2026年学习与评价江苏凤凰教育出版社八年级生物上册苏教版第40页答案
在人体这个有条不紊的“生命王国”里,组织细胞如同一个个忙碌的小工厂,一刻不停地进行着生命活动,这离不开充足的氧气供应和二氧化碳的排出。血液是忠诚的“运输队”,在心脏推动下循环全身。当富含氧气的动脉血来到组织细胞周围,一场关键的物质交换就开始了。请据此回答9~13题。
9. 右下图为血液与组织细胞之间气体交换的示意图。图中①②是两种不同的气体,据图分析,下列叙述错误的是 (
B

A. 图中的血管是毛细血管
B. 图中①是二氧化碳,②是氧气
C. 血液流经该处后,由动脉血变成了静脉血
D. 人体内三类血管中,图中血管内血流速度最慢

10. 进行血液和组织细胞间气体交换后,血液成分的变化是 (
B

A. 氧气增多,二氧化碳减少,由动脉血变为静脉血
B. 氧气减少,二氧化碳增多,由动脉血变为静脉血
C. 氧气增多,二氧化碳减少,由静脉血变为动脉血
D. 氧气减少,二氧化碳增多,由静脉血变为动脉血

答案

9.B 10.B

解析

【分析】
第9题:解题思路是先明确血液与组织细胞间气体交换的气体扩散方向:氧气从血液进入组织细胞,二氧化碳从组织细胞进入血液。据此判断图中①②的气体种类,再逐一分析选项:A选项,该血管是毛细血管,是物质交换的场所,正确;B选项混淆了两种气体,错误;C选项,血液流经此处由动脉血变静脉血,正确;D选项,毛细血管血流速度最慢,正确,故第9题选错误的B。
第10题:血液和组织细胞气体交换时,氧气进入组织细胞,二氧化碳进入血液,因此血液中氧气减少、二氧化碳增多,动脉血变为静脉血,对应选项B。
【解析】
9. 气体交换原理:气体通过扩散作用,氧气从血液(红细胞)进入组织细胞,二氧化碳从组织细胞进入血液。
A:图中血管为毛细血管,是血液与组织细胞进行物质交换的场所,正确;
B:①是氧气(血液→组织细胞),②是二氧化碳(组织细胞→血液),该选项说法错误;
C:血液流经组织细胞后,氧气减少、二氧化碳增多,由动脉血变为静脉血,正确;
D:毛细血管是三类血管中血流速度最慢的,利于物质交换,正确。因此第9题选B。
10. 血液与组织细胞间气体交换时,组织细胞呼吸作用消耗氧气、产生二氧化碳,氧气从血液扩散到组织细胞,二氧化碳从组织细胞扩散到血液,导致血液中氧气含量减少、二氧化碳含量增多,血液由动脉血变为静脉血,故答案为B。
【答案】
9.B;10.B
【知识点】
气体扩散作用;动脉血与静脉血;毛细血管特点
【点评】
这两道题围绕血液与组织细胞间的气体交换展开,考查核心知识点为气体扩散方向、血液成分变化及毛细血管的特点,属于生物学科的基础考点,难度适中,学生只要掌握相关概念即可正确解答。
【难度系数】
0.7
13. 人体细胞获得氧气,排出二氧化碳,必须经过下图中①②③等过程来完成,下图中a、b表示气体。下列相关说法错误的是 (
D



A.①过程是通过呼吸运动实现的
B.②过程中,a通过扩散作用进入血液
C.②③过程都会发生气体交换
D.完成③过程后,血液中含氧量增多

答案

13.D

解析

【分析】
要解决本题,需先明确图中①②③对应的呼吸过程:①是肺与外界的气体交换(肺通气),②是肺泡与血液的气体交换,③是血液与组织细胞的气体交换,其中a代表氧气,b代表二氧化碳。解题时需结合各呼吸过程的特点,逐一分析选项的正误。
【解析】
对各选项分析如下:
1. 选项A:①过程是肺与外界的气体交换(肺通气),该过程依靠呼吸运动(吸气和呼气运动)实现,说法正确。
2. 选项B:②过程是肺泡内的气体交换,气体交换的原理是扩散作用,a(氧气)从肺泡扩散进入血液,说法正确。
3. 选项C:②是肺泡与血液的气体交换,③是血液与组织细胞的气体交换,二者均属于气体交换过程,都通过气体扩散作用完成,说法正确。
4. 选项D:③过程是组织里的气体交换,血液中的氧气扩散进入组织细胞,组织细胞产生的二氧化碳扩散进入血液,因此完成③过程后,血液中的含氧量会减少,而非增多,该说法错误。
【答案】
D
【知识点】
人体的呼吸、气体扩散作用、肺通气
【点评】
本题围绕人体呼吸的全过程设置选项,考查呼吸各环节的特点及气体交换原理,属于生物学科的基础题型,需要学生准确掌握呼吸相关的核心概念。
【难度系数】
0.5