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答案
【解析】：本题主要考查了七年级数学上册中几何图形部分的基础知识，包括立体图形和平面图形的相关概念、直线射线线段的性质、角的定义及运算等。
对于立体图形部分，需要知道从不同方向看立体图形以及立体图形的展开图的相关知识，还有对点、线、面、体的理解。
在直线、射线、线段部分，要明确直线的基本事实（两点确定一条直线），线段的性质（两点之间，线段最短）以及线段中点的计算等。
对于角的概念，要清楚角是由有公共端点的两条射线组成的图形，掌握角的表示方法，角的比较与运算（角的平分线、角的度量），以及余角与补角的性质（同角（等角）的余角相等，同角（等角）的补角相等）。
【答案】：
立体图形：
从不同的方向看立体图形；
立体图形的展开图；
点、线、面、体：（对点、线、面、体之间关系的理解，如点动成线，线动成面，面动成体等 ）；
直线、射线、线段：
基本事实：直线（两点确定一条直线 ）；
线段：两点之间，（线段最短 ）；
线段的比较与计算：一线段的中点；
平面图形：
角的概念：有（公共端点 ）的两条射线组成的图形；
角的表示；
角的比较与运算：
角的平分线；
角的度量：（$1^{\circ}=60'$，$1' = 60''$等角度度量换算知识 ）；
余角与补角：
同角（等角）的余角（相等 ）；
同角（等角）的补角（相等 ）。
对于立体图形部分，需要知道从不同方向看立体图形以及立体图形的展开图的相关知识，还有对点、线、面、体的理解。
在直线、射线、线段部分，要明确直线的基本事实（两点确定一条直线），线段的性质（两点之间，线段最短）以及线段中点的计算等。
对于角的概念，要清楚角是由有公共端点的两条射线组成的图形，掌握角的表示方法，角的比较与运算（角的平分线、角的度量），以及余角与补角的性质（同角（等角）的余角相等，同角（等角）的补角相等）。
【答案】：
立体图形：
从不同的方向看立体图形；
立体图形的展开图；
点、线、面、体：（对点、线、面、体之间关系的理解，如点动成线，线动成面，面动成体等 ）；
直线、射线、线段：
基本事实：直线（两点确定一条直线 ）；
线段：两点之间，（线段最短 ）；
线段的比较与计算：一线段的中点；
平面图形：
角的概念：有（公共端点 ）的两条射线组成的图形；
角的表示；
角的比较与运算：
角的平分线；
角的度量：（$1^{\circ}=60'$，$1' = 60''$等角度度量换算知识 ）；
余角与补角：
同角（等角）的余角（相等 ）；
同角（等角）的补角（相等 ）。
1. 下列几何体中,从前面、左面、上面三个不同方向看到的形状完全相同的是(
D
).答案
【解析】：
本题考查了几何体的三种视图，掌握定义是关键.主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看，所得到的图形。
分别分析四种几何体的三种视图，找出从正面、左面、上面三个不同方向看到的形状完全相同的几何体。
A选项，三棱柱从正面看是矩形，从左面看是矩形，但是从上面看是三角形，所以A选项不符合题意。
B选项，圆锥从正面看是三角形，从左面看是三角形，但是从上面看是圆形，所以B选项不符合题意。
C选项，圆柱从正面看是矩形，从左面看是矩形，但是从上面看是圆形，所以C选项不符合题意。
D选项，球从任何方向看都是圆形，所以从正面、左面、上面三个方向看到的形状完全相同，D选项符合题意。
【答案】：D。
本题考查了几何体的三种视图，掌握定义是关键.主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看，所得到的图形。
分别分析四种几何体的三种视图，找出从正面、左面、上面三个不同方向看到的形状完全相同的几何体。
A选项，三棱柱从正面看是矩形，从左面看是矩形，但是从上面看是三角形，所以A选项不符合题意。
B选项，圆锥从正面看是三角形，从左面看是三角形，但是从上面看是圆形，所以B选项不符合题意。
C选项，圆柱从正面看是矩形，从左面看是矩形，但是从上面看是圆形，所以C选项不符合题意。
D选项，球从任何方向看都是圆形，所以从正面、左面、上面三个方向看到的形状完全相同，D选项符合题意。
【答案】：D。
2. 下列说法中,正确的有(
(1)线段有两个端点,直线有一个端点；
(2)由两条射线组成的图形叫角；
(3)角的大小与我们画出的角的两边的长短无关；
(4)线段上有无数个点；
(5)两个锐角的和必定是直角或钝角；
(6)若∠AOC与∠AOB有公共顶点,且∠AOC的一边落在∠AOB的内部,则∠AOB＞∠AOC.
A. 1个
B. 2个
C. 3个
D. 4个
B
).(1)线段有两个端点,直线有一个端点；
(2)由两条射线组成的图形叫角；
(3)角的大小与我们画出的角的两边的长短无关；
(4)线段上有无数个点；
(5)两个锐角的和必定是直角或钝角；
(6)若∠AOC与∠AOB有公共顶点,且∠AOC的一边落在∠AOB的内部,则∠AOB＞∠AOC.
A. 1个
B. 2个
C. 3个
D. 4个
答案
【解析】：
本题是一个选择题，考察的是对基础几何概念的理解。我们需要逐一分析每个选项的正确性。
(1)线段有两个端点，这是正确的；但直线在理想情况下是无限延伸的，没有端点，所以说直线有一个端点是错误的。
(2)角的定义是由一个顶点和两条射线组成的图形，而不仅仅是两条射线，因此此说法是错误的。
(3)角的大小是由其两边所夹的度数决定的，与画出角的两边的长短无关，此说法是正确的。
(4)线段是两点之间的所有点的集合，因此线段上确实有无数个点，此说法是正确的。
(5)两个锐角的和可能是锐角、直角或钝角，因此此说法是错误的。
(6)若$\angle AOC$与$\angle AOB$有公共顶点，且$\angle AOC$的一边落在$\angle AOB$的内部，这并不能直接得出$\angle AOB＞\angle AOC$，因为角的大小取决于其夹的度数，而不是图形的位置关系，所以此说法是错误的。
综上所述，（3）和（4）两个选项是正确的。
【答案】：B. 2个。
本题是一个选择题，考察的是对基础几何概念的理解。我们需要逐一分析每个选项的正确性。
(1)线段有两个端点，这是正确的；但直线在理想情况下是无限延伸的，没有端点，所以说直线有一个端点是错误的。
(2)角的定义是由一个顶点和两条射线组成的图形，而不仅仅是两条射线，因此此说法是错误的。
(3)角的大小是由其两边所夹的度数决定的，与画出角的两边的长短无关，此说法是正确的。
(4)线段是两点之间的所有点的集合，因此线段上确实有无数个点，此说法是正确的。
(5)两个锐角的和可能是锐角、直角或钝角，因此此说法是错误的。
(6)若$\angle AOC$与$\angle AOB$有公共顶点，且$\angle AOC$的一边落在$\angle AOB$的内部，这并不能直接得出$\angle AOB＞\angle AOC$，因为角的大小取决于其夹的度数，而不是图形的位置关系，所以此说法是错误的。
综上所述，（3）和（4）两个选项是正确的。
【答案】：B. 2个。
3. 如果一个角的度数比它补角的2倍多30°,那么这个角的度数是(
A.50°
B.70°
C.130°
D.160°
C
).A.50°
B.70°
C.130°
D.160°
答案
【解析】：
本题主要考查补角的概念以及一元一次方程的建立与求解。
补角的概念为：两个角的度数之和为$180^\circ$，则这两个角互为补角。
设这个角的度数为$x$，则它的补角度数为$180 - x$。
根据题意，这个角的度数比它补角的2倍多$30^\circ$，可以列出方程：
$x = 2(180 - x) + 30$，
展开方程得：
$x = 360 - 2x + 30$，
移项并合并同类项：
$3x = 390$，
解得：
$x = 130$。
所以，这个角的度数是$130^\circ$。
【答案】：
C. $130^\circ$。
本题主要考查补角的概念以及一元一次方程的建立与求解。
补角的概念为：两个角的度数之和为$180^\circ$，则这两个角互为补角。
设这个角的度数为$x$，则它的补角度数为$180 - x$。
根据题意，这个角的度数比它补角的2倍多$30^\circ$，可以列出方程：
$x = 2(180 - x) + 30$，
展开方程得：
$x = 360 - 2x + 30$，
移项并合并同类项：
$3x = 390$，
解得：
$x = 130$。
所以，这个角的度数是$130^\circ$。
【答案】：
C. $130^\circ$。
4. 已知在某个时刻时钟的时针与分针所成的较小的角为直角,则这个时刻可能是(
A.3:30
B.9:00
C.12:15
D.6:45
B
).A.3:30
B.9:00
C.12:15
D.6:45
答案
解：时钟一圈为360°，共12个大格，每个大格为30°。
选项A：3:30时，时针在3和4正中间，分针指向6。时针与分针间有2.5个大格，夹角为2.5×30°=75°，不是直角。
选项B：9:00时，时针指向9，分针指向12，中间有3个大格，夹角为3×30°=90°，是直角。
选项C：12:15时，时针在12和1之间靠近12的位置，分针指向3。时针15分钟转过15×0.5°=7.5°，夹角为3×30°-7.5°=82.5°，不是直角。
选项D：6:45时，时针在6和7之间靠近7的位置，分针指向9。时针45分钟转过45×0.5°=22.5°，夹角为(9-6)×30°-22.5°=67.5°，不是直角。
答案：B
选项A：3:30时，时针在3和4正中间，分针指向6。时针与分针间有2.5个大格，夹角为2.5×30°=75°，不是直角。
选项B：9:00时，时针指向9，分针指向12，中间有3个大格，夹角为3×30°=90°，是直角。
选项C：12:15时，时针在12和1之间靠近12的位置，分针指向3。时针15分钟转过15×0.5°=7.5°，夹角为3×30°-7.5°=82.5°，不是直角。
选项D：6:45时，时针在6和7之间靠近7的位置，分针指向9。时针45分钟转过45×0.5°=22.5°，夹角为(9-6)×30°-22.5°=67.5°，不是直角。
答案：B
5. 《北史·列女传》：“吾闻闻名不如见面,小人未见礼教,何足责哉.”《水浒传》第三回：“鲁提辖连忙还礼,说道：‘闻名不如见面,见面胜似闻名！’”其中“闻名不如见面”的意思是只听名声不如见面更能了解. 如图是正方体的表面展开图,则“闻”字相对面上的汉字是(
A.不
B.如
C.见
D.面
C
).A.不
B.如
C.见
D.面
答案
解：在正方体表面展开图中，相对的面之间一定相隔一个正方形。
“闻”与“见”中间隔一个正方形，所以“闻”字相对面上的汉字是“见”。
答案：C
“闻”与“见”中间隔一个正方形，所以“闻”字相对面上的汉字是“见”。
答案：C
