()1. I find necessary to accept his advice because it's of great to me.

A.it's; valuable
B.that; value
C.that; valuable
D.it; value

1. D

【分析】
本题考查it作形式宾语的用法和固定搭配。首先，find后若真正宾语是不定式结构，需用it作形式宾语避免句子失衡；其次，“be of + 名词”是固定结构，相当于“very + 形容词”，需结合这两点分析选项。
【解析】
1. 分析第一个空：句中真正宾语是“to accept his advice”，为避免句子结构头重脚轻，需用it作形式宾语，构成“find it + 形容词 + to do sth.”结构，因此排除用that的B、C选项，A选项it's（it is）不符合形式宾语的用法，排除A。
2. 分析第二个空：固定搭配“be of great + 名词”表示“非常……”，相当于“very + 形容词”，此处需填名词value，valuable是形容词，不符合要求，排除C。综上，选D。
【答案】
D
【知识点】
it作形式宾语；固定搭配be of + 名词
【点评】
本题为英语基础语法题，考查形式宾语和“be of + 抽象名词”两个核心知识点，难度较低，是初中阶段常考的基础题型，需熟练掌握相关固定结构。
【难度系数】
0.3

()2. —Jim has made great progress in the physics exam that his teacher feels surprised.
—It’s hard for him to get high marks he works hard enough.

A.so; until
B.such; when
C.so; while
D.such; unless

2. D

【分析】
本题考查固定搭配与连词辨析。第一步，判断第一空：such...that和so...that均表“如此…以至于…”，但such修饰名词（含不可数名词），so修饰形容词/副词，句中progress是不可数名词，故第一空用such，排除A、C选项。第二步，判断第二空：根据句意“对他来说很难得高分，________他足够努力”，需选表“除非”的连词，结合选项词义确定答案。
【解析】
1. 第一空：区分such...that与so...that的用法：such后接名词（不可数名词、可数名词复数/单数），so后接形容词或副词。句中progress为不可数名词，因此用such，排除A（so）、C（so）。
2. 第二空：分析连词词义：until表“直到”，when表“当…时”，while表“当…时/然而”，unless表“除非”。结合句意“对他来说很难得高分，除非他足够努力”，此处需表“除非”的连词，故用unless，排除B。综上，答案为D。
【答案】
D
【知识点】
such...that用法；连词辨析
【点评】
本题结合固定搭配与连词词义考查，需准确掌握such和so的用法区别，以及常见连词的含义，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.6

（）3. —What is your boss doing?
—He is busy somebody who will be the CEO in our company.

A.interviewing
B.offering
C.replying
D.guarding

3. A

【分析】
这道题考查动词词义辨析和固定搭配。首先回忆固定搭配be busy doing sth（忙于做某事），再结合语境分析四个选项的含义，选出符合句子逻辑的动词。
【解析】
1. 固定搭配：be busy doing sth是固定结构，意为“忙于做某事”，四个选项都符合该结构要求，需进一步辨析词义。
2. 词义分析：A. interviewing意为“面试；采访”；B. offering意为“提供”；C. replying意为“回复”，常用搭配为reply to sb；D. guarding意为“守卫；保卫”。
3. 语境匹配：问句问老板在做什么，答句提到“将成为公司CEO的人”，结合逻辑，老板是在面试这个人，因此选A。
【答案】A
【知识点】动词词义辨析；固定搭配（be busy doing）
【点评】本题为基础词汇题，结合固定搭配和语境即可快速选出答案，侧重考查常见动词的词义掌握。
【难度系数】0.8

()4. —Though I have tried to learn English, I make little progress.
—. Don't lose heart, and you will succeed at last.

A.In your dreams
B.That's impossible
C.It takes time
D.That's not the case

4. C

【分析】首先理解对话语境：前者表达努力学习英语但进步很小的沮丧情绪，后者需要给出安慰鼓励的答语。解题思路是先明确各选项含义，再结合语境筛选符合安慰意图的选项。
【解析】逐一分析选项：A选项“In your dreams”意为“做梦去吧”，不符合安慰的语境；B选项“That's impossible”意为“那不可能”，与前者的表述矛盾；C选项“It takes time”意为“这需要时间”，是安慰对方进步慢是正常过程，鼓励不要灰心，契合语境；D选项“That's not the case”意为“情况不是这样”，不符合安慰的意图。因此选C。
【答案】C
【知识点】情景交际
【点评】本题考查日常情景对话的运用，需结合上下文语境选择恰当答语，属于基础题型。
【难度系数】0.4

()5. What's the theme of the poem below?


A.Show strong love for amazing landscapes.
B.Express deep homesickness for his family.
C.Encourage people to plant flowers together.
D.Introduce customs of the traditional festival.

5. B

【分析】首先通读这首英文译版的古诗，理解每句含义：第一句点明诗人是异乡的孤独陌生人，第二句直接点出“homesickness（思乡）”在节日时更浓烈，后两句写诗人遥想兄弟们重阳节登高、插茱萸的场景，核心情感围绕思乡展开。接着逐一分析选项，排除不符合诗歌主题的选项，选出正确答案。
【解析】这首诗是王维《九月九日忆山东兄弟》的英文译版，诗中“Every holiday the homesickness amplifies”直接点明核心情感是思乡，后两句通过遥想兄弟们的重阳节活动，进一步烘托对家人的思念。分析选项：A选项“表达对壮丽风景的热爱”与诗歌内容无关；B选项“表达对家人的深切思乡之情”契合诗歌主题；C选项“鼓励人们一起种花”是对诗句的错误解读；D选项“介绍传统节日的习俗”只是诗歌的部分内容，并非核心主题。因此答案选B。
【答案】B
【知识点】英语诗歌主题理解、阅读理解
【点评】本题考查英语诗歌的主题理解，需抓住诗歌中的关键词（如homesickness）分析核心情感，结合诗歌背景理解内容，难度较低，属于基础阅读理解题。
【难度系数】0.2

四、根据中文意思完成句子。
1. 文学是人类生活的教科书。

2. 我们能更好地理解伟大文学作品的美与价值。

3. 短篇小说有着生动有趣的人物和扣人心弦的情节。

4. 诗歌往往有着优美动人的语言。

5. 如果你耐心品读，就能发现诗歌中的美。

1. Literature is the textbook of human life.
2. We can better understand the beauty and value of great literary works.
3. Short stories have interesting characters and exciting events.
4. Poems often have lovely language.
5. If you take your time, you'll find the beauty in a poem.

【分析】
本题为汉译英题型，需根据中文句子的含义，准确匹配对应的英文词汇、句式及固定表达。解题时要注意：1. 确定核心词汇的英文对应（如“文学”对应Literature，“短篇小说”对应Short stories等）；2. 调整符合英文表达的语序（如“人类生活的教科书”用the textbook of human life，而非直译的human life's textbook）；3. 注意情态动词、连词等的正确使用（如第5句的if引导条件状语从句，遵循“主将从现”原则）。
【解析】
1. “文学”对应Literature，“人类生活的教科书”译为the textbook of human life，整句为Literature is the textbook of human life.
2. “我们”对应We，“能更好地理解”译为can better understand，“伟大文学作品的美与价值”译为the beauty and value of great literary works，整句为We can better understand the beauty and value of great literary works.
3. “短篇小说”对应Short stories，“有着”用have，“生动有趣的人物”译为interesting characters，“扣人心弦的情节”译为exciting events，整句为Short stories have interesting characters and exciting events.
4. “诗歌”对应Poems，“往往”译为often，“有着”用have，“优美动人的语言”译为lovely language，整句为Poems often have lovely language.
5. “如果你耐心品读”译为If you take your time，“就能发现诗歌中的美”译为you'll find the beauty in a poem，遵循条件状语从句“主将从现”，整句为If you take your time, you'll find the beauty in a poem.
【答案】
1. Literature is the textbook of human life.
2. We can better understand the beauty and value of great literary works.
3. Short stories have interesting characters and exciting events.
4. Poems often have lovely language.
5. If you take your time, you'll find the beauty in a poem.
【知识点】
英汉互译；词汇运用；固定搭配
【点评】
本题为基础汉译英练习，主要考察学生对常用英文词汇、句式及固定表达的掌握情况，难度适中，只要平时积累基础词汇和常用搭配即可完成。
【难度系数】
0.7