一、选择正确的内容,补全句子或对话。
am be
1. —Sorry! I
—It’s OK. Don’t
go goes
2. Hurry up! Let’s
do to do
3. —You have
—OK. I will
am be
1. —Sorry! I
am
late.—It’s OK. Don’t
be
late again.go goes
2. Hurry up! Let’s
go
. The school bus goes
at 7:30.do to do
3. —You have
to do
your homework first.—OK. I will
do
it now.答案
1. am, be
2. go, goes
3. to do, do
2. go, goes
3. to do, do
解析
【分析】
本题为英语选词填空题,需结合be动词的用法、动词的不同形式、固定搭配来解题。第1题需根据主语和助动词后的用法选be动词;第2题要注意let后接动词原形和第三人称单数作主语的谓语变化;第3题需掌握固定搭配和助动词后的动词形式。
【解析】
1. 第一空主语是I,对应的be动词为am;第二空在助动词don't后,需用be动词原形,故填am, be。
2. 第一空在let's后,用动词原形go;第二空主语the school bus是第三人称单数,一般现在时谓语动词用goes,故填go, goes。
3. 第一空是固定搭配have to do sth,故填to do;第二空在助动词will后,用动词原形do,故填to do, do。
【答案】
1. am, be
2. go, goes
3. to do, do
【知识点】
be动词用法;动词形式;固定搭配
【点评】
本题考查英语基础语法,题型基础,侧重核心知识点的应用,适合基础阶段学生练习。
【难度系数】
0.7
本题为英语选词填空题,需结合be动词的用法、动词的不同形式、固定搭配来解题。第1题需根据主语和助动词后的用法选be动词;第2题要注意let后接动词原形和第三人称单数作主语的谓语变化;第3题需掌握固定搭配和助动词后的动词形式。
【解析】
1. 第一空主语是I,对应的be动词为am;第二空在助动词don't后,需用be动词原形,故填am, be。
2. 第一空在let's后,用动词原形go;第二空主语the school bus是第三人称单数,一般现在时谓语动词用goes,故填go, goes。
3. 第一空是固定搭配have to do sth,故填to do;第二空在助动词will后,用动词原形do,故填to do, do。
【答案】
1. am, be
2. go, goes
3. to do, do
【知识点】
be动词用法;动词形式;固定搭配
【点评】
本题考查英语基础语法,题型基础,侧重核心知识点的应用,适合基础阶段学生练习。
【难度系数】
0.7
二、选出每组单词中不同类的一项。
(
(
(
(
(
(
C
) 1. A. chair B. desk C. music D. fan(
D
) 2. A. wall B. window C. door D. when(
B
) 3. A. clean B. talk C. quiet D. ready(
A
) 4. A. sorry B. hurry C. turn D. close(
D
) 5. A. newspaper B. workbook C. blackboard D. everyone答案
1. C 2. D 3. B
4. A 5. D
4. A 5. D
解析
【分析】
这类题是英语词汇分类题,解题思路为:先判断每组内每个单词的词性或所属范畴,再对比找出与其他三个类别不同的单词,逐一分析每组单词的属性即可得出答案。
【解析】
1. 选项A“chair”(椅子)、B“desk”(书桌)、D“fan”(风扇)都属于家具类名词,选项C“music”(音乐)属于学科类名词,因此选C;
2. 选项A“wall”(墙)、B“window”(窗户)、C“door”(门)都属于房屋部件类名词,选项D“when”(何时)是疑问副词,因此选D;
3. 选项A“clean”(打扫)、C“quiet”(安静的)、D“ready”(准备好的)多为形容词,选项B“talk”(谈话)是动词,因此选B;
4. 选项B“hurry”(匆忙)、C“turn”(转动)、D“close”(关闭)都可作动词,选项A“sorry”(抱歉的)是形容词,因此选A;
5. 选项A“newspaper”(报纸)、B“workbook”(练习册)、C“blackboard”(黑板)都属于物品类名词,选项D“everyone”(每个人)是代词,因此选D;
【答案】
1.C 2.D 3.B 4.A 5.D
【知识点】
英语词汇分类、词性辨析
【点评】
本题为基础英语词汇分类题,考查学生对常见单词的词义及词性的掌握,难度较低,认真分析每组单词属性即可作答。
【难度系数】
0.3
这类题是英语词汇分类题,解题思路为:先判断每组内每个单词的词性或所属范畴,再对比找出与其他三个类别不同的单词,逐一分析每组单词的属性即可得出答案。
【解析】
1. 选项A“chair”(椅子)、B“desk”(书桌)、D“fan”(风扇)都属于家具类名词,选项C“music”(音乐)属于学科类名词,因此选C;
2. 选项A“wall”(墙)、B“window”(窗户)、C“door”(门)都属于房屋部件类名词,选项D“when”(何时)是疑问副词,因此选D;
3. 选项A“clean”(打扫)、C“quiet”(安静的)、D“ready”(准备好的)多为形容词,选项B“talk”(谈话)是动词,因此选B;
4. 选项B“hurry”(匆忙)、C“turn”(转动)、D“close”(关闭)都可作动词,选项A“sorry”(抱歉的)是形容词,因此选A;
5. 选项A“newspaper”(报纸)、B“workbook”(练习册)、C“blackboard”(黑板)都属于物品类名词,选项D“everyone”(每个人)是代词,因此选D;
【答案】
1.C 2.D 3.B 4.A 5.D
【知识点】
英语词汇分类、词性辨析
【点评】
本题为基础英语词汇分类题,考查学生对常见单词的词义及词性的掌握,难度较低,认真分析每组单词属性即可作答。
【难度系数】
0.3
(
—
A.Hurry up!
B.See you later.
C.Good idea.
A
) 1. — It’s time for class.—
A
Let’s go to the classroom.A.Hurry up!
B.See you later.
C.Good idea.
答案
1. A
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