在人体这座精密的“生命工厂”里,肺部堪称“核心车间”,而肺泡与血液间的气体交换则是维持生命运转的关键“生产线”。肺泡好似一个个微型气球,它们的壁薄得如同一张纸,周围被密密麻麻的毛细血管紧紧环绕,这些毛细血管就像一条条运输管道。当我们吸气时,新鲜空气涌入肺泡,一场关乎生命的气体交换便悄然开启。请据此回答5~8题。
5. 肺泡内的氧气能进入血液,血液中的二氧化碳能进入肺泡,这是因为 (
A. 肺泡内氧的含量和二氧化碳的含量比血液中的高
B. 肺泡内氧的含量和二氧化碳的含量比血液中的低
C. 肺泡内氧的含量比血液里的低,血液中二氧化碳含量比肺泡中的低
D. 肺泡内氧的含量比血液里的高,血液中二氧化碳含量比肺泡中的高
6. 下图为肺泡与血液的气体交换示意图,其中可能代表二氧化碳气体的是 (

A. a和b B. c和d C. a和c D. b和d
7. 当血液通过肺泡周围毛细血管时,氧含量发生变化。下列能正确表示该变化的曲线是 (

A. B. C. D
8. 进行肺泡和血液间气体交换后,血液成分的变化是 (
A. 氧气增多,二氧化碳减少,由动脉血变为静脉血
B. 氧气减少,二氧化碳增多,由动脉血变为静脉血
C. 氧气增多,二氧化碳减少,由静脉血变为动脉血
D. 氧气减少,二氧化碳增多,由静脉血变为动脉血
5. 肺泡内的氧气能进入血液,血液中的二氧化碳能进入肺泡,这是因为 (
D
)A. 肺泡内氧的含量和二氧化碳的含量比血液中的高
B. 肺泡内氧的含量和二氧化碳的含量比血液中的低
C. 肺泡内氧的含量比血液里的低,血液中二氧化碳含量比肺泡中的低
D. 肺泡内氧的含量比血液里的高,血液中二氧化碳含量比肺泡中的高
6. 下图为肺泡与血液的气体交换示意图,其中可能代表二氧化碳气体的是 (
C
)A. a和b B. c和d C. a和c D. b和d
7. 当血液通过肺泡周围毛细血管时,氧含量发生变化。下列能正确表示该变化的曲线是 (
D
)A. B. C. D
8. 进行肺泡和血液间气体交换后,血液成分的变化是 (
C
)A. 氧气增多,二氧化碳减少,由动脉血变为静脉血
B. 氧气减少,二氧化碳增多,由动脉血变为静脉血
C. 氧气增多,二氧化碳减少,由静脉血变为动脉血
D. 氧气减少,二氧化碳增多,由静脉血变为动脉血
答案
5.D 6.C 7.D 8.C
解析
【分析】
本组题目围绕肺泡与血液间的气体交换展开,核心原理是气体的扩散作用(气体从高浓度向低浓度扩散)。解题时需明确:1. 肺泡与血液间氧气、二氧化碳的浓度差决定气体扩散方向;2. 肺泡内气体交换后血液成分的变化;3. 气体交换时各气体的移动路径;4. 血液流经肺泡时氧气含量的变化趋势。
【解析】
5. 气体扩散的方向是从高浓度向低浓度。肺泡内氧气含量高于血液,因此氧气进入血液;血液中二氧化碳含量高于肺泡,因此二氧化碳进入肺泡,对应选项D。
6. 肺泡与血液气体交换时,二氧化碳由血液扩散进入肺泡,氧气由肺泡扩散进入血液,因此代表二氧化碳的是从血液到肺泡的气体,对应选项C(a和c)。
7. 血液流经肺泡周围毛细血管时,氧气会从肺泡扩散进入血液,血液中氧气含量逐渐升高,直到达到平衡后保持稳定,符合该变化的曲线为选项D。
8. 肺泡与血液气体交换后,血液中氧气增多、二氧化碳减少,原本含氧少的静脉血变为含氧丰富的动脉血,对应选项C。
【答案】
5.D 6.C 7.D 8.C
【知识点】
气体扩散作用,肺泡内的气体交换,动脉血与静脉血的变化
【点评】
本组题目考查初中生物中肺泡与血液间气体交换的基础知识点,难度较低,只要掌握气体扩散的原理、气体交换的方向及血液成分变化,即可正确解答,适合作为课堂巩固练习。
【难度系数】
0.6
本组题目围绕肺泡与血液间的气体交换展开,核心原理是气体的扩散作用(气体从高浓度向低浓度扩散)。解题时需明确:1. 肺泡与血液间氧气、二氧化碳的浓度差决定气体扩散方向;2. 肺泡内气体交换后血液成分的变化;3. 气体交换时各气体的移动路径;4. 血液流经肺泡时氧气含量的变化趋势。
【解析】
5. 气体扩散的方向是从高浓度向低浓度。肺泡内氧气含量高于血液,因此氧气进入血液;血液中二氧化碳含量高于肺泡,因此二氧化碳进入肺泡,对应选项D。
6. 肺泡与血液气体交换时,二氧化碳由血液扩散进入肺泡,氧气由肺泡扩散进入血液,因此代表二氧化碳的是从血液到肺泡的气体,对应选项C(a和c)。
7. 血液流经肺泡周围毛细血管时,氧气会从肺泡扩散进入血液,血液中氧气含量逐渐升高,直到达到平衡后保持稳定,符合该变化的曲线为选项D。
8. 肺泡与血液气体交换后,血液中氧气增多、二氧化碳减少,原本含氧少的静脉血变为含氧丰富的动脉血,对应选项C。
【答案】
5.D 6.C 7.D 8.C
【知识点】
气体扩散作用,肺泡内的气体交换,动脉血与静脉血的变化
【点评】
本组题目考查初中生物中肺泡与血液间气体交换的基础知识点,难度较低,只要掌握气体扩散的原理、气体交换的方向及血液成分变化,即可正确解答,适合作为课堂巩固练习。
【难度系数】
0.6
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