2026年伴你学江苏八年级数学上册苏科版第85页答案
1. 如图,在平面直角坐标系的x轴负半轴、y轴正半轴上分别截取OA,OB,使OA=OB,再分别以点A,B为圆心,以大于$\frac{1}{2}AB$长为半径作弧,两弧交于点C.若点C的坐标为$(m+2,3n)$,则m与n的关系为 (
C
)

A.$m-3n=2$
B.$3n-m=3$
C.$m+3n=-2$
D.$m+2=3n$

答案

1. C

解析

【分析】
首先根据题目描述的尺规作图方法,可判断点C在第二象限直角∠AOB的角平分线上;其次回忆第二象限角平分线上点的坐标特征:该位置的点横坐标与纵坐标互为相反数,即横坐标与纵坐标的和为0;最后将点C的坐标代入该特征式,整理即可得到m与n的关系。
【解析】
由尺规作图的步骤可知,点C在∠AOB的角平分线上,∠AOB为第二象限的直角,因此第二象限角平分线上的点满足横坐标与纵坐标互为相反数,即横坐标+纵坐标=0。
已知点C的坐标为$(m+2,3n)$,代入得:
$m+2 + 3n = 0$
整理可得:$m+3n=-2$,对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
角平分线的尺规作图;象限角平分线的坐标特征
【点评】
本题综合考察尺规作图的识别和平面直角坐标系中点的坐标规律,解题核心是准确判断点C的位置特征,侧重基础知识点的灵活运用。
【难度系数】
0.7
2. 在平面直角坐标系中,已知点$A(-2,3)$,$B(2,-1)$,经过点$A$的直线$l// x$轴,点$C$是直线$l$上的一个动点,当线段$BC$的长度最短时,点$C$的坐标为(
D


A.$(0,-1)$
B.$(-1,-2)$
C.$(-2,-1)$
D.$(2,3)$

答案

2. D

解析

【分析】
首先,先根据平行于x轴的直线的坐标特征,确定直线l的解析式:平行于x轴的直线上所有点的纵坐标相等,过点A(-2,3)的直线l解析式为y=3。其次,回忆“垂线段最短”的性质,可知当BC垂直于直线l时,线段BC的长度最短。最后,结合垂直于水平直线的线为竖直线,竖直线上所有点横坐标相等,可推出点C的横坐标和点B的横坐标相同,再代入直线l的解析式就能求出点C的坐标。
【解析】
1. 求直线l的解析式
∵直线$l// x$轴,且经过点$A(-2,3)$,平行于x轴的直线上所有点纵坐标相等
∴直线$l$的解析式为$y=3$
2. 确定BC最短时的位置
根据垂线段最短的性质,当$BC⊥$直线$l$时,线段BC的长度最短
3. 求点C的坐标
∵直线$l$平行于x轴,因此垂直于直线$l$的线段BC为竖直线段,竖直线上所有点横坐标相等
∵点B的坐标为$(2,-1)$,
∴点C的横坐标为2

∵点C在直线$l:y=3$上,
∴点C的纵坐标为3
综上,点C的坐标为$(2,3)$
【答案】
D
【知识点】
垂线段最短,平行于坐标轴的直线坐标特征,平面直角坐标系中点的坐标
【点评】
本题结合平面直角坐标系考查点到直线最短距离的应用,解题关键是先根据平行于x轴的直线特征确定直线l的解析式,再利用垂线段的性质定位动点C的位置,属于基础类应用题型。
【难度系数】
0.7
3. 在平面直角坐标系中,若一个点的横坐标的6倍与纵坐标之差为6,则称这个点为“如意点”。
下列结论中,错误的是 (
C


A.$(2,6)$是“如意点”
B.第二象限内不存在“如意点”
C.若点$P$是“如意点”,且在坐标轴上,则点$P$的坐标为$(1,0)$
D.已知点$A(-1,-1),B(3,-1)$,若点$Q$是第四象限内的“如意点”,点$Q$到直线$AB$的距离为$d$,则$0≤ d<5$

答案

3. C

解析

【分析】
首先理解“如意点”的新定义,将其转化为坐标满足的关系式:设点坐标为$(x,y)$,则满足$6x-y=6$,即$y=6x-6$。接下来逐一分析每个选项:A选项直接代入坐标验证即可;B选项结合第二象限点横、纵坐标的符号特征,代入关系式判断是否存在符合条件的点;C选项分点在x轴、y轴两种情况分类讨论,求出所有符合条件的点;D选项先确定直线AB的解析式,结合第四象限“如意点”的坐标范围,求出距离$d$的取值范围即可判断。
【解析】
设“如意点”的坐标为$(x,y)$,由题意得$6x-y=6$,即$y=6x-6$。
选项A:将$x=2$代入$y=6x-6$,得$y=6×2-6=6$,故$(2,6)$是“如意点”,A结论正确,不符合题意。
选项B:第二象限内的点满足$x<0$,$y>0$,当$x<0$时,$y=6x-6<-6<0$,不可能满足$y>0$,故第二象限内不存在“如意点”,B结论正确,不符合题意。
选项C:若“如意点”在坐标轴上,分两种情况:①在x轴上时,$y=0$,代入得$6x=6$,解得$x=1$,即点$(1,0)$;②在y轴上时,$x=0$,代入得$y=6×0-6=-6$,即点$(0,-6)$。故符合条件的点P坐标为$(1,0)$或$(0,-6)$,C结论错误,符合题意。
选项D:直线AB过点$A(-1,-1)$、$B(3,-1)$,故直线AB的解析式为$y=-1$。点Q是第四象限内的“如意点”,故$x>0$,$y=6x-6<0$,解得$0<x<1$。点Q到直线AB的距离$d=|y-(-1)|=|6x-6+1|=|6x-5|$,当$x=\frac{5}{6}$时,$d$取最小值0;当$x$趋近于0时,$d$趋近于5,故$0≤ d<5$,D结论正确,不符合题意。
【答案】
C
【知识点】
新定义问题,一次函数的性质,点的坐标特征
【点评】
本题以新定义为背景,考查一次函数的综合应用,解题的关键是准确转化新定义,结合坐标系内不同区域点的坐标特征、分类讨论思想逐一分析选项,计算时注意不要遗漏坐标轴上点的两种情况。
【难度系数】
0.65
4. 如图,在平面直角坐标系中,过点A(0,4)的直线a⊥y轴,M(9,4)为直线a上一点.点P从点M出发,以每秒2个单位长度的速度沿直线a向左移动;同时,点Q从原点出发,以每秒1个单位长度的速度沿x轴向右移动.设运动时间为t s.
(1) 几秒后AP=OQ?
(2) 若以A,O,Q,P为顶点的四边形的面积是10,求点P的坐标.

答案

4. (1) $PM=2t,OQ=t$,$\because$ 当点$P$在线段$AM$上移动时,$AP=OQ$,$\therefore AP=9-2t. \therefore 9-2t=t,t=3. \therefore 3\ \mathrm{s}$后$AP=OQ$
(2) 点$P$的坐标为$(1,4)$或$(-\frac{1}{3},4)$

解析

【分析】
(1) 先根据两点的运动速度和时间,分别用含t的代数式表示出AP和OQ的长度:点P向左运动t秒的路程为2t,故P在A右侧时AP=9-2t;点Q向右运动t秒的路程为t,故OQ=t。再根据AP=OQ的等量关系列一元一次方程求解即可。
(2) 由题意可知以A、O、Q、P为顶点的四边形是梯形,高为OA的长度4,上下底分别为AP和OQ,结合梯形面积公式列方程求解,注意要分点P在y轴右侧和左侧两种情况讨论,避免漏解,最后根据t的值计算P的坐标即可。
【解析】
(1) 由运动规律可得:t秒后,$PM=2t$,$OQ=t$。
∵直线$a⊥ y$轴,$A(0,4)$,$M(9,4)$,
∴$AM=9$,当点P在线段AM上时,$AP=AM-PM=9-2t$。
令$AP=OQ$,即$9-2t=t$,
解得$t=3$。
(2) 由题意得$OA=4$,且$OA⊥$直线$a$、$OA⊥ x$轴,因此四边形$AOQP$为梯形,高为$OA=4$,根据梯形面积公式$S=\frac{1}{2}×(上底+下底)×高$,分两种情况讨论:
① 当点P在y轴右侧时,$AP=9-2t$,代入面积公式得:
$\frac{1}{2}×(9-2t+t)×4=10$
化简得$2×(9-t)=10$,解得$t=4$。
此时点P的横坐标为$9-2×4=1$,纵坐标为4,即$P(1,4)$。
② 当点P在y轴左侧时,$AP=2t-9$,代入面积公式得:
$\frac{1}{2}×(2t-9+t)×4=10$
化简得$2×(3t-9)=10$,解得$t=\frac{14}{3}$。
此时点P的横坐标为$9-2×\frac{14}{3}=-\frac{1}{3}$,纵坐标为4,即$P(-\frac{1}{3},4)$。
【答案】
(1) $\boldsymbol{3\ \mathrm{s}}$;(2) $\boldsymbol{(1,4)}$或$\boldsymbol{(-\dfrac{1}{3},4)}$
【知识点】
动点问题,一元一次方程应用,梯形面积计算
【点评】
本题结合动点运动考查坐标与图形的性质,解题关键是根据运动规律用含t的代数式表示对应线段长度,求解时要注意分类讨论点P的位置,避免漏解。
【难度系数】
0.65