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1.[教材实验改编]在物理实验课上，同学们探究电流与电压的关系，如图所示。
1题图
(1)请用笔画线将图甲中所缺的一根导线补充完整。
(2)在实验进行中，测得电流表示数如图乙所示，其示数为
(3)正确进行实验，得到实验数据如下表。实验中定值电阻两端电压的改变是通过
实验序号 1 2 3 4 5
电压 U/V 1.2 1.8 2.0 2.4
电流 I/A 0.24 0.30 0.36 0.40 0.48
(4)根据实验数据分析可得:电阻一定时,通过导体的电流跟导体两端的电压成
1题图
(1)请用笔画线将图甲中所缺的一根导线补充完整。
(2)在实验进行中，测得电流表示数如图乙所示，其示数为
0.36
A。(3)正确进行实验，得到实验数据如下表。实验中定值电阻两端电压的改变是通过
调节滑动变阻器接入电路的阻值
实现的。实验序号 1 2 3 4 5
电压 U/V 1.2 1.8 2.0 2.4
电流 I/A 0.24 0.30 0.36 0.40 0.48
(4)根据实验数据分析可得:电阻一定时,通过导体的电流跟导体两端的电压成
正比
。答案
1.(1) 如
所示1.(2) 0.36
1.(3) 调节滑动变阻器接入电路的阻值
1.(4) 正比
解析
【分析】
本题是探究电流与电压关系的电学实验题，需结合实验原理、电路连接、电表读数、实验操作及结论分析：
1. 问题（1）：探究电流与电压关系时，电压表应并联在定值电阻两端，需补充导线使电压表测定值电阻的电压；
2. 问题（2）：根据电流表选用的量程和分度值读取电流表示数；
3. 问题（3）：实验中要控制定值电阻不变，改变其两端电压，需通过调节滑动变阻器改变电路电流，从而改变定值电阻的电压；
4. 问题（4）：分析实验数据，结合欧姆定律的规律判断电流与电压的关系。
【解析】
(1) 电压表需并联在定值电阻两端，补充导线连接电压表的正接线柱与定值电阻的右端（具体连线如参考答案所示）；
(2) 电流表选用0~0.6A量程，分度值为0.02A，指针指向0.36A位置，故示数为0.36A；
(3) 实验中通过调节滑动变阻器接入电路的阻值，改变电路中的电流，从而改变定值电阻两端的电压；
(4) 由实验数据可知，定值电阻一定时，导体两端的电压增大为原来的几倍，通过的电流也增大为原来的几倍，即电流与电压的比值为定值，故电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比。
【答案】
1.(1) 如所示
1.(2) 0.36
1.(3) 调节滑动变阻器接入电路的阻值
1.(4) 正比
【知识点】
探究电流与电压的关系、电流表读数、滑动变阻器的作用
【点评】
本题为电学基础实验题，考查了实验电路连接、电表读数、实验操作及结论，是中考常考题型，需掌握实验的控制变量法和电路分析方法。
【难度系数】
0.5
本题是探究电流与电压关系的电学实验题，需结合实验原理、电路连接、电表读数、实验操作及结论分析：
1. 问题（1）：探究电流与电压关系时，电压表应并联在定值电阻两端，需补充导线使电压表测定值电阻的电压；
2. 问题（2）：根据电流表选用的量程和分度值读取电流表示数；
3. 问题（3）：实验中要控制定值电阻不变，改变其两端电压，需通过调节滑动变阻器改变电路电流，从而改变定值电阻的电压；
4. 问题（4）：分析实验数据，结合欧姆定律的规律判断电流与电压的关系。
【解析】
(1) 电压表需并联在定值电阻两端，补充导线连接电压表的正接线柱与定值电阻的右端（具体连线如参考答案所示）；
(2) 电流表选用0~0.6A量程，分度值为0.02A，指针指向0.36A位置，故示数为0.36A；
(3) 实验中通过调节滑动变阻器接入电路的阻值，改变电路中的电流，从而改变定值电阻两端的电压；
(4) 由实验数据可知，定值电阻一定时，导体两端的电压增大为原来的几倍，通过的电流也增大为原来的几倍，即电流与电压的比值为定值，故电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比。
【答案】
1.(1) 如
所示1.(2) 0.36
1.(3) 调节滑动变阻器接入电路的阻值
1.(4) 正比
【知识点】
探究电流与电压的关系、电流表读数、滑动变阻器的作用
【点评】
本题为电学基础实验题，考查了实验电路连接、电表读数、实验操作及结论，是中考常考题型，需掌握实验的控制变量法和电路分析方法。
【难度系数】
0.5
2. [教材实验改编]在探究电流与电阻关系的
实验中，小凯把阻值为5 Ω的定值电阻、电流
表、电压表、滑动变阻器、电源(电压为3 V)
连接成了如图甲所示的电路。另外可供选择
的有阻值为10 Ω、15 Ω、20 Ω、25 Ω的定值电
阻各一个。
(1)只改接图中的一根导线，就能改正电路
中的连接错误。简述你的改正方法：
。电路改
接正确后，将滑动变阻器的滑片移至A
端，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，
直到电压表的示数为2 V，记下此时电流
表的示数。
(2)断开开关，将5 Ω的电阻更换为10 Ω的
电阻，然后闭合开关，移动滑动变阻器的
滑片，使电压表的示数为
下此时电流表的示数。
(3)换用不同阻值的电阻，经多次实验，得到
如图乙所示的I-R图像，由图像可得
出：
。
实验中，小凯把阻值为5 Ω的定值电阻、电流
表、电压表、滑动变阻器、电源(电压为3 V)
连接成了如图甲所示的电路。另外可供选择
的有阻值为10 Ω、15 Ω、20 Ω、25 Ω的定值电
阻各一个。
(1)只改接图中的一根导线，就能改正电路
中的连接错误。简述你的改正方法：
将导线④的N端改接到接线柱E(或C端)
。电路改
接正确后，将滑动变阻器的滑片移至A
端，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，
直到电压表的示数为2 V，记下此时电流
表的示数。
(2)断开开关，将5 Ω的电阻更换为10 Ω的
电阻，然后闭合开关，移动滑动变阻器的
滑片，使电压表的示数为
2
V，记下此时电流表的示数。
(3)换用不同阻值的电阻，经多次实验，得到
如图乙所示的I-R图像，由图像可得
出：
电压一定时，电流与电阻成反比
。
答案
2.(1) 将导线④的N端改接到接线柱E(或C端)
2.(2) 2
2.(3) 电压一定时，电流与电阻成反比
2.(2) 2
2.(3) 电压一定时，电流与电阻成反比
解析
【分析】
本题是探究电流与电阻关系的实验，需采用控制变量法，保持定值电阻两端电压不变。首先分析电路连接错误，再结合实验控制变量要求和图像规律解答各问题。
(1) 观察图甲，电压表未并联在定值电阻两端，需调整导线使电压表正确并联；
(2) 探究电流与电阻关系时，要控制定值电阻两端电压不变；
(3) 图乙的I-R图像为反比例曲线，可分析电流与电阻的关系。
【解析】
(1) 原电路中导线④的连接导致电压表未并联在定值电阻两端，改正方法：将导线④的N端改接到接线柱E（或C端），使电压表并联在定值电阻两端，符合实验要求。
(2) 探究电流与电阻关系时，需控制定值电阻两端电压不变，第一次实验定值电阻两端电压为2V，更换为10Ω电阻后，应调节滑动变阻器使定值电阻两端电压仍为2V，保证变量唯一。
(3) 由图乙可知，电阻增大时电流减小，且I与R的乘积为定值（如5Ω×0.4A=2V、10Ω×0.2A=2V），因此得出结论：电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比。
【答案】
(1) 将导线④的N端改接到接线柱E(或C端)
(2) 2
(3) 电压一定时，电流与电阻成反比
【知识点】
探究电流与电阻的关系、控制变量法、欧姆定律
【点评】
本题为教材实验改编题，重点考查电路纠错、控制变量法的应用及实验结论总结，核心是牢记探究电流与电阻关系时需控制定值电阻两端电压不变，结合图像分析规律即可解答。
【难度系数】
0.3
本题是探究电流与电阻关系的实验，需采用控制变量法，保持定值电阻两端电压不变。首先分析电路连接错误，再结合实验控制变量要求和图像规律解答各问题。
(1) 观察图甲，电压表未并联在定值电阻两端，需调整导线使电压表正确并联；
(2) 探究电流与电阻关系时，要控制定值电阻两端电压不变；
(3) 图乙的I-R图像为反比例曲线，可分析电流与电阻的关系。
【解析】
(1) 原电路中导线④的连接导致电压表未并联在定值电阻两端，改正方法：将导线④的N端改接到接线柱E（或C端），使电压表并联在定值电阻两端，符合实验要求。
(2) 探究电流与电阻关系时，需控制定值电阻两端电压不变，第一次实验定值电阻两端电压为2V，更换为10Ω电阻后，应调节滑动变阻器使定值电阻两端电压仍为2V，保证变量唯一。
(3) 由图乙可知，电阻增大时电流减小，且I与R的乘积为定值（如5Ω×0.4A=2V、10Ω×0.2A=2V），因此得出结论：电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比。
【答案】
(1) 将导线④的N端改接到接线柱E(或C端)
(2) 2
(3) 电压一定时，电流与电阻成反比
【知识点】
探究电流与电阻的关系、控制变量法、欧姆定律
【点评】
本题为教材实验改编题，重点考查电路纠错、控制变量法的应用及实验结论总结，核心是牢记探究电流与电阻关系时需控制定值电阻两端电压不变，结合图像分析规律即可解答。
【难度系数】
0.3
1.[易错题]关于电流、电压、电阻的关系，下列说法正确的是（
A.当电压一定时，导体的电阻与通过导体的电流成反比
B.当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比
C.当电流一定时，导体的电阻与导体两端的电压成正比
D.导体两端的电压与通过导体的电流成正比、与导体的电阻成正比
B
）。A.当电压一定时，导体的电阻与通过导体的电流成反比
B.当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比
C.当电流一定时，导体的电阻与导体两端的电压成正比
D.导体两端的电压与通过导体的电流成正比、与导体的电阻成正比
答案
1. B
解析
【分析】本题考查电流、电压、电阻的关系，核心是要明确欧姆定律的内容，以及电阻是导体本身的固有属性（与导体两端的电压、通过的电流无关）。解题时，需先理清各物理量的因果关系，再逐一分析选项的表述是否符合物理规律，排除错误选项即可得出答案。
【解析】首先，欧姆定律的表达式为$I=\frac{U}{R}$，其中：①导体的电阻$R$是导体本身的性质，由材料、长度、横截面积和温度决定，与导体两端的电压$U$、通过导体的电流$I$无关；②电压是形成电流的原因，由电源提供，与电流、电阻无关。接下来逐一分析选项：
选项A：电压一定时，应为电流与电阻成反比，且电阻不随电流变化，该选项因果关系和表述均错误；
选项B：电阻一定时，根据欧姆定律，通过导体的电流与导体两端的电压成正比，表述符合物理规律，正确；
选项C：电阻是导体自身属性，与电压无关，不能说电阻与电压成正比，该选项错误；
选项D：电压由电源决定，与电流、电阻无关，该选项因果关系错误。
【答案】B
【知识点】欧姆定律、电阻的特性
【点评】本题为易错题，易错点在于混淆电阻的本质属性（电阻与电压、电流无关），以及各物理量的因果关系，需牢记欧姆定律的适用条件和物理量的定义，避免概念混淆。
【难度系数】0.6
【解析】首先，欧姆定律的表达式为$I=\frac{U}{R}$，其中：①导体的电阻$R$是导体本身的性质，由材料、长度、横截面积和温度决定，与导体两端的电压$U$、通过导体的电流$I$无关；②电压是形成电流的原因，由电源提供，与电流、电阻无关。接下来逐一分析选项：
选项A：电压一定时，应为电流与电阻成反比，且电阻不随电流变化，该选项因果关系和表述均错误；
选项B：电阻一定时，根据欧姆定律，通过导体的电流与导体两端的电压成正比，表述符合物理规律，正确；
选项C：电阻是导体自身属性，与电压无关，不能说电阻与电压成正比，该选项错误；
选项D：电压由电源决定，与电流、电阻无关，该选项因果关系错误。
【答案】B
【知识点】欧姆定律、电阻的特性
【点评】本题为易错题，易错点在于混淆电阻的本质属性（电阻与电压、电流无关），以及各物理量的因果关系，需牢记欧姆定律的适用条件和物理量的定义，避免概念混淆。
【难度系数】0.6
2.研究电流与电压关系时，用如图所示的电路。
在进行“保持电阻不变”这一步骤时，实验要求是（
A.保持$R'$的滑片位置不动
B.保持$R$的电压不变
C.保持$R$不变，调节$R'$的滑片到不同位置
D.保持电路中的电流不变
在进行“保持电阻不变”这一步骤时，实验要求是（
C
）。A.保持$R'$的滑片位置不动
B.保持$R$的电压不变
C.保持$R$不变，调节$R'$的滑片到不同位置
D.保持电路中的电流不变
答案
2. C
解析
【分析】
要探究电流与电压的关系，需运用控制变量法，控制定值电阻的阻值不变，改变定值电阻两端的电压，观察电流的变化。本题电路中，R是定值电阻，需保持R的阻值不变，通过调节滑动变阻器R'的滑片，改变电路总电阻，进而改变电路电流，使R两端的电压发生变化，以此完成多次实验，得出电流与电压的关系。据此分析各选项：A选项保持R'滑片不动，无法改变R两端电压，不符合要求；B选项保持R的电压不变，无法探究电流随电压的变化，错误；C选项符合控制变量的要求，正确；D选项保持电路电流不变，无法探究电流与电压的关系，错误。
【解析】
研究电流与电压的关系时，根据控制变量法，必须保持定值电阻R的阻值不变，改变R两端的电压，才能探究电流与电压的关系。电路中滑动变阻器R'的作用是调节电路中的电流，从而改变R两端的电压，因此需要调节R'的滑片到不同位置。
选项A：保持R'的滑片位置不动，电路总电阻不变，电流不变，R两端电压不变，无法改变电压，不符合实验要求，错误；
选项B：保持R的电压不变，无法改变电压，不能探究电流与电压的关系，错误；
选项C：保持R不变，调节R'的滑片到不同位置，可改变电路电流，进而改变R两端电压，符合实验要求，正确；
选项D：保持电路中的电流不变，无法改变电压，不能探究电流与电压的关系，错误。
【答案】
C
【知识点】
探究电流与电压的关系、控制变量法
【点评】
本题考查探究电流与电压关系的实验，核心是控制变量法的应用，需明确实验中控制的物理量和需要改变的物理量，属于初中物理电学的基础实验题，难度适中。
【难度系数】
0.7
要探究电流与电压的关系，需运用控制变量法，控制定值电阻的阻值不变，改变定值电阻两端的电压，观察电流的变化。本题电路中，R是定值电阻，需保持R的阻值不变，通过调节滑动变阻器R'的滑片，改变电路总电阻，进而改变电路电流，使R两端的电压发生变化，以此完成多次实验，得出电流与电压的关系。据此分析各选项：A选项保持R'滑片不动，无法改变R两端电压，不符合要求；B选项保持R的电压不变，无法探究电流随电压的变化，错误；C选项符合控制变量的要求，正确；D选项保持电路电流不变，无法探究电流与电压的关系，错误。
【解析】
研究电流与电压的关系时，根据控制变量法，必须保持定值电阻R的阻值不变，改变R两端的电压，才能探究电流与电压的关系。电路中滑动变阻器R'的作用是调节电路中的电流，从而改变R两端的电压，因此需要调节R'的滑片到不同位置。
选项A：保持R'的滑片位置不动，电路总电阻不变，电流不变，R两端电压不变，无法改变电压，不符合实验要求，错误；
选项B：保持R的电压不变，无法改变电压，不能探究电流与电压的关系，错误；
选项C：保持R不变，调节R'的滑片到不同位置，可改变电路电流，进而改变R两端电压，符合实验要求，正确；
选项D：保持电路中的电流不变，无法改变电压，不能探究电流与电压的关系，错误。
【答案】
C
【知识点】
探究电流与电压的关系、控制变量法
【点评】
本题考查探究电流与电压关系的实验，核心是控制变量法的应用，需明确实验中控制的物理量和需要改变的物理量，属于初中物理电学的基础实验题，难度适中。
【难度系数】
0.7
