2026年同步解析与测评学考练九年级化学上册人教版甘肃专版第144页答案
1.(2025·四川自贡中考)我国高速公路通车里程世界第一,高速沿途所设加油站使用的“禁止烟火”标志为(
B
)。

答案

B

解析

【分析】要解决这道题,需先明确每个选项对应的标志含义:A是可回收物循环标志,B是禁止烟火标志,C是当心腐蚀品标志,D是节水标志。题目要求选出“禁止烟火”标志,只需匹配对应含义的选项即可。
【解析】逐个判断选项:A为可回收物循环利用标志,不符合“禁止烟火”的要求;B为禁止烟火标志,符合题意;C为当心腐蚀品标志,不符合;D为国家节水标志,不符合。因此正确选项是B。
【答案】B
【知识点】常见安全标志识别
【点评】本题考查生活中常见标志的识别,属于基础常识题,难度较低,需要准确掌握各类标志的含义。
【难度系数】0.2
2.(2025·广西中考)下列灭火或防火的做法中,错误的是(
A
)。

A.在消防通道上乱停放车辆
B.炒菜时油锅起火,用锅盖盖灭
C.在森林和村庄间设置防火隔离带
D.堆放杂物的纸箱着火,用水浇灭

答案

A

解析

【分析】
本题考查灭火与防火的相关知识,解题思路是:先明确灭火的原理(清除可燃物、隔绝氧气、降低温度至可燃物着火点以下)以及防火的基本要求,再逐一分析每个选项的做法是否正确,找出错误的选项。
【解析】
根据灭火原理和防火常识分析各选项:
选项A:消防通道是火灾时供消防车通行、救援人员开展救援的关键通道,乱停放车辆会堵塞通道,延误救援时机,属于错误的防火做法;
选项B:炒菜时油锅起火,用锅盖盖灭,能隔绝氧气,破坏燃烧条件,达到灭火目的,做法正确;
选项C:在森林和村庄间设置防火隔离带,可隔离可燃物,防止火势蔓延,属于正确的防火措施;
选项D:纸箱着火时用水浇灭,水蒸发吸热使温度降至纸箱着火点以下,从而灭火,做法正确。
综上,错误的做法是A选项。
【答案】
A
【知识点】
灭火原理、防火安全常识
【点评】
本题结合生活实际考查灭火与防火的基础知识,难度较低,需要学生掌握常见的灭火方法和消防常识,属于容易得分的基础题。
【难度系数】
0.8
3.用右图所示装置可以模拟可燃粉尘爆炸。连接好装置,在敞口小塑料瓶中放入下列干燥的粉末,点燃蜡烛,用塑料盖盖住金属罐,快速鼓入大量的空气,一定观察不到爆炸现象(人与该装置保持安全距离)的是(
D
)。

A.硫粉
B.煤粉
C.面粉
D.石灰石粉

答案

D

解析

【分析】
要判断哪种粉末不会发生爆炸,需明确可燃粉尘爆炸的条件:粉末必须是可燃物,在有限空间内与空气混合后遇明火才会爆炸。因此需分析各选项粉末是否具有可燃性,非可燃物无法发生爆炸。
【解析】
可燃粉尘爆炸的前提是粉尘为可燃物。选项A硫粉、B煤粉、C面粉均属于可燃性粉末,在金属罐(有限空间)内,鼓入空气后与空气充分混合,遇蜡烛火焰会发生爆炸;选项D石灰石粉不具有可燃性,无法燃烧,因此一定观察不到爆炸现象。
【答案】
D
【知识点】
燃烧与爆炸、可燃物的判断
【点评】
本题考查可燃粉尘爆炸的条件,核心是判断物质是否具有可燃性,结合常见物质的性质即可解答,属于基础题。
【难度系数】
0.3
4.俗话说:“人要实,火要虚。”“火要虚”所蕴含的化学道理是(
D
)。

A.燃烧需要可燃物
B.温度达到可燃物的着火点即可燃烧
C.燃烧需要有氧气
D.可燃物与氧气的接触面越大,燃烧越充分

答案

D

解析

【分析】首先明确“火要虚”的实际含义:燃烧时将可燃物架空,目的是增大可燃物与氧气的接触面积,让燃烧更充分。接着逐一分析选项,判断哪个选项与这一化学道理匹配。
【解析】“火要虚”是指将可燃物架空,从而增大可燃物与氧气的接触面积,使燃烧更旺盛、更充分。对各选项分析如下:
A选项:燃烧需要可燃物是燃烧的基本条件,但“火要虚”的核心并非强调燃烧需要可燃物,与题意不符,排除;
B选项:燃烧需同时满足三个条件:可燃物、温度达到着火点、与氧气接触,该选项说法错误,且与“火要虚”的原理无关,排除;
C选项:燃烧需要氧气是燃烧的条件之一,但“火要虚”不是单纯说明燃烧需要氧气,而是通过增大接触面积促进燃烧,排除;
D选项:可燃物与氧气的接触面越大,燃烧越充分,正好对应“火要虚”所蕴含的化学道理,符合题意。
【答案】D
【知识点】燃烧的条件、促进燃烧的方法
【点评】本题结合生活俗语考查化学知识,贴近日常,难度较低,主要考查学生对燃烧相关原理的理解与应用,属于基础题型。
【难度系数】0.8
5.古代常用“木燧”(木质的钻木取火的用具)引燃易燃物。下列说法错误的是(
C
)。

A.“木燧”中的“木”是可燃物
B.钻木是机械能转化为热能的过程
C.钻木生热改变了可燃物的着火点
D.在钻木取火的过程中,空气提供了助燃物

答案

C

解析

【分析】本题为化学基础题,需结合燃烧的相关概念逐一判断选项正误。解题思路:先明确燃烧的三个条件(可燃物、与助燃物接触、温度达到着火点),着火点是物质固有属性,以及能量转化的规律,再逐个分析每个选项的说法是否正确,最终选出错误选项。
【解析】逐一分析各选项:
A选项:“木燧”中的“木”具有可燃性,属于可燃物,该说法正确;
B选项:钻木过程中,通过摩擦做功,将机械能转化为热能,使温度升高,该说法正确;
C选项:着火点是物质本身固有的属性,一般不会改变,钻木生热是使温度达到了可燃物的着火点,而非改变着火点,该说法错误;
D选项:燃烧需要助燃物,钻木取火过程中,空气中的氧气提供了助燃作用,该说法正确。
综上,错误的说法是C选项。
【答案】C
【知识点】燃烧的条件、着火点的概念、能量转化
【点评】本题围绕钻木取火的原理,考查燃烧相关的基础知识点,需准确区分温度与着火点的概念,属于化学学科的基础题目,易因概念混淆出错。
【难度系数】0.6
6.(2023·云南中考)使用天然气做饭,点火后,发现炉火火焰呈现黄色,锅底出现黑色,这时就需要调大灶具的进风口;使用完毕,关闭开关,火焰熄灭。下列说法错误的是(
D
)。

A.天然气会燃烧,因为它是可燃物
B.点火是为了使温度达到天然气的着火点
C.调大进风口的目的是提供足够的空气,使燃烧更充分
D.关闭开关,火焰熄灭,原因是温度降到了天然气的着火点以下

答案

D

解析

【分析】本题结合生活中燃气灶的使用场景,考查燃烧与灭火的相关知识。解题时需先明确燃烧的三个条件(可燃物、与氧气接触、温度达到着火点)和灭火的三个原理(清除可燃物、隔绝氧气、降温至着火点以下),再逐一分析每个选项的说法是否正确,最后选出错误的选项。
【解析】根据燃烧的条件和灭火的原理,对各选项分析如下:
1. 选项A:天然气具有可燃性,属于可燃物,满足燃烧的必要条件,因此可以燃烧,该说法正确;
2. 选项B:燃烧需要温度达到可燃物的着火点,点火的作用是释放热量,使温度升高至天然气的着火点,满足燃烧的温度条件,该说法正确;
3. 选项C:火焰呈黄色、锅底出现黑色是天然气不完全燃烧的表现,调大灶具进风口可增加空气(氧气)的供给,促进天然气充分燃烧,该说法正确;
4. 选项D:关闭灶具开关时,切断了天然气的供应,即清除了可燃物,从而实现灭火,并非温度降到天然气的着火点以下,该说法错误。
综上,本题要求选择错误的说法,故答案为D。
【答案】D
【知识点】燃烧的条件、灭火的原理
【点评】本题将化学知识与日常生活紧密结合,考查燃烧与灭火的核心基础知识点,题目难度不大,只要准确掌握燃烧三条件和灭火三原理的对应关系,即可顺利解答。
【难度系数】0.6