2026年启东中学作业本九年级化学上册人教版第70页答案
1. A (2025·西城区期末)下列净化水的方法中,净化程度最高的是 (
D


A.沉降
B.吸附
C.过滤
D.蒸馏

答案

1.D

解析

【分析】
这道题的解题核心思路是通过对比不同净水方法的除杂范围,根据最终得到的水中残留杂质的多少判断净化程度高低,残留杂质越少则净化程度越高。我们可以逐个梳理每个选项对应的净水操作能除去的杂质类型,排除净化效果差的选项,最终选出净化程度最高的方法。
【解析】
逐一分析各选项的净化效果:
1. 选项A沉降:仅能让水中悬浮的大颗粒不溶性杂质沉降到容器底部,无法除去小颗粒不溶物和各类可溶性杂质,净化程度很低。
2. 选项B吸附:一般利用活性炭的吸附性去除水中的色素、异味以及少量可溶性杂质,水中仍残留大量可溶性杂质,净化程度不高。
3. 选项C过滤:只能除去水中全部的不溶性固体杂质,无法去除可溶性的钙镁化合物等可溶性物质,得到的水依然属于混合物。
4. 选项D蒸馏:通过将水加热汽化后再冷凝液化的方式制取蒸馏水,几乎可以除去水中所有的不溶性杂质和可溶性杂质,得到的是几乎不含任何杂质的纯水,是四个选项里净化程度最高的方法。
综上,答案为D。
【答案】
D
【知识点】
水的净化方法
【点评】
本题属于水的净化模块的基础考题,主要考察不同净水操作的净化效果差异,易错点是部分同学会误选吸附选项,解题时要明确净化程度的判断标准是最终所得水的纯度,蒸馏得到的蒸馏水属于纯净物,$<[PLHD58_never_used_51bce0c785ca2f68081bfa7d91973934]><parameter_never_used_51bce0c785ca2f68081bfa7d91973934=<reflection_never_used_51bce0c785ca2f68081bfa7d91973934><[PLHD56_never_used_51bce0c785ca2f68081bfa7d91973934]><RichMediaShow><[PLHD72_never_used_51bce0c785ca2f68081bfa7d91973934]><RichMediaShow><[PLHD66_never_used_51bce0c785ca2f68081bfa7d91973934]><[PLHD92_never_used_51bce0c785ca2f68081bfa7d91973934]><[audio_never_used_51bce0c785ca2f68081bfa7d91973934]><[SILENT_never_used_51bce0c785ca2f68081bfa7d91973934]><[PLHD96_never_used_51bce0c785ca2f68081bfa7d91973934]><[SOGP_never_used_51bce0c785ca2f68081bfa7d91973934]><[BOS_never_used_51bce0c785ca2f68081bfa7d91973934]><[PLHD76_never_used_51bce0c785ca2f68081bfa7d91973934]><[SILENT_never_used_51bce0c785ca2f68081bfa7d91973934]><function_never_used_51bce0c785ca2f68081bfa7d91973934=<[PLHD66_never_used_51bce0c785ca2f68081bfa7d91973934]><[PLHD93_never_used_51bce0c785ca2f68081bfa7d91973934]><answer_never_used_51bce0c785ca2f68081bfa7d91973934><[PLHD66_never_used_51bce0c785ca2f68081bfa7d91973934]><[SILENT_never_used_51bce0c785ca2f68081bfa7d91973934]><doubaothinking_never_used_51bce0c785ca2f68081bfa7d91973934><$|FCResponseBegin|$><[PLHD80_never_used_51bce0c785ca2f68081bfa7d91973934]><[PLHD95_never_used_51bce0c785ca2f68081bfa7d91973934]><[EOI_never_used_51bce0c785ca2f68081bfa7d91973934]><[PLHD69_never_used_51bce0c785ca2f68081bfa7d91973934]><seed:tool_call_never_used_51bce0c785ca2f68081bfa7d91973934></seed:tool_call_never_used_51bce0c785ca2f68081bfa7d91973934>$$<RichMediaCreation><[SEP_never_used_51bce0c785ca2f68081bfa7d91973934]><[PLHD58_never_used_51bce0c785ca2f68081bfa7d91973934]><[PLHD97_never_used_51bce0c785ca2f68081bfa7d91973934]><parameter_never_used_51bce0c785ca2f68081bfa7d91973934=<[PLHD69_never_used_51bce0c785ca2f68081bfa7d91973934]><[PLHD80_never_used_51bce0c785ca2f68081bfa7d91973934]><[PLHD81_never_used_51bce0c785ca2f68081bfa7d91973934]><[PLHD68_never_used_51bce0c785ca2f68081bfa7d91973934]>$$<[PLHD91_never_used_51bce0c785ca2f68081bfa7d91973934]><$|image|>:$<[PLHD54_never_used_51bce0c785ca2f68081bfa7d91973934]><$|video|$>:<[PLHD77_never_used_51bce0c785ca2f68081bfa7d91973934]><[PLHD69_never_used_51bce0c785ca2f68081bfa7d91973934]><$|paragraph|$>:<[PLHD56_never_used_51bce0c785ca2f68081bfa7d91973934]><$|image|$>:<[PLHD84_never_used_51bce0c785ca2f68081bfa7d91973934]><[eou_never_used_51bce0c785ca2f68081bfa7d91973934]><escapeShell 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2. A (2025·柘城县二模)水是地球上最常见的物质之一。下列有关水的说法正确的是(
B


A.地球上的淡水资源十分丰富
B.水是由氢、氧元素组成的纯净物
C.城市生活污水未处理即可排放
D.软水一定是不含杂质的纯净水

答案

2.B

解析

【分析】
这是一道水相关的基础概念辨析题,解题时我们可以逐个对照选项关联对应的知识点逐一排查:首先回忆地球水资源的分布特征判断A选项,结合水的组成和纯净物的定义判断B选项,依据水污染的防治要求判断C选项,再根据软水的定义判断D选项,排除所有错误选项后即可得到正确答案。
【解析】
我们对每个选项逐一分析:
1. 选项A:地球总水资源储量很大,但绝大多数是咸的海水,淡水资源占比仅约2.53%,可供人类直接利用的淡水资源占比更低,淡水资源并不丰富,该选项说法错误。
2. 选项B:水的化学式为$\ce{H_{2}O}$,只由水这一种物质组成,属于纯净物,同时是由氢、氧两种元素组成的,该选项说法正确。
3. 选项C:城市生活污水中含有大量污染物、有害微生物,未处理直接排放会造成严重的水体污染,必须处理达标后才可排放,该选项说法错误。
4. 选项D:软水指的是不含或者含有较少可溶性钙、镁化合物的水,软水中仍可能含有其他可溶性杂质,不属于不含任何杂质的纯净水,该选项说法错误。
【答案】B
【知识点】
水的组成,水资源保护,硬水与软水
【点评】
本题属于水相关的基础常识类考题,整体难度不高,最容易出错的点是混淆软水和纯净水的概念,同学们要明确软水只是钙镁化合物含量低,并非完全不含任何杂质。
【难度系数】
0.8
3. A 下列关于水的说法正确的是
C


A.用特殊催化剂可把水变成汽油
B.活性炭能吸附水中的杂质,降低水的硬度
C.硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水
D.水变成水蒸气的过程中水分子体积变大

答案

3.C

解析

【分析】
这是一道水相关的基础化学概念辨析题,解题时我们可以逐个选项对应相关化学原理逐一排查正误:首先回忆质量守恒定律判断A选项是否成立,再结合活性炭的吸附特性判断B选项,对照硬水的定义验证C选项,最后利用分子的基本性质分析水的三态变化的微观本质判断D选项,最终选出正确答案。
【解析】
我们逐一分析各选项:
1. 选项A:根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类不发生改变,水由氢、氧两种元素组成,而汽油中含有碳元素,仅用催化剂不可能将水转化为含碳元素的汽油,A错误。
2. 选项B:活性炭具有疏松多孔的结构,只能吸附水中的色素、异味以及部分难溶性/小分子可溶性杂质,无法吸附水中的可溶性钙、镁化合物,因此不能降低水的硬度,B错误。
3. 选项C:硬水的定义就是含有较多可溶性钙、镁化合物的水,该描述符合化学概念,C正确。
4. 选项D:水变成水蒸气属于物理变化,该过程中水分子本身的体积不会发生改变,只是水分子之间的间隔变大,D错误。
综上答案选C。
【答案】
C
【知识点】
质量守恒定律,硬水定义,分子的性质
【点评】
本题属于水相关知识点的常规基础考题,考查的都是核心基础概念,易错点集中在混淆活性炭的吸附作用和硬水软化的原理、误将水的汽化过程中分子间隔变大认为是分子本身体积变大,只要准确记忆相关基础概念就能顺利得分。
【难度系数】
0.8
4. A 下列有关过滤的操作中错误的是 (
C


A.取一张圆形滤纸,对折两次,打开成圆锥形,放入漏斗
B.用少量水润湿滤纸,使滤纸紧贴漏斗内壁,滤纸层与漏斗内壁间不留气泡
C.用玻璃棒轻轻搅动漏斗中液体,以加快过滤
D.如果滤纸边缘高于漏斗口,用剪刀剪去多余部分,使滤纸边缘比漏斗口稍低

答案

4.C

解析

【分析】
这道题考查过滤的规范实验操作,我们可以结合过滤“一贴二低三靠”的核心操作要求,逐一核对每个选项的操作是否合规:首先回忆滤纸的预处理步骤,判断A、D关于滤纸折叠、裁剪放置的操作是否正确;再结合“一贴”的要求判断B选项的操作是否合理;最后判断C选项的操作是否会破坏过滤体系,就能找出错误的操作选项。
【解析】
我们逐个分析选项:
A. 过滤时处理滤纸的标准操作就是取圆形滤纸对折两次,打开成一侧1层、一侧3层的圆锥形,放入漏斗,操作正确,不符合题意;
B. 该操作对应过滤“一贴”的要求,用水润湿滤纸并赶走气泡,能避免气泡阻碍液体流动,加快过滤速率,操作正确,不符合题意;
C. 用玻璃棒搅动漏斗内的液体,极易戳破滤纸,导致待过滤的固体杂质直接进入滤液,造成过滤失败,该操作错误,符合题意;
D. 滤纸边缘高于漏斗口时,剪去多余部分保证滤纸边缘略低于漏斗口,符合过滤“二低”的要求,可防止液体从漏斗外壁流下,操作正确,不符合题意。
【答案】
C
【知识点】
过滤操作;化学实验基本操作
【点评】
本题属于化学实验基础题,易错点是部分同学会误以为搅动液体可以加快过滤速率,忽略了滤纸质地薄、易破损的特点,学习时要牢记过滤“一贴二低三靠”的全部细节要求,不要凭主观臆断设计实验操作。
【难度系数】
0.8
5. B 如图所示是实验室制取蒸馏水的装置,连接好装置,使各连接部位严密不漏气,在蒸馏烧瓶中加入几粒碎瓷片,再加入约$\frac{1}{3}$体积的自来水,加热蒸馏烧瓶。下列有关实验的说法错误的是 (
B


A.实验时,冷凝管应该用铁架台夹持固定
B.温度计的位置不对,应该插入液态水中
C.陶土网的作用是使蒸馏烧瓶均匀受热
D.碎瓷片的作用是防止加热时出现暴沸

答案

5.B

解析

【分析】
这道题是蒸馏法制取蒸馏水的实验操作正误判断题,解题思路是结合蒸馏实验的操作规范、各仪器的作用逐一验证选项:首先明确题目要求选出说法错误的选项,逐个排查:1. 冷凝管是较重的玻璃仪器,实验过程中必须用铁架台夹持固定,A描述符合操作要求;2. 蒸馏时温度计的作用是测量馏出蒸气的温度,水银球需要对准蒸馏烧瓶的支管口,不能插入液面下,因此B的描述不符合规范;3. 蒸馏烧瓶不能直接加热,垫陶土网的作用就是让烧瓶受热均匀,C描述正确;4. 加热液体时加入碎瓷片是常规防暴沸操作,可避免液体剧烈沸腾冲出,D描述正确,最终确定错误选项为B。
【解析】
我们逐一分析各选项:
A. 冷凝管为玻璃材质,质量较大,实验过程中需要用铁架台夹持固定,该说法正确;
B. 蒸馏操作中温度计的作用是测量进入冷凝管的水蒸气的温度,因此温度计水银球应当放置在蒸馏烧瓶的支管口处,不能插入液态水中,该说法错误;
C. 蒸馏烧瓶不能直接加热,垫在下方的陶土网可以使蒸馏烧瓶受热均匀,避免局部过热,该说法正确;
D. 加热自来水时加入几粒碎瓷片,能够形成汽化中心,防止加热时液体出现暴沸现象,该说法正确。
综上,本题要选的错误说法是B。
【答案】
B
【知识点】
蒸馏实验操作
常见仪器使用
实验防暴沸
【点评】
本题围绕实验室制取蒸馏水的标准蒸馏装置展开考察,核心易错点是温度计的放置位置,不少同学会误以为温度计需要测量液体温度而判断失误,实际上蒸馏操作的温度计测量的是馏出蒸气的温度,需要对准支管口,属于基础化学实验的细节考点,提醒大家学习实验操作时要结合操作原理理解记忆,不要死记硬背。
【难度系数】
0.7
6. B 目前许多学校安装了直饮水机,只要将它与自来水连接,便可以除去水中的部分杂质得到直饮水。某品牌直饮水机的工作原理如图所示,下列说法正确的是 (
A


A.活性炭的作用是吸附
B.滤膜可除去水中的可溶性杂质
C.紫外线照射的作用是加热
D.直饮水一定是软水

答案

6.A

解析

【分析】
本题结合直饮水机的净水流程考查水的净化相关知识,解题时逐个结合净水操作的原理对选项进行判断:首先回忆活性炭的结构特性判断A选项;再根据过滤操作的作用判断滤膜的功能,分析B选项;结合流程标注的“紫外线消毒”明确紫外线的作用,判断C选项;最后根据软水的定义,结合该净水流程是否有除去可溶性钙镁离子的步骤,判断D选项,即可得出正确答案。
【解析】
A. 活性炭具有疏松多孔的结构,吸附性是其典型性质,在净水过程中可以吸附水中的色素和异味,该说法正确;
B. 滤膜的作用类似过滤,只能除去水中的不溶性固体杂质,无法除去水中的可溶性杂质,该说法错误;
C. 流程中明确标注该步骤为紫外线消毒,紫外线的作用是杀灭水中的细菌病毒,并非加热,该说法错误;
D. 软水是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水,该直饮水机的净水流程没有去除可溶性钙镁离子的操作,因此得到的直饮水不一定是软水,该说法错误。
综上,本题选A。
【答案】A
【知识点】
水的净化,活性炭吸附,软水定义
【点评】
本题紧密联系生活中的净水设备场景,考察水净化的基础知识点,易错点是误将滤膜的作用扩大到除去可溶性杂质,或是误以为经过净化的直饮水就一定是软水,解题时需要明确不同净水操作的适用范围,区分硬水和软水的本质判定依据。
【难度系数】
0.8