2026年长江全能学案同步练习册九年级数学全一册人教版第116页答案
8.如图,在$\odot O$中,半径$OA$,$OB$互相垂直,点$C$在劣弧$\overset{\frown}{AB}$上.若$∠ ABC=19°$,则$∠ BAC=$(
)

A.$21°$
B.$25°$
C.$26°$
D.$27°$

答案

C

解析

【分析】
解题时先梳理已知条件:半径OA、OB互相垂直,可得圆心角∠AOB=90°,对应劣弧$\overset{\frown}{AB}$的度数为90°。再结合圆周角定理:圆周角的度数等于其所对弧度数的一半,已知∠ABC=19°,它对应弧$\overset{\frown}{AC}$,可先求出$\overset{\frown}{AC}$的度数,再求出$\overset{\frown}{BC}$的度数,最后∠BAC对应弧$\overset{\frown}{BC}$,再次运用圆周角定理即可求出∠BAC的度数。
【解析】
解:
∵ OA⊥OB,
∴ ∠AOB=90°,即劣弧$\overset{\frown}{AB}$的度数为90°。
∵ ∠ABC是圆周角,所对的弧为$\overset{\frown}{AC}$,根据圆周角定理,
∴ $\overset{\frown}{AC}$的度数 = 2∠ABC = 2×19°=38°,
∴ $\overset{\frown}{BC}$的度数 = 劣弧$\overset{\frown}{AB}$的度数 - $\overset{\frown}{AC}$的度数 = 90°-38°=52°,

∵ ∠BAC是圆周角,所对的弧为$\overset{\frown}{BC}$,
∴ ∠BAC = $\frac{1}{2}$×$\overset{\frown}{BC}$的度数 = $\frac{1}{2}$×52°=26°。
【答案】
C
【知识点】
圆周角定理,垂直的定义
【点评】
本题是圆周角定理的基础应用题型,解题核心是找准圆周角对应的弧,结合已知垂直条件得到对应弧的度数即可逐步推导,熟练掌握圆周角定理就能快速求解。
【难度系数】
0.7
9.如图,在$\odot O$中,直径AB与弦CD相交于点P,$∠ CAB=40°,∠ APD=65°$.
(1)求$∠ B$的大小;
(2)已知$AD=6$,求圆心O到BD的距离.

答案

解:
(1) ∵ ∠APD是△APC的外角,
∴ ∠APD = ∠CAB + ∠C,
∴ ∠C = ∠APD - ∠CAB = 65° - 40° = 25°,
又∵ ∠B和∠C都是弧AD所对的圆周角,
∴ ∠B = ∠C = 25°。
(2) 过点O作OE⊥BD于点E,
∵ AB是⊙O的直径,
∴ ∠ADB = 90°,即AD⊥BD,
又∵ OE⊥BD,
∴ OE//AD,
∵ O是AB的中点,
∴ OE是△ABD的中位线,
∴ OE = $\frac{1}{2}$AD,
∵ AD=6,
∴ OE = $\frac{1}{2} × 6 = 3$,
即圆心O到BD的距离为3。

解析

【分析】
(1) 求∠B的度数时,首先观察到∠B和∠C都是弧AD所对的圆周角,根据圆周角定理,二者相等,因此只需先求出∠C的度数。已知∠APD是△APC的外角,根据三角形外角的性质,外角等于不相邻两个内角的和,结合给出的∠APD和∠CAB的度数,即可算出∠C,进而得到∠B的大小。
(2) 求圆心O到BD的距离,首先过点O作OE⊥BD于E,OE即为所求距离。由AB是圆的直径,根据直径所对的圆周角为直角,可得∠ADB=90°,即AD⊥BD,由此推出OE//AD。又因为O是AB的中点,所以OE是△ABD的中位线,根据中位线定理,OE的长度为AD的一半,代入AD的数值即可求出结果。
【解析】
(1)
∵ ∠APD是△APC的外角,
∴ ∠APD = ∠CAB + ∠C,
∴ ∠C = ∠APD - ∠CAB = 65° - 40° = 25°,

∵ ∠B和∠C都是弧AD所对的圆周角,
∴ ∠B = ∠C = 25°。
(2) 过点O作OE⊥BD于点E,
∵ AB是⊙O的直径,
∴ ∠ADB = 90°,即AD⊥BD,

∵ OE⊥BD,
∴ OE//AD,
∵ O是AB的中点,
∴ OE是△ABD的中位线,
∴ OE = $\frac{1}{2}$AD,
∵ AD=6,
∴ OE = $\frac{1}{2} × 6 = 3$,
即圆心O到BD的距离为3。
【答案】
(1) $\boldsymbol{∠B=25°}$;(2) $\boldsymbol{3}$
【知识点】
圆周角定理、三角形外角性质、三角形中位线定理
【点评】
本题属于圆周角定理应用的基础题型,解题的关键是熟练掌握圆周角的等量关系、三角形外角性质以及中位线定理,通过构造垂线辅助线即可快速求解,注重对基础定理的灵活运用考查。
【难度系数】
0.7
10.如图,AB是弦,OD⊥AB,垂足为C,点E在⊙O上.
(1)若∠AOD=50°,求∠DEB的度数;
(2)若OC=3,OA=5,求BD的长.

答案

解:
(1) ∵ OD⊥AB,OD是⊙O的半径,
∴ $\overset{\frown}{AD}=\overset{\frown}{BD}$,
根据圆周角定理,$∠ DEB=\frac{1}{2}∠ AOD$,
∵ $∠ AOD=50°$,
∴ $∠ DEB=\frac{1}{2}×50°=25°$。
(2) 在$\mathrm{Rt}△ OAC$中,$OC=3$,$OA=5$,
由勾股定理得:$AC=\sqrt{OA^2-OC^2}=\sqrt{5^2-3^2}=4$,
∵ $OD⊥ AB$,
∴ $AC=BC=4$,
又∵ 半径$OD=OA=5$,
∴ $CD=OD-OC=5-3=2$,
在$\mathrm{Rt}△ BCD$中,由勾股定理得:
$BD=\sqrt{BC^2+CD^2}=\sqrt{4^2+2^2}=2\sqrt{5}$。
综上,(1) $∠ DEB=25°$;(2) $BD=2\sqrt{5}$。

解析

【分析】
(1) 求解∠DEB的度数:首先观察图形,OD是过圆心且垂直于弦AB的半径,根据垂径定理可推出弧AD和弧BD相等;再结合圆周角定理,同弧所对的圆周角是对应圆心角的一半,可知∠DEB是弧BD所对的圆周角,∠AOD是弧AD所对的圆心角,因此∠DEB等于∠AOD的一半,代入已知角度即可计算结果。
(2) 求解BD的长度:首先在Rt△OAC中,已知OA和OC的长度,利用勾股定理可求出AC的长度;再根据垂径定理,OD垂直AB可得AC=BC;接着计算CD的长度(CD等于半径OD减去OC);最后在Rt△BCD中,已知BC和CD的长度,用勾股定理即可算出BD的长。
【解析】
(1)
∵ OD⊥AB,OD是⊙O的半径,
∴ $\overset{\frown}{AD}=\overset{\frown}{BD}$,
根据圆周角定理,$∠ DEB=\frac{1}{2}∠ AOD$,
∵ $∠ AOD=50°$,
∴ $∠ DEB=\frac{1}{2}×50°=25°$。
(2) 在$\mathrm{Rt}△ OAC$中,$OC=3$,$OA=5$,
由勾股定理得:$AC=\sqrt{OA^2-OC^2}=\sqrt{5^2-3^2}=4$,
∵ $OD⊥ AB$,
∴ $AC=BC=4$,

∵ 半径$OD=OA=5$,
∴ $CD=OD-OC=5-3=2$,
在$\mathrm{Rt}△ BCD$中,由勾股定理得:
$BD=\sqrt{BC^2+CD^2}=\sqrt{4^2+2^2}=2\sqrt{5}$。
【答案】
(1) $∠ DEB=25°$;(2) $BD=2\sqrt{5}$
【知识点】
垂径定理;圆周角定理;勾股定理
【点评】
本题属于圆的基础综合题,重点考查核心定理的应用,熟练掌握垂径定理、圆周角定理以及勾股定理的适用场景,就能顺利解题。
【难度系数】
0.7
11.如图,AB是$\odot O$的直径,D是弦AC的延长线上的一点,DB的延长线交$\odot O$于点E,且$CD=CE$.
(1)求证:$AC=CD$.
(2)连接$AE$,若$∠ D=25°$,求$∠ BAE$的度数.

答案

(1) 证明:
∵ AB是$\odot O$的直径,点E在$\odot O$上,
∴ $∠ AEB=90°$,即$∠ AED=90°$。
在$\mathrm{Rt}△ AED$中,$∠ EAC + ∠ D = 90°$,$∠ AEC + ∠ CED = 90°$。
∵ $CD=CE$,
∴ $∠ D = ∠ CED$,
∴ $∠ EAC = ∠ AEC$,
∴ $AC=CE$,
又∵ $CD=CE$,
∴ $AC=CD$。
---
(2) 解:
∵ $∠ D=25°$,由(1)得$AC=CD$,
∴ $∠ BAD = ∠ D = 25°$。
在$\mathrm{Rt}△ AED$中,$∠ AED=90°$,
∴ $∠ EAD = 90° - ∠ D = 90° - 25° = 65°$,
∴ $∠ BAE = ∠ EAD - ∠ BAD = 65° - 25° = 40°$。
最终结论:$∠ BAE=40°$。

解析

【分析】
(1) 要证$AC=CD$,已知$CD=CE$,因此只需证明$AC=CE$即可。首先由AB是$\odot O$的直径,根据圆周角定理可得直径所对的圆周角为直角,即$∠AED=90°$;再结合直角三角形两锐角互余的性质,以及$CD=CE$得到$∠D=∠CED$,通过等角的余角相等推出$∠EAC=∠AEC$,根据等角对等边得$AC=CE$,最后等量代换即可得证。
(2) 求$∠BAE$的度数,先在$Rt△ AED$中利用直角三角形两锐角互余求出$∠EAD$的度数,再结合(1)的结论$AC=CD$得到$∠BAD=∠D$,最后用$∠EAD$减去$∠BAD$即可求出结果。
【解析】
(1) 证明:
∵ AB是$\odot O$的直径,点E在$\odot O$上,
∴ $∠ AEB=90°$,即$∠ AED=90°$。
在$\mathrm{Rt}△ AED$中,$∠ EAC + ∠ D = 90°$,$∠ AEC + ∠ CED = 90°$。
∵ $CD=CE$,
∴ $∠ D = ∠ CED$,
∴ $∠ EAC = ∠ AEC$,
∴ $AC=CE$,

∵ $CD=CE$,
∴ $AC=CD$。
(2) 解:
∵ $∠ D=25°$,由(1)得$AC=CD$,
∴ $∠ BAD = ∠ D = 25°$。
在$\mathrm{Rt}△ AED$中,$∠ AED=90°$,
∴ $∠ EAD = 90° - ∠ D = 90° - 25° = 65°$,
∴ $∠ BAE = ∠ EAD - ∠ BAD = 65° - 25° = 40°$。
【答案】
(1) 证明成立;(2) $\boldsymbol{∠BAE=40°}$
【知识点】
圆周角定理,等腰三角形的判定与性质,直角三角形的性质
【点评】
本题是圆与三角形的综合基础题,核心突破口是利用直径所对圆周角为直角得到直角三角形,再结合角的等量关系推导边、角的结论,侧重考察基础定理的灵活运用。
【难度系数】
0.7
12.如图①,已知AB是$\odot O$的直径,弦$CD ⊥ AB$,垂足为E,点M在$\odot O$上,$∠ M = ∠ D$.
(1)判断BC与MD的位置关系,并说明理由;
(2)若$AE=16$,$BE=4$,求线段CD的长;
(3)如图②,若MD恰好经过圆心O,求$∠ D$的度数.

答案

解:
(1) $BC// MD$,理由如下:
$\because ∠ M$和$∠ BCD$都是弧$BD$所对的圆周角,
$\therefore ∠ M = ∠ BCD$,
又$\because ∠ M = ∠ D$,
$\therefore ∠ BCD = ∠ D$,
$\therefore BC// MD$。
(2) $\because AE=16$,$BE=4$,
$\therefore AB = AE + BE = 20$,
$\therefore \odot O$的半径$OC = OB = \frac{1}{2}AB = 10$,
$\therefore OE = OB - BE = 10 - 4 = 6$,
$\because CD⊥ AB$,
$\therefore$ 在$\mathrm{Rt}△ OCE$中,$CE = \sqrt{OC^2 - OE^2} = \sqrt{10^2 - 6^2} = 8$,
由垂径定理得:$CD = 2CE = 16$。
(3) $\because MD$经过圆心$O$,
$\therefore ∠ BOD$是弧$BD$对应的圆心角,
由圆周角定理得:$∠ BOD = 2∠ M$,
又$\because ∠ M = ∠ D$,
$\therefore ∠ BOD = 2∠ D$,
$\because CD⊥ AB$,
$\therefore ∠ OED = 90°$,
在$\mathrm{Rt}△ OED$中,$∠ D + ∠ BOD = 90°$,
代入得:$∠ D + 2∠ D = 90°$,
解得$∠ D = 30°$。

解析

【分析】
(1)要判断BC与MD的位置关系,优先考虑平行或垂直,结合已知角相等的条件,可通过判定内错角相等证明平行:首先根据圆周角定理,同弧所对的圆周角相等,可得∠M=∠BCD,结合已知∠M=∠D,推出∠BCD=∠D,即可得到平行结论。
(2)求弦CD的长,可利用垂径定理求解:先根据AE、BE的长度求出圆的直径,进而得到半径和圆心O到弦CD的距离OE,再在直角三角形OCE中用勾股定理求出半弦长CE,乘2即可得到CD的长度。
(3)求∠D的度数,可结合圆周角定理和直角三角形的性质求解:MD过圆心时,∠BOD是弧BD对应的圆心角,根据圆周角定理可得∠BOD=2∠M,结合∠M=∠D推出∠BOD=2∠D,再在Rt△OED中利用两锐角互余列方程,即可求出∠D的度数。
【解析】
(1) $BC// MD$,理由如下:
$\because ∠M$和$∠BCD$都是弧$BD$所对的圆周角,
$\therefore ∠M = ∠BCD$,
又$\because ∠M = ∠D$,
$\therefore ∠BCD = ∠D$,
$\therefore BC// MD$。
(2) $\because AE=16$,$BE=4$,
$\therefore AB = AE + BE = 20$,
$\therefore \odot O$的半径$OC = OB = \frac{1}{2}AB = 10$,
$\therefore OE = OB - BE = 10 - 4 = 6$,
$\because CD⊥ AB$,
$\therefore$ 在$\mathrm{Rt}△OCE$中,$CE = \sqrt{OC^2 - OE^2} = \sqrt{10^2 - 6^2} = 8$,
由垂径定理得:$CD = 2CE = 16$。
(3) $\because MD$经过圆心$O$,
$\therefore ∠BOD$是弧$BD$对应的圆心角,
由圆周角定理得:$∠BOD = 2∠M$,
又$\because ∠M = ∠D$,
$\therefore ∠BOD = 2∠D$,
$\because CD⊥ AB$,
$\therefore ∠OED = 90°$,
在$\mathrm{Rt}△OED$中,$∠D + ∠BOD = 90°$,
代入得:$∠D + 2∠D = 90°$,
解得$∠D = 30°$。
【答案】
(1) $BC// MD$;(2) $CD=16$;(3) $∠D=30°$
【知识点】
圆周角定理、垂径定理、勾股定理
【点评】
本题是圆的基础综合题,围绕圆周角、垂径定理等核心考点设置问题,既考查了平行判定、几何计算的能力,也锻炼了逻辑推理能力,是圆章节的典型常考题。
【难度系数】
0.7