五、阅读公约内容，将公约序号填入对应的情境中。
Our class rules

It’s time for an English class. But Miss Wang’s students are not ready.
Look! John’s bag is on the desk. Miss Wang says, “John! 1. ”
Sandy and Kitty are talking. Miss Wang goes up and says, “ 2. ”
Jack is drinking milk and Sue is eating a cupcake. Miss Wang says, “ 3. ”
Here comes Ben. He is late. Ben says, “对不起，王老师……”
Miss Wang says, “4. Speak English, please.” Ben says, “I’m sorry. May I come in?” Miss Wang says, “Come in, please. 5. Now boys and girls, are you ready for class?”
Everyone says yes.

1. D 2.A 3.B
4. E 5. C

【分析】
本题为班级规则匹配题，解题思路是先通读短文明确每个情境的具体内容，再逐一匹配对应的班级规则。步骤如下：1. 定位每个空对应的情境描述；2. 分析每个选项的含义（含标识和文字规则）；3. 将情境与规则一一对应，得出答案。
【解析】
1. 情境：John的书包在桌上，对应规则D“Put the schoolbag in the desk.”（把书包放进书桌），故1选D；
2. 情境：Sandy和Kitty在说话，对应标识A（禁止说话），规则为“不要在课堂上说话”，故2选A；
3. 情境：Jack喝牛奶、Sue吃纸杯蛋糕，对应标识B（禁止吃喝），规则为“不要在课堂上吃喝”，故3选B；
4. 情境：Ben迟到，老师要求说英语，对应规则E“Don't speak Chinese in the English class.”（不要在英语课上说中文），故4选E；
5. 情境：Ben迟到，对应规则C“Don't be late for class.”（不要上课迟到），故5选C。
【答案】
1.D 2.A 3.B 4.E 5.C
【知识点】
班级规则、祈使句、标识含义
【点评】
本题结合课堂情境考查班级规则的实际应用，需准确理解情境与规则的对应关系，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.7