三、《孙权劝学》加点字词解释。
1. 资治通鉴
2. 资治通鉴
3. 权谓吕蒙曰
4. 卿今当涂掌事
5. 蒙辞以军中多务
6. 孤岂欲卿治经为博士邪
7. 孤岂欲卿治经为博士邪
8. 但当涉猎
9. 见往事耳
10. 孰若孤
11. 孰若孤
12. 自以为大有所益
13. 蒙乃始就学
14. 及鲁肃过寻阳
15. 卿今者才略
16. 非复吴下阿蒙
17. 即更刮目相待
18. 即更刮目相待
19. 大兄何见事之晚乎

1.供给,帮助 2.借鉴 3.对……说,告诉 4.当权,掌权 5.推托 6.研究儒家经典 7.语气词,同“耶” 8.只,只是 粗略地阅读 9.了解历史 10.谁 11.比 12.好处 13.从事 14.等到 15.才干和谋略 16.不再是 17.另外,再 18.擦拭 19.明白事理、事势

【分析】本题为课内文言文《孙权劝学》的重点字词解释题，解题思路为：回忆课文课下注释，结合具体语境推断字词含义，需注意通假字、古今异义、文言特定称谓等特殊文言现象，确保解释与课文原意一致，准确对应每个加点字词的含义。
【解析】1.资：供给，帮助；2.鉴：借鉴；3.谓：对……说，告诉；4.当涂：当权，掌权；5.辞：推托；6.治经：研究儒家经典；7.邪：语气词，同“耶”；8.但：只，只是；涉猎：粗略地阅读；9.见往事：了解历史；10.孰：谁；11.若：比；12.益：好处；13.就：从事；14.及：等到；15.才略：才干和谋略；16.非复：不再是；17.更：另外，再；18.刮：擦拭；19.见事：明白事理、事势。
【答案】1.供给,帮助 2.借鉴 3.对……说,告诉 4.当权,掌权 5.推托 6.研究儒家经典 7.语气词,同“耶” 8.只,只是 粗略地阅读 9.了解历史 10.谁 11.比 12.好处 13.从事 14.等到 15.才干和谋略 16.不再是 17.另外,再 18.擦拭 19.明白事理、事势
【知识点】文言文实词解释、通假字、古今异义
【点评】本题考察课内文言文《孙权劝学》的重点字词掌握情况，是文言文学习的基础题型，需牢记课下注释，区分文言特殊现象，难度较低。
【难度系数】0.2

四、《木兰诗》加点字词解释。
1.唧唧复唧唧
2.木兰当户织
3.不闻机杼声
4.问女何所忆
5.昨夜见军帖
6.可汗大点兵
7.卷卷有爷名
8.愿为市鞍马
9.旦辞爷娘去
10.旦辞爷娘去
11.但闻黄河流水鸣溅溅
12.但闻燕山胡骑鸣啾啾
13.万里赴戎机
14.关山度若飞
15.朔气传金柝
16.策勋十二转
17.赏赐百千强
18.愿驰千里足
19.愿驰千里足
20.出郭相扶将
21.当户理红妆
22.著我旧时裳
23.对镜帖花黄
24.雄兔脚扑朔
25.雌兔眼迷离
26.双兔傍地走
27.双兔傍地走
28.安能辨我是雄雌

1.叹息声 2.门 3.织布的梭子 4.思虑、思量 5.军中的文告 6.大规模地征兵 7.父亲 8.买 9.早晨 10.离开 11.只,只是 12.胡人的战马 13.战事 14.越过 15.北方 16.记功 17.有余 18.希望 19.赶马快跑 20.外城 21.指女子的艳丽装束 22.穿(衣) 23.同“贴”,粘贴 24.动弹 25.模糊不清、难以分辨,这里指眼睛眯着 26.贴近、靠近 27.跑 28.怎么

【分析】
解答这类文言字词解释题，需结合课内所学《木兰诗》的课文注释、文言实词的常见用法，以及原文语境来判断每个加点字词的含义，同时注意区分通假字、古今异义等特殊文言现象，确保释义准确贴合文本要求。
【解析】
1. 叹息声；2. 门；3. 织布的梭子；4. 思虑、思量；5. 军中的文告；6. 大规模地征兵；7. 父亲；8. 买；9. 早晨；10. 离开；11. 只，只是；12. 胡人的战马；13. 战事；14. 越过；15. 北方；16. 记功；17. 有余；18. 希望；19. 赶马快跑；20. 外城；21. 指女子的艳丽装束；22. 穿（衣）；23. 同“贴”，粘贴；24. 动弹；25. 模糊不清、难以分辨，这里指眼睛眯着；26. 贴近、靠近；27. 跑；28. 怎么。
【答案】
1.叹息声 2.门 3.织布的梭子 4.思虑、思量 5.军中的文告 6.大规模地征兵 7.父亲 8.买 9.早晨 10.离开 11.只,只是 12.胡人的战马 13.战事 14.越过 15.北方 16.记功 17.有余 18.希望 19.赶马快跑 20.外城 21.指女子的艳丽装束 22.穿(衣) 23.同“贴”,粘贴 24.动弹 25.模糊不清、难以分辨,这里指眼睛眯着 26.贴近、靠近 27.跑 28.怎么
【知识点】
文言实词解释、通假字、古今异义
【点评】
本题考查课内文言重点字词的释义，属于基础识记类题目，需结合课文注释及文言知识积累作答，注意通假字（如“帖”同“贴”）、古今异义（如“爷”指父亲）等易错点，整体难度较低。
【难度系数】
0.2

五、《卖油翁》相关练习。
1. 填空。
（1）欧阳修，字，号，晚号，谥号，（朝代）政治家、文学家、史学家，“唐宋八大家”之一。“唐宋八大家”是：。
（2）本文通过与卖油翁的问答小故事，告诉人们“”的道理，告诫人们“尺有所短，寸有所长”，即使有长处也没有骄傲自满的必要。

1.（1）永叔 醉翁 六一居士 文忠 北宋 韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩 （2）陈尧咨 熟能生巧

【分析】本题考查《卖油翁》相关的文学常识与课文内容理解，解题时需回忆课内积累的欧阳修的字号、谥号、朝代，唐宋八大家的成员，以及《卖油翁》的主要人物和蕴含的道理，结合课文原文准确填写空缺内容即可。
【解析】（1）欧阳修，字永叔，号醉翁，晚号六一居士，谥号文忠，是北宋时期的政治家、文学家、史学家，“唐宋八大家”分别为韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩；（2）《卖油翁》讲述了陈尧咨与卖油翁的问答故事，传达出“熟能生巧”的道理，告诫人们不可骄傲自满。
【答案】（1）永叔 醉翁 六一居士 文忠 北宋 韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩 （2）陈尧咨 熟能生巧
【知识点】文学常识（作家作品）、文言文内容理解
【点评】本题为课内基础识记类题目，侧重考查对文言文学问的积累，只要平时认真掌握课内知识点即可轻松作答，难度较低。
【难度系数】0.8