2026年王朝霞考点梳理时习卷五年级语文下册人教版第67页答案
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建议用时:90分钟 满分:100分+卷面分5分 得分:
等级:

本套卷以“世界美景推介会”为情境命题,是对第七单元学习效果的验收,建议在用“考点诊断查漏卷”“考点梳理补缺手册”查漏补缺之后使用。有错的试题,建议使用“考点梳理补缺手册”再次强化复习。
“足下万里,移步换景,寰宇纷呈万花筒。”大千世界,精彩纷呈。自然风景诗情画意,历史文化景观底蕴深厚,城市夜景璀璨夺目……一起参加“世界美景推介会”,介绍你最喜欢的风景吧!
会前准备
1. 小语是本次推介会的主持人,读读她为本次活动写的开场白,领略世界各地的美好风光,并完成练习。(11分)
你是否好奇水城威尼斯那zòng héng(
纵横
)交错的河道中,船夫的驾驶技术究竟有多么高超?你是否向往牧场之国,想去看一看膘肥体壮的jùn mǎ(
骏马
)是怎样在liáo kuò(
辽阔
)的草原上fēi chí(
飞驰
),成群的mián yáng(
绵羊
)是怎样在牧场上怡然自得地吃草、赏景?你是否想去
埃
及,欣赏夕阳下金字塔那壮丽的景色,感受古埃及人精
湛
的建造技艺?又或是去我们的首都北京,领略那热闹非凡的都市风光,游览那令人zàn xǔ(
赞许
)、闻名
遐
迩的万里长城……世界那么大,我们一起去看看吧!
(1)根据拼音写词语。(每空0.5分,共6分)
(2)读语段,下面加点字读音有误的一项是(
D
)(2分)
A.
膘
肥体壮(biāo)
B.
埃
及(āi)
C. 精
湛
(zhàn)
D. 闻名
遐
迩(jiá)
(3)下面句子所用的修辞手法和语段中画“
”部分不同的一项是(
B
)(3分)
A. 牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。
B. 极目远眺,四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。
C. 阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒了。
D. 不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头,试试寒,试试暖,然后一瓣瓣地绽透……

答案

1.(1)纵横 骏马 辽阔
飞驰 绵羊 赞许
(2)D (3)B

解析

【分析】
这道题是结合单元情境的语文基础综合题,解题思路分三步推进:第一小问做看拼音写词语时,先结合语段给出的语境,联想对应拼音的常用词语,同时结合本单元《威尼斯的小艇》《牧场之国》等课文的重点生字,避开同音字写错的坑;第二小问字音辨析,逐个核对每个选项的加点字读音,找出不符合正确读音的选项;第三小问先判断语段划线句使用的修辞手法,再逐一比对四个选项的修辞,选出和原句修辞不一致的选项即可。
【解析】
(1) 结合语段语境和拼音依次写出对应词语:zòng héng对应纵横,jùn mǎ对应骏马,liáo kuò对应辽阔,fēi chí对应飞驰,mián yáng对应绵羊,zàn xǔ对应赞许,注意书写时不要出现同音字错误,比如“骏”不要写成“俊”,“驰”不要写成“弛”。
(2) 逐一辨析选项字音:
A选项“膘肥体壮”的“膘”读音biāo,正确;
B选项“埃及”的“埃”读音āi,正确;
C选项“精湛”的“湛”读音zhàn,正确;
D选项“闻名遐迩”的“遐”正确读音为xiá,不是jiá,读音有误。因此本题选D。
(3) 首先判断语段划线句的修辞:句子给绵羊赋予了“怡然自得”“赏景”这类只有人才有的情态动作,使用的是拟人的修辞手法。逐一分析选项:
A选项给牛群赋予“专注、思考”的人的状态,是拟人修辞;
B选项把碧绿的草原比作丝绒,使用的是比喻修辞;
C选项给银梨树赋予“沉睡”的人的状态,是拟人修辞;
D选项给小白菊赋予“胆怯、抬头”的人的动作情态,是拟人修辞。
因此和原句修辞不同的是B选项。
【答案】
(1) 纵横 骏马 辽阔 飞驰 绵羊 赞许
(2) D
(3) B
【知识点】
看拼音写词语、字音辨析、拟人修辞判定
【点评】
本题依托单元情境串联基础考点,全部围绕课内核心知识点设置,既考察学生对本单元重点生字字音字形的掌握程度,也引导学生准确区分拟人、比喻两种常见修辞手法的差异,整体偏向基础,适合巩固单元课内基础使用。
【难度系数】
0.85