五、根据要求完成句子练习。（12 分）
1. 这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！（改为带问号的句子，保持意思不变）（3 分）

2. 有一个人做了一件新鲜玩意。大家看了有趣，很快能风靡全班。（用恰当的关联词语连成一句话）（3 分）

3. 她的心跳得很厉害。（把句子写得更生动形象）（3 分）

4. 方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有。（改为含有两个“不”字的句子）（3 分）

1. 这难道不是英雄的中国人民坚强不屈的声音吗？
2. 只要有一个人做了一件新鲜玩意，大家看了有趣，很快就能风靡全班。
3. 她的心跳得很厉害，像揣了一只小兔子，在胸口里蹦来蹦去。
4. 方才的那份小小的怨恨和沮丧不得不化为乌有。

六、口语交际。（6分）
学校开展“校园读书节”活动，号召同学们利用课余时间参加班级读书小组的活动。班级读书小组每周利用课余时间开展两次活动。可爸爸觉得参加活动会占用学习时间、影响成绩，不同意你参加。请你写一段话说服爸爸支持你参加活动。要求：观点鲜明，理由充分，分条叙述，语气礼貌得体。

示例 爸爸，恳请您支持我参加班级读书小组的活动，理由很简单：首先，读书小组能帮我积累素材、提高读写能力，有利于学习；其次，每周仅参加两次活动，我会先完成作业再参加活动，绝不耽误课内任务；最后，参加活动还能锻炼我的表达和合作能力，是很好的成长机会。爸爸，我一定会平衡好学习和活动的关系，您就支持我吧！

七、根据所学内容填空。（16 分）
1. 诗歌中不乏精彩的景物描写。刘禹锡用“，”赞美了黄河的磅礴气势，苏轼用“，”写出了西湖夏天的雨势之急，杜牧用“，”写出了江南的雨中之美，王维用“，”写出了送别友人时的景色，毛泽东用“，”写出了红军翻越的山岭之险。（10 分）
2. “五音”指的是，“五彩”指的是。（2 分）
3. 当国家和人民需要时，总有一批志士仁人舍生取义，慷慨赴国难。正如孔子所言：“志士仁人，，。”（2 分）
4. 《两小儿辩日》中，两个孩子在争论太阳的远近，一个孩子认为太阳刚出来时凉，中午时热，于是说道：“，，此不为近者热而远者凉乎？”（2 分）

1. 九曲黄河万里沙 浪淘风簸自天涯 黑云翻墨未遮山 白雨跳珠乱入船 南朝四百八十寺 多少楼台烟雨中 渭城朝雨浥轻尘 客舍青青柳色新 五岭逶迤腾细浪 乌蒙磅礴走泥丸
2. 宫、商、角、徵、羽 黄、青、赤、白、黑
3. 无求生以害仁 有杀身以成仁
4. 日初出沧沧凉凉 及其日中如探汤