一、听录音,选出你所听到的短语。
(
(
(
(
(
(
B
)1. A. flying kites B. flying away C. flying a kite(
A
)2. A. carry them B. carry it C. carry everything(
A
)3. A. falling down B. falling off C. sitting down(
C
)4. A. help me B. like me C. help you(
A
)5. A. get on B. get off C. get up答案
1. B 2. A 3. A 4. C 5. A
二、听录音,判断图片与所听内容是(T)否(F)相符。
1.
2. 3. 4. 5.
(
1.
(
T
) (T
) (F
) (F
) (T
)答案
1. T 2. T 3. F 4. F 5. T
三、听录音,判断句子正(T)误(F)。
(
(
(
(
(
(
T
)1. Today is Children's Day.(
F
)2. It's windy today.(
F
)3. The children are buying things for their parents.(
T
)4. The balloons are red, blue, yellow and green.(
F
)5. The oranges are falling.答案
1. T 2. F 3. F 4. T 5. F
四、读一读,判断下列句子中单词画线部分的发音是(T)否(F)相同。
(
(
(
(
(
(
F
)1. The balloon looks like a football.(
F
)2. What a mess! Who can help me?(
T
)3. There are their two pairs of shoes on the stairs.(
T
)4. They make some cards for the party in the art class.(
F
)5. They are having some hot dogs, colas and potatoes in a restaurant.答案
1. F 2. F 3. T 4. T 5. F
解析
【分析】本题考查英语单词中画线字母组合的发音辨析,解题思路是:逐个分析每个小题中三个单词画线部分的具体发音,对比三者是否完全一致,若一致则填T,不一致则填F。
【解析】1. 分析三个单词画线部分发音:balloon中oo发/uː/,looks中oo发/ʊ/,football中oo发/ʊ/,发音不同,故填F;
2. 分析三个单词画线部分发音:mess中e发/e/,help中e发/e/,me中e发/iː/,发音不同,故填F;
3. 分析三个单词画线部分发音:their中ei发/eə/,pairs中ai发/eə/,stairs中ai发/eə/,发音相同,故填T;
4. 分析三个单词画线部分发音:cards中ar发/ɑː/,party中ar发/ɑː/,art中ar发/ɑː/,发音相同,故填T;
5. 分析三个单词画线部分发音:hot中o发/ɒ/,colas中o发/əʊ/,potatoes中oe发/əʊ/,发音不同,故填F;
【答案】1.F 2.F 3.T 4.T 5.F
【知识点】英语字母组合发音辨析,元音字母发音
【点评】本题为小学英语语音基础题,聚焦常见字母组合的发音考查,需要学生准确积累不同单词中相同字母组合的发音规则,题型常规,难度适中,只要平时扎实掌握语音知识即可正确作答。
【难度系数】0.6
【解析】1. 分析三个单词画线部分发音:balloon中oo发/uː/,looks中oo发/ʊ/,football中oo发/ʊ/,发音不同,故填F;
2. 分析三个单词画线部分发音:mess中e发/e/,help中e发/e/,me中e发/iː/,发音不同,故填F;
3. 分析三个单词画线部分发音:their中ei发/eə/,pairs中ai发/eə/,stairs中ai发/eə/,发音相同,故填T;
4. 分析三个单词画线部分发音:cards中ar发/ɑː/,party中ar发/ɑː/,art中ar发/ɑː/,发音相同,故填T;
5. 分析三个单词画线部分发音:hot中o发/ɒ/,colas中o发/əʊ/,potatoes中oe发/əʊ/,发音不同,故填F;
【答案】1.F 2.F 3.T 4.T 5.F
【知识点】英语字母组合发音辨析,元音字母发音
【点评】本题为小学英语语音基础题,聚焦常见字母组合的发音考查,需要学生准确积累不同单词中相同字母组合的发音规则,题型常规,难度适中,只要平时扎实掌握语音知识即可正确作答。
【难度系数】0.6
五、选出与例词同类的选项,将序号填在横线上。(限用一次)
A. trying
B. get on
C. their
D. mess
E. noodles
1. time idea
2. fly away fall down
3. stairs sweets
4. buying eating
5. your our
A. trying
B. get on
C. their
D. mess
E. noodles
1. time idea
D
2. fly away fall down
B
3. stairs sweets
E
4. buying eating
A
5. your our
C
答案
1. D 2. B 3. E 4. A 5. C
解析
【分析】解题时需先明确每个小题例词的词性或所属类别,再匹配选项中同类词汇,且注意选项限用一次。具体步骤:1. 分析第1题例词(time、idea)为名词,找选项中的名词;2. 分析第2题例词(fly away、fall down)为动词短语,找选项中的动词短语;3. 分析第3题例词(stairs、sweets)为名词,找剩余选项中的名词;4. 分析第4题例词(buying、eating)为动名词,找剩余选项中的动名词;5. 分析第5题例词(your、our)为形容词性物主代词,匹配剩余选项。
【解析】1. 第1题:例词time、idea均为名词,选项中D.mess是名词,同类,故选D;2. 第2题:例词fly away、fall down均为动词短语,选项中B.get on是动词短语,同类,故选B;3. 第3题:例词stairs、sweets均为名词,剩余选项中E.noodles是名词,同类,故选E;4. 第4题:例词buying、eating均为动名词,剩余选项中A.trying是动名词,同类,故选A;5. 第5题:例词your、our均为形容词性物主代词,剩余选项中C.their是形容词性物主代词,同类,故选C。
【答案】1.D 2.B 3.E 4.A 5.C
【知识点】英语词汇分类、词性辨析
【点评】本题考查英语基础词汇的类别与词性辨析,解题关键是准确判断例词属性,难度不大,适合巩固小学英语词汇知识。
【难度系数】0.7
【解析】1. 第1题:例词time、idea均为名词,选项中D.mess是名词,同类,故选D;2. 第2题:例词fly away、fall down均为动词短语,选项中B.get on是动词短语,同类,故选B;3. 第3题:例词stairs、sweets均为名词,剩余选项中E.noodles是名词,同类,故选E;4. 第4题:例词buying、eating均为动名词,剩余选项中A.trying是动名词,同类,故选A;5. 第5题:例词your、our均为形容词性物主代词,剩余选项中C.their是形容词性物主代词,同类,故选C。
【答案】1.D 2.B 3.E 4.A 5.C
【知识点】英语词汇分类、词性辨析
【点评】本题考查英语基础词汇的类别与词性辨析,解题关键是准确判断例词属性,难度不大,适合巩固小学英语词汇知识。
【难度系数】0.7
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