(D)阅读短文,根据短文内容,判断句子正(T)误(F)。(5分)
Hello, I'm Ketty. This weekend, I bring the Class Bear home. I want to do something exciting with it. But Mum is ill. We can only stay(待) at home. My brother Jack takes care of Mum and does housework. I watch TV and play with the Bear. But they're not fun. Then we do some baking together. Jack takes some photos and I put one in the book. I will take the Class Bear and the biscuits to school tomorrow. My friends will be happy.
()1. Ketty brings the Class Dog home this weekend.
()2. Mum is ill, so the family can't go outside and play.
()3. Ketty takes care of Mum and does some housework.
()4. Ketty and Jack make biscuits and then Jack takes photos.
()5. Ketty's friends will be happy to see her and the biscuits.

1. F 2. T 3. F 4. T 5. T

【分析】
这类阅读判断正误题的解题思路非常清晰：首先先通读全文了解故事大意，之后逐个划出每个题干的核心关键词，带着关键词回到原文中定位对应的语句，将题干描述和原文信息逐一比对，信息完全吻合就判断为正确（T），信息矛盾或者不符就判断为错误（F），不需要复杂推理，只要细心比对就能得出结果。
【解析】
我们逐题对应原文信息验证：
1. 原文明确写Ketty这周带的是Class Bear（班级小熊）回家，题干说的是Class Dog（班级小狗），信息完全不符，所以判F。
2. 原文提到妈妈生病了，一家人只能待在家里，自然没法外出玩耍，和题干描述完全一致，所以判T。
3. 原文说明是Ketty的弟弟Jack照顾妈妈、做家务，不是Ketty做这些事，人物信息不符，所以判F。
4. 原文提到姐弟俩一起烘焙做饼干，之后Jack拍了照片，和题干描述的先后顺序、事件内容都吻合，所以判T。
5. 原文最后说明Ketty明天会把班级小熊和饼干带去学校，她的朋友们会很开心，和题干表述一致，所以判T。
【答案】
1. F 2. T 3. F 4. T 5. T
【知识点】
阅读理解细节判断，短文信息定位
【点评】
本题属于基础级的英语阅读题型，所有题目的答案都可以在原文中直接找到对应语句，不需要额外的逻辑推导，主要考察学生的基础短文信息提取能力和做题细心程度，只要学生能准确回文定位、不混淆相似的人物和事物名词，就不容易出错。
【难度系数】
0.8

三、根据图片或首字母填写单词,补全短文内容。(6分)

September, busy, cooking, potatoes, doing,
sweet

【分析】
我们可以结合图片提示、首字母提示和基础语法知识一步步推导每个空：
1. 先看右上角的日历标识Sept.8，Sept是九月的缩写，第一空前是the eighth of，很容易想到填月份单词；
2. 后文描述全家人都在厨房各自忙活不同的事，第二空首字母是b，能联想到表示忙碌的单词；
3. 第三空首字母是c，搭配后面的noodles，图里爸爸在煮面，句子是现在进行时，要填动词的现在分词形式；
4. 第四空首字母是p，图里妈妈在案板上切食材，能对应到土豆这个单词，注意要用复数形式；
5. 第五空后面的答句是现在进行时的动作描述，问句是询问弟弟正在做什么，符合What be sb doing?的现在进行时疑问结构；
6. 第六空首字母是s，用来描述葡萄的特点，结合常识可以想到形容葡萄的常见形容词。
【解析】
1. 第一空：图片右上角标注Sept. 8，Sept是September的缩写，the eighth of September意为9月8日，符合语境，填September。
2. 第二空：后文提到全家人都在厨房各自做事，结合首字母b，be busy表示忙碌，填busy。
3. 第三空：图中爸爸正在煮面条，句子为现在进行时结构“be+现在分词”，cook noodles是固定搭配“煮面条”，cook的现在分词是cooking，填cooking。
4. 第四空：图中妈妈正在切土豆，首字母为p，此处表示一类事物要用复数形式，potato的复数是potatoes，填potatoes。
5. 第五空：答句是现在进行时的动作描述，问句是询问她的弟弟正在做什么，现在进行时特殊疑问结构为What be sb doing?，填doing。
6. 第六空：描述葡萄的特征，首字母为s，big and sweet意为又大又甜，符合常识，填sweet。
【答案】
September, busy, cooking, potatoes, doing, sweet
【知识点】
现在进行时，名词复数，月份表达
【点评】
本题结合生活化的厨房场景插图，搭配首字母提示，既考察了基础词汇的拼写掌握，也巩固了现在进行时的句型结构，需要学生图文结合推导答案，能有效检验学生的基础语言运用能力。
【难度系数】
0.7

四、根据句意,选择合适的答案补全句子,将词汇写在横线上。(8分)
1. There (is/are) some pear juice in the fridge.
2. December is the (twelve/twelfth) month in a year.
3. Ouch! I think I have a (earache/toothache). I can't eat anything.
4. The ladybirds with seven spots (drive/put) the bad ladybirds away.
5. People usually get together and eat (jiaozi/tangyuan) at the Lantern Festival.
6. —Is the queen (look for/looking for) her crown?
—Yes. Be quick and help her.
7. The metro stops. Let's (get on/get off) the metro and walk to the exit.
8. You look so tired. Go back to your bedroom and (have a picnic/have a rest).

1. is 2. twelfth 3. toothache 4. drive
5. tangyuan 6. looking for 7. get off
8. have a rest

【分析】
这是一道小学英语基础综合填空题，解题时需要先通读每一个完整句子，先明确句子的核心含义，再结合括号内两个备选词汇的语法属性、词义区别、固定搭配规则，同时结合对应的生活常识、节日文化常识逐一比对，排除不符合语境、语法错误的选项，最终选出正确答案即可。
【解析】
1. 本题考查there be句型的就近原则，空格后的pear juice是不可数名词，对应的be动词要用is，因此选is。
2. 句意为“十二月是一年里的第十二个月份”，表达顺序需要使用序数词，twelve是基数词表示数量“十二”，twelfth是序数词表示顺序“第十二”，因此选twelfth。
3. 后半句说明“我没法吃任何东西”，符合牙痛的特征，earache是耳痛不符合语境，toothache是牙痛，因此选toothache。
4. 固定搭配drive away含义为“赶走”，put away含义为“收拾好”，句意为七星瓢虫把有害的瓢虫赶走，符合语义的是drive，因此选drive。
5. 元宵节的传统食物是汤圆tangyuan，jiaozi饺子是春节的传统食物，因此选tangyuan。
6. 本句是现在进行时的一般疑问句，结构为“be动词+主语+动词现在分词”，be动词is后需要接动词的ing形式，因此选looking for。
7. 后半句提到“步行走向出口”，说明地铁到站需要下车，get on是上车，get off是下车，因此选get off。
8. 前半句说明“你看起来非常疲惫”，对应的合理动作是休息，have a picnic是去野餐不符合语境，have a rest是休息，因此选have a rest。
【答案】
1. is 2. twelfth 3. toothache 4. drive 5. tangyuan 6. looking for 7. get off 8. have a rest
【知识点】
基础语法辨析，固定短语搭配，节日文化常识
【点评】
本题综合考察小学阶段英语核心的基础语法、常用短语辨析和中国传统节日文化常识，整体偏向基础，解题时只需要结合句子语境、已学语法规则和生活常识逐一判断即可，需要注意区分易混词汇的适用场景，避免语义和语法错用。
【难度系数】
0.8