Ⅳ.听录音，根据短文内容判断句子正误，正确的写“A”，错误的写“B”。
() 1. Little Andersen lived in a poor family.
() 2. Andersen's father was a teacher.
() 3. Andersen's grandparents had a lot of money.
() 4. Andersen's mother usually told interesting stories to him.
() 5. Little Andersen enjoyed reading the book "One thousand and one nights".

Ⅳ. 1.A 2.B 3.B 4.B 5.A

【分析】
这是一道听力类短文细节判断题，解题时首先要提前通读全部5道题干，圈出每道题的核心定位要素：比如第1题的核心是小安徒生的家庭经济情况、第2题的核心是安徒生父亲的职业、第3题的核心是安徒生祖父母的经济状况、第4题的核心是给安徒生讲故事的人物、第5题的核心是小安徒生对《一千零一夜》的喜好。带着这些明确的预判信息去听录音，听到对应内容时立刻将录音信息和题干表述做比对，信息完全匹配就选A，表述相悖就选B，就能高效准确完成答题。
【解析】
我们结合听力原文的对应细节逐一判断：
1. 听力原文明确提到童年的安徒生生活在贫困家庭，和题干表述完全一致，因此判对。
2. 听力原文中安徒生的父亲是鞋匠，并非题干所说的教师，表述错误，因此判错。
3. 听力原文提到安徒生的祖父母家境贫寒，并没有很多钱，和题干描述相悖，因此判错。
4. 听力原文里经常给安徒生讲有趣故事的是他的父亲，并非题干所说的母亲，表述错误，因此判错。
5. 听力原文明确说明小安徒生十分喜爱阅读《一千零一夜》这本书，和题干表述一致，因此判对。
【答案】
1.A 2.B 3.B 4.B 5.A
【知识点】
听力细节抓取，事实正误判断
【点评】
本题属于基础类听力题型，所有考点均为短文中的直白呈现信息，没有设置复杂的同义替换干扰，只要提前做好题干预读、标记好关键定位词，听录音时精准对应信息就可以轻松得分，答题时注意区分不同人物对应的相关描述，避免张冠李戴的低级失误即可。
【难度系数】
0.8

Ⅴ.听录音，根据短文内容，选择最佳答案。
() 1. The wolf wanted to the rabbit.
A. eat B. buy C. catch
() 2. The rabbit took the wolf to a .
A. tree B. river C. forest
() 3. The wolf saw another angry wolf .
A. in the water B. under the tree C. in the grass
() 4. The wolf wanted to the other wolf.
A. eat B. kill C. save
() 5. The rabbit was very .
A. poor B. lazy C. clever

Ⅴ. 1.A 2.B 3.A 4.B 5.C

【分析】
这是一篇寓言主题的英语听力题，解题时首先要遵循听力题的标准做题流程：第一步拿到题目后先快速通读所有题干和选项，结合常识预判故事走向：狼作为食肉动物对兔子的意图、后续出现“另一只狼”的提示，都能提前缩小选项范围；第二步播放录音时重点捕捉每道题对应的关键信息，边听边标记匹配的选项；第三步听完后结合完整故事逻辑核对所有答案，验证情节是否通顺，避免误选。
【解析】
1. 听力原文中狼抓住兔子后，核心目的是将兔子作为食物吃掉，B选项“买”不符合狼和兔子的角色逻辑，C选项“抓”是狼已经完成的动作，不是狼后续想要做的事，因此选A。
2. 根据听力内容，兔子为了脱险，谎称有别的狼抢食物，将狼带到了河边，对应选项B，A树、C森林均不符合原文情节，因此选B。
3. 狼来到河边后，看到的“另一只愤怒的狼”其实是它自己在水中的倒影，因此这个形象的位置是在水里，对应选项A，B树下、C草丛中均不符合内容，因此选A。
4. 狼看到水里的倒影误以为是抢自己食物的陌生狼，非常愤怒，想要杀死对方，对应选项B，A吃、C救均不符合狼当时的情绪和行为逻辑，因此选B。
5. 兔子靠自己的智慧哄骗狼跳河，让狼掉进水里淹死，成功保全了自己，可见兔子非常聪明，对应选项C，A贫穷的、B懒惰的都不符合兔子的形象，因此选C。
【知识点】
1. 听力细节抓取
2. 寓言故事理解
3. 常用词汇辨析
【点评】
本题属于小学英语基础听力题型，依托经典的狼兔寓言故事设置考点，情节趣味性强，学生既可以通过听录音抓取信息选出答案，也可以借助基础的故事常识预判验证选项，整体考点设置贴合日常听力训练要求，能有效考察学生的听力信息提取能力。
【难度系数】
0.8

Ⅵ.听录音，根据短文内容，补全所缺的单词或短语。
A little pea (1) on the ground. Soon he grew into a small plant. He
was very (2). He enjoyed the sunshine, the wind and the rain. He said
to himself, "I must not be (3)." He drank some water and stretched.
Day by day, he grew (4). He said to himself, "I want
to see the world." Finally he grew into the tallest plant in the (5)!
Amazing!
Writing Part

Ⅵ. 1. fell 2. excited 3. lazy
4. bigger and stronger 5. yard

【分析】
拿到这类听力补全短文的题目，首先第一步要先通读整篇短文，梳理清楚故事的主线是小豌豆的成长历程，提前预判每个空缺处的词性和大致语义：第1空需要填描述豌豆落在地上的动词过去式，第2空需要填描述小豌豆长出后心情的形容词，第3空需要填和它努力生长反向对应的、表示懈怠含义的形容词，第4空需要填描述豌豆一天天生长后状态变化的内容，第5空需要填表示地点的名词。听录音时重点对应预判位置抓取目标词汇，填写完成后再结合上下文的逻辑和语法规则校验，确保内容通顺合理。
【解析】
1. 此处描述过去发生的动作，表达“掉落在地面”的含义，fall的过去式fell符合语境，fell on the ground表示掉落在地上。
2. 后文提到小豌豆享受阳光、风和雨，能看出它的心情十分愉悦兴奋，形容词excited作表语，符合语境。
3. 后文提到小豌豆主动喝水、伸展身体努力生长，对应它提醒自己不能偷懒懈怠，形容词lazy符合语义逻辑。
4. 日复一日生长的豌豆，状态会逐步变得更大、更强壮，并列的比较级短语bigger and stronger准确描述了它的生长变化。
5. 此处表达“在某个空间里成为最高的植物”，常用搭配in the yard表示在院子里，地点名词yard符合语境。
【答案】
1. fell 2. excited 3. lazy 4. bigger and stronger 5. yard
【知识点】
听力语篇填空；动词过去式；形容词语义运用
【点评】
本题属于基础听力题型，围绕趣味的小豌豆成长故事设空，整体难度不高，答题前先通读全文预判空缺内容的技巧能有效降低听力的答题难度，做完后还要校验单词的时态、词性是否匹配句子语法要求，避免不必要的失分。
【难度系数】
0.7