把整个正月的热闹都敲进了透亮的糖块里”），增强文章感染力。
【答案】
# 糖铛上的脆响
巷口老槐树的阴凉里，我总盼着那声“叮——当”的脆响，那是庙会里老周头敲糖画的铜勺碰着铁板的声音，是我童年记忆里最鲜活的民俗声响。
每年正月十五的元宵庙会，老周头的糖画摊准会支在老槐树下。铜锅里的麦芽糖熬得金亮，冒着暖融融的甜香，他手里的铜勺舀起融化的糖稀，手腕轻轻一旋，糖丝就像金色的细线落在雪白的大理石板上，游龙、玉兔、小鲤鱼，三两下就勾勒出活灵活现的轮廓。最盼的就是收尾那一下，他捏着小铜铲“叮”地一声把成型的糖画从板上撬起来，再往竹签上一敲，“当”的轻响，脆生生的，像把整个正月的热闹都敲进了透亮的糖块里。
小时候我总攥着爸妈给的零钱挤在摊边，盯着他的手挪不开眼，那脆响一落，我举着选好的小兔子糖画咬下一口，甜意顺着舌尖漫开，耳边是周围人的笑闹声，旁边卖元宵的摊子飘来桂花香，远处舞龙队的锣鼓声隐隐传过来，那声敲糖的脆响就像锚点，把整个庙会的暖意都钉在了我的记忆里。
后来我跟着爸妈去外地读书，好多年没赶上老家的元宵庙会，去年春节回去，刚走到巷口，我忽然就听见那熟悉的“叮——当”声，抬头一看，老周头的糖画摊还在老槐树下，他的鬓角白了不少，手腕却还是稳得很，看见我来，他笑着给我画了只小兔子，收尾的那声脆响还是和小时候一模一样，清清脆脆的，撞得我鼻子忽然有点发酸。
原来这声脆响从来都不是什么普通的声响，它藏着老辈人传下来的手艺，藏着我从小到大的年节记忆，藏着独属于我们小城的民俗温度。只要这声脆响还在，我就知道，家乡的年味，从来都没走远。
【知识点】
话题作文写作、民俗文化写作、记叙文写作
【点评】
本文以小见大，选取庙会糖画的脆响作为贯穿全文的线索，将民俗声音与个人成长记忆、家乡情感紧密结合，细节描写生动细腻，情感真挚自然，结尾升华了民俗声音所承载的文化意义与情感联结，符合话题作文的写作要求，是一篇优秀的习作。
【难度系数】
0.5
