十一、新情境 英文演讲比赛 班里举办了英文演讲比赛,快来听听Linda的演讲吧! 完形填空。(5分)
Hi, my name is Linda. I
egg
lunch at school. I usually have
eat junk food,
water and juice, and I
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
Hi, my name is Linda. I
have
1 good eating habits. I often drink a glass of milk and eat an
2egg
for
3 breakfast at home. I don't
4 like milk, but I think it's good for
5 my health. I often eatlunch at school. I usually have
some
6 meat and vegetables. I like all kinds of vegetables
7 and fruit. I alsoeat junk food,
but
8 I only eat once or twice a month. I usually drink
9water and juice, and I
never
10 drink coffee or cola. As you see, I eat well and I'm very healthy.(
C
)1. A. has B. likes C. have(
A
)2. A. an B. a C. a few(
C
)3. A. at B. on C. for(
A
)4. A. don't B. too C. either(
C
)5. A. to B. in C. for(
B
)6. A. many B. some C. any(
A
)7. A. vegetables B. vegetable C. table(
C
)8. A. and B. or C. but(
A
)9. A. drink B. eat C. get(
C
)10. A. like B. doesn't C. never答案
1.C 2.A 3.C 4.A 5.C 6.B 7.A 8.C 9.A 10.C
2. egg是可数名词单数,前面不能用a few,a
few后接可数名词复数;又因egg是发音以
元音音素开头的单词,前面应用不定冠词an
修饰,a用于发音以辅音音素开头的单词前。
8. 本题所在句子的句意为:我也吃垃圾食品,但
是我一个月只吃一次或两次。该句前后表示
转折,用 but。and 表示并列;or 意为"或
者",用于表示选择。
9. 由 usually 可知,本句是一般现在时,和
water(水)、juice(果汁)搭配使用的应该是
drink。
2. egg是可数名词单数,前面不能用a few,a
few后接可数名词复数;又因egg是发音以
元音音素开头的单词,前面应用不定冠词an
修饰,a用于发音以辅音音素开头的单词前。
8. 本题所在句子的句意为:我也吃垃圾食品,但
是我一个月只吃一次或两次。该句前后表示
转折,用 but。and 表示并列;or 意为"或
者",用于表示选择。
9. 由 usually 可知,本句是一般现在时,和
water(水)、juice(果汁)搭配使用的应该是
drink。
解析
【分析】
首先通读全文,明确本文主旨是Linda介绍自己的健康饮食习惯,理清整体行文逻辑后,逐空结合语法规则、固定搭配、上下文语义和选项排除法解题:第一步先了解全文大意,确认文章围绕日常饮食喜好展开;第二步逐个分析每个空格的前后提示,比如遇到名词要判断单复数、冠词的选用规则,遇到连词要判断前后句的逻辑关系,遇到动词要判断和后面名词的搭配合理性,遇到固定搭配直接对应正确选项,最后把选完的答案代入全文通读,检查语句通顺、逻辑合理即可。
【解析】
1. 第1空:主语是第一人称I,“have good eating habits”是固定表达,意为“拥有良好的饮食习惯”,has仅适用于第三人称单数主语,likes语义不符合语境,故选C。
2. 第2空:空格后是可数名词单数egg,且egg的发音以元音音素开头,要使用不定冠词an修饰;a用于修饰辅音音素开头的单数名词,a few后接可数名词复数,均不符合要求,故选A。
3. 第3空:表示“某餐吃某物”的固定结构为“have/eat sth. for + 三餐名词”,for breakfast是固定搭配,at、on不能用于该场景,故选C。
4. 第4空:后半句出现转折词but,说明前后语义相反,后半句表示“我认为牛奶对健康好”,前半句对应表达“我不喜欢牛奶”,第一人称的一般现在时否定形式用don't,too、either表“也”不符合语义,故选A。
5. 第5空:“be good for”是固定搭配,意为“对……有好处”,符合语境;be good to表示“对某人友善”,无be good in的常用搭配,故选C。
6. 第6空:本句为肯定句,空格后meat是不可数名词,many只能修饰可数名词复数,any多用于否定句、疑问句,some可修饰不可数名词且用于肯定句,故选B。
7. 第7空:“all kinds of”后接可数名词复数,vegetable的复数形式为vegetables,table“桌子”语义不符合语境,故选A。
8. 第8空:前半句“我也吃垃圾食品”和后半句“我一个月只吃一两次”是转折逻辑,but表转折,and表并列,or表选择,故选C。
9. 第9空:空格后water(水)和juice(果汁)都是饮品,搭配的动作是drink“喝”,eat“吃”、get“得到”均不符合搭配逻辑,故选A。
10. 第10空:前文提到Linda饮食习惯很健康,因此她从不喝咖啡或可乐,never意为“从不”,doesn't仅适用于第三人称单数主语,like“喜欢”不符合健康饮食的语境,故选C。
【答案】
1.C 2.A 3.C 4.A 5.C 6.B 7.A 8.C 9.A 10.C
【知识点】
冠词用法,固定搭配,连词辨析
【点评】
本题选取英文演讲比赛的新情境,贴合学生校园生活,考点均为初中入门阶段的核心基础知识点,难度较低,既考查学生对基础语法规则的掌握,也引导学生结合上下文逻辑判断选项,帮助学生巩固日常饮食相关的常用英语表达。
【难度系数】
0.8
首先通读全文,明确本文主旨是Linda介绍自己的健康饮食习惯,理清整体行文逻辑后,逐空结合语法规则、固定搭配、上下文语义和选项排除法解题:第一步先了解全文大意,确认文章围绕日常饮食喜好展开;第二步逐个分析每个空格的前后提示,比如遇到名词要判断单复数、冠词的选用规则,遇到连词要判断前后句的逻辑关系,遇到动词要判断和后面名词的搭配合理性,遇到固定搭配直接对应正确选项,最后把选完的答案代入全文通读,检查语句通顺、逻辑合理即可。
【解析】
1. 第1空:主语是第一人称I,“have good eating habits”是固定表达,意为“拥有良好的饮食习惯”,has仅适用于第三人称单数主语,likes语义不符合语境,故选C。
2. 第2空:空格后是可数名词单数egg,且egg的发音以元音音素开头,要使用不定冠词an修饰;a用于修饰辅音音素开头的单数名词,a few后接可数名词复数,均不符合要求,故选A。
3. 第3空:表示“某餐吃某物”的固定结构为“have/eat sth. for + 三餐名词”,for breakfast是固定搭配,at、on不能用于该场景,故选C。
4. 第4空:后半句出现转折词but,说明前后语义相反,后半句表示“我认为牛奶对健康好”,前半句对应表达“我不喜欢牛奶”,第一人称的一般现在时否定形式用don't,too、either表“也”不符合语义,故选A。
5. 第5空:“be good for”是固定搭配,意为“对……有好处”,符合语境;be good to表示“对某人友善”,无be good in的常用搭配,故选C。
6. 第6空:本句为肯定句,空格后meat是不可数名词,many只能修饰可数名词复数,any多用于否定句、疑问句,some可修饰不可数名词且用于肯定句,故选B。
7. 第7空:“all kinds of”后接可数名词复数,vegetable的复数形式为vegetables,table“桌子”语义不符合语境,故选A。
8. 第8空:前半句“我也吃垃圾食品”和后半句“我一个月只吃一两次”是转折逻辑,but表转折,and表并列,or表选择,故选C。
9. 第9空:空格后water(水)和juice(果汁)都是饮品,搭配的动作是drink“喝”,eat“吃”、get“得到”均不符合搭配逻辑,故选A。
10. 第10空:前文提到Linda饮食习惯很健康,因此她从不喝咖啡或可乐,never意为“从不”,doesn't仅适用于第三人称单数主语,like“喜欢”不符合健康饮食的语境,故选C。
【答案】
1.C 2.A 3.C 4.A 5.C 6.B 7.A 8.C 9.A 10.C
【知识点】
冠词用法,固定搭配,连词辨析
【点评】
本题选取英文演讲比赛的新情境,贴合学生校园生活,考点均为初中入门阶段的核心基础知识点,难度较低,既考查学生对基础语法规则的掌握,也引导学生结合上下文逻辑判断选项,帮助学生巩固日常饮食相关的常用英语表达。
【难度系数】
0.8
十二、根据上下文及首字母提示,补全短文。(5分)
Many English people have four meals a day. They have breakfast, lunch, afternoon 1. t
and dinner. English people have 2. b
have cereal, eggs and bread. They also drink tea or coffee for breakfast. Lunch 3. c
one o'clock. Afternoon tea is from four 4. t
half past seven. First, they have soup. 5. T
After that, they eat some 7. f
English people eat like that. Some of 8. t
9. d
meals are very simple.
Many English people have four meals a day. They have breakfast, lunch, afternoon 1. t
ea
and dinner. English people have 2. b
reakfast
at any time from seven to nine in the morning. Theyhave cereal, eggs and bread. They also drink tea or coffee for breakfast. Lunch 3. c
omes
atone o'clock. Afternoon tea is from four 4. t
o
five in the afternoon. And dinner is at abouthalf past seven. First, they have soup. 5. T
hen
, they have meat or fish with 6. vegetables
.After that, they eat some 7. f
ruit
like bananas, apples, mangoes and oranges. But not allEnglish people eat like that. Some of 8. t
hem
have their dinner in the middle of the9. d
ay
. Their meals are breakfast, 10. dinner
, afternoon tea and supper, and thesemeals are very simple.
答案
1. tea 2. breakfast 3. comes 4. to 5. Then 6. vegetables 7. fruit 8. them 9. day 10. dinner
解析
【分析】
拿到这类首字母补全短文题,首先第一步先通读全文,明确文章核心主题是介绍英国人的日常用餐习惯,理清文章围绕“一日四餐”的顺序展开描述的逻辑。第二步逐空结合上下文的线索、给出的首字母提示,同时搭配固定短语、生活常识来推导答案,推导过程中还要注意判断单词的词性、时态、单复数、大小写等细节,避免出错,最后填完后通读检查语句是否通顺、逻辑是否合理即可。
【解析】
1. 前文提到英国人一天有四餐,已经列举了breakfast、lunch,后文也出现了afternoon tea的对应表述,结合首字母t,填tea,afternoon tea意为“下午茶”。
2. 后文提到用餐时间是早上7点到9点,属于早餐时段,结合首字母b,填breakfast,意为“早餐”。
3. 句意为“午餐在一点钟到来”,主语Lunch是第三人称单数,一般现在时谓语动词要变形,结合首字母c,填comes。
4. 这里是固定搭配from...to...,表示“从……到……”,句意为下午茶时间是下午四点到五点,结合首字母t,填to。
5. 前文出现First(首先)来描述用餐顺序,对应接下来的动作要填“然后”,首字母大写T,填Then。
6. 句意为“他们吃肉或者鱼搭配……”,结合首字母v,这里表示蔬菜,用复数形式vegetables。
7. 后文列举的bananas、apples等都属于水果,结合首字母f,填fruit。
8. 句意为“他们中的一些人把正餐放在中午吃”,介词of后面要用人称代词的宾格形式,指代前面的English people,结合首字母t,填them。
9. 固定搭配in the middle of the day意为“在一天的中间,正午”,结合首字母d,填day。
10. 前文提到部分英国人把正餐放在中午,所以他们的四餐是早餐、正餐、下午茶、夜宵,结合首字母d,填dinner。
【答案】
1. tea 2. breakfast 3. comes 4. to 5. Then 6. vegetables 7. fruit 8. them 9. day 10. dinner
【知识点】
首字母填空,固定搭配,名词语代词用法
【点评】
本题属于基础类的语境首字母补全题,主题贴近生活,大部分空都有明确的上下文提示和固定搭配线索,主要考察学生对语篇逻辑的梳理能力和基础词汇、常用短语的积累,做题时注意时态变形、名词复数、首字母大写这类细节就能拿到满分。
【难度系数】
0.8
拿到这类首字母补全短文题,首先第一步先通读全文,明确文章核心主题是介绍英国人的日常用餐习惯,理清文章围绕“一日四餐”的顺序展开描述的逻辑。第二步逐空结合上下文的线索、给出的首字母提示,同时搭配固定短语、生活常识来推导答案,推导过程中还要注意判断单词的词性、时态、单复数、大小写等细节,避免出错,最后填完后通读检查语句是否通顺、逻辑是否合理即可。
【解析】
1. 前文提到英国人一天有四餐,已经列举了breakfast、lunch,后文也出现了afternoon tea的对应表述,结合首字母t,填tea,afternoon tea意为“下午茶”。
2. 后文提到用餐时间是早上7点到9点,属于早餐时段,结合首字母b,填breakfast,意为“早餐”。
3. 句意为“午餐在一点钟到来”,主语Lunch是第三人称单数,一般现在时谓语动词要变形,结合首字母c,填comes。
4. 这里是固定搭配from...to...,表示“从……到……”,句意为下午茶时间是下午四点到五点,结合首字母t,填to。
5. 前文出现First(首先)来描述用餐顺序,对应接下来的动作要填“然后”,首字母大写T,填Then。
6. 句意为“他们吃肉或者鱼搭配……”,结合首字母v,这里表示蔬菜,用复数形式vegetables。
7. 后文列举的bananas、apples等都属于水果,结合首字母f,填fruit。
8. 句意为“他们中的一些人把正餐放在中午吃”,介词of后面要用人称代词的宾格形式,指代前面的English people,结合首字母t,填them。
9. 固定搭配in the middle of the day意为“在一天的中间,正午”,结合首字母d,填day。
10. 前文提到部分英国人把正餐放在中午,所以他们的四餐是早餐、正餐、下午茶、夜宵,结合首字母d,填dinner。
【答案】
1. tea 2. breakfast 3. comes 4. to 5. Then 6. vegetables 7. fruit 8. them 9. day 10. dinner
【知识点】
首字母填空,固定搭配,名词语代词用法
【点评】
本题属于基础类的语境首字母补全题,主题贴近生活,大部分空都有明确的上下文提示和固定搭配线索,主要考察学生对语篇逻辑的梳理能力和基础词汇、常用短语的积累,做题时注意时态变形、名词复数、首字母大写这类细节就能拿到满分。
【难度系数】
0.8
十三、阅读理解。(15分)
(A)
Lily is a healthy girl. She likes to eat vegetables and fruit every day. She has eggs, milk,
bananas and bread for breakfast. For lunch, she eats rice, tomatoes, meat and apples. And she
eats chicken, tomatoes, broccoli and fruit salad for supper. Sometimes she has ice cream
and apple pies for dessert. She has a good friend, Henry. He's very fat because he likes to
eat ice cream, chocolate, French fries, cola, popcorn and so on. Henry doesn't like eating fruit or
vegetables.
阅读短文,判断句子正(T)误(F)。(5分)
(
(
(
(
(
(A)
Lily is a healthy girl. She likes to eat vegetables and fruit every day. She has eggs, milk,
bananas and bread for breakfast. For lunch, she eats rice, tomatoes, meat and apples. And she
eats chicken, tomatoes, broccoli and fruit salad for supper. Sometimes she has ice cream
and apple pies for dessert. She has a good friend, Henry. He's very fat because he likes to
eat ice cream, chocolate, French fries, cola, popcorn and so on. Henry doesn't like eating fruit or
vegetables.
阅读短文,判断句子正(T)误(F)。(5分)
(
T
)1. Lily has a healthy diet.(
F
)2. Lily likes to have eggs, milk, apples and bread in the morning.(
F
)3. Henry likes tomatoes, chocolate, apples and sandwiches.(
F
)4. Lily has fish and vegetables for dinner.(
F
)5. Henry has a healthy diet.答案
1.T 2.F 3.F 4.F 5.F
解析
【分析】
这是一篇细节类阅读理解判断题,解题思路非常清晰:首先第一步先通读全文,梳理清楚Lily和Henry两人的饮食习惯相关信息;第二步逐个对照每道题干的内容,回到原文中定位对应的语句,比对题干描述和原文给出的信息是否完全匹配,信息完全一致就判断为正确(T),信息矛盾或者原文没有相关表述就判断为错误(F),就能得出所有题的答案。
【解析】
我们逐题结合原文信息判断:
1. 原文开头提到Lily是健康女孩,每天都吃蔬菜和水果,三餐的食物也都是健康食材,说明她的饮食习惯很健康,和题干描述一致,所以判断为T。
2. 原文明确说明Lily的早餐是eggs, milk, bananas and bread,苹果是她午餐的食物,题干里说早上吃苹果,和原文信息不符,所以判断为F。
3. 原文提到Henry喜欢的食物是冰淇淋、巧克力、薯条、可乐、爆米花等,他不喜欢吃水果和蔬菜,完全没有提到他喜欢西红柿、苹果、三明治,和题干描述矛盾,所以判断为F。
4. 原文说明Lily的晚餐是鸡肉、西红柿、西蓝花和水果沙拉,完全没有提到鱼肉,和题干描述不符,所以判断为F。
5. 原文提到Henry非常胖,爱吃高糖高油的垃圾食品,不爱吃蔬菜和水果,他的饮食习惯非常不健康,和题干描述矛盾,所以判断为F。
【答案】
1.T 2.F 3.F 4.F 5.F
【知识点】
阅读理解细节判断,饮食类英语词汇
【点评】
本题属于非常基础的阅读细节判断题,所有题目的判断依据都可以直接在原文中找到对应内容,不需要复杂推理,同学们做题时只要仔细比对题干和原文的食材、对应餐次的信息,不要混淆不同餐的食物,就可以轻松拿到满分。
【难度系数】
0.7
这是一篇细节类阅读理解判断题,解题思路非常清晰:首先第一步先通读全文,梳理清楚Lily和Henry两人的饮食习惯相关信息;第二步逐个对照每道题干的内容,回到原文中定位对应的语句,比对题干描述和原文给出的信息是否完全匹配,信息完全一致就判断为正确(T),信息矛盾或者原文没有相关表述就判断为错误(F),就能得出所有题的答案。
【解析】
我们逐题结合原文信息判断:
1. 原文开头提到Lily是健康女孩,每天都吃蔬菜和水果,三餐的食物也都是健康食材,说明她的饮食习惯很健康,和题干描述一致,所以判断为T。
2. 原文明确说明Lily的早餐是eggs, milk, bananas and bread,苹果是她午餐的食物,题干里说早上吃苹果,和原文信息不符,所以判断为F。
3. 原文提到Henry喜欢的食物是冰淇淋、巧克力、薯条、可乐、爆米花等,他不喜欢吃水果和蔬菜,完全没有提到他喜欢西红柿、苹果、三明治,和题干描述矛盾,所以判断为F。
4. 原文说明Lily的晚餐是鸡肉、西红柿、西蓝花和水果沙拉,完全没有提到鱼肉,和题干描述不符,所以判断为F。
5. 原文提到Henry非常胖,爱吃高糖高油的垃圾食品,不爱吃蔬菜和水果,他的饮食习惯非常不健康,和题干描述矛盾,所以判断为F。
【答案】
1.T 2.F 3.F 4.F 5.F
【知识点】
阅读理解细节判断,饮食类英语词汇
【点评】
本题属于非常基础的阅读细节判断题,所有题目的判断依据都可以直接在原文中找到对应内容,不需要复杂推理,同学们做题时只要仔细比对题干和原文的食材、对应餐次的信息,不要混淆不同餐的食物,就可以轻松拿到满分。
【难度系数】
0.7
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