1.在“探究通过导体的电流与导体电阻的关系”实验过程中，移动滑动变阻器的滑片时应注意观察()

A.滑动变阻器的滑片
B.电压表的示数
C.电流表的示数
D.电阻

1.B

【分析】
本题考查探究电流与电阻关系实验的操作要点，需结合控制变量法思路思考：探究通过导体的电流与导体电阻的关系时，要控制导体两端电压不变，改变导体电阻观察电流变化。移动滑动变阻器滑片的目的是调节定值电阻两端电压至固定值，因此需关注反映定值电阻两端电压的电表。
【解析】
在“探究通过导体的电流与导体电阻的关系”实验中，根据控制变量法，需保持定值电阻两端电压不变，改变电阻阻值研究电流与电阻的关系。移动滑动变阻器滑片时，滑动变阻器接入电阻变化会改变电路电流和定值电阻两端电压，为保证定值电阻两端电压始终不变，移动滑片时应观察电压表的示数，直到电压表示数与设定值一致。因此移动滑片时应注意观察电压表的示数，对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
探究电流与电阻的关系、控制变量法
【点评】
本题侧重考查电学实验基础操作，核心是理解探究电流与电阻关系实验中控制电压不变的要求，属于实验常规考点，难度适中。
【难度系数】
0.6

2.在“探究电流与电压、电阻的关系”实验中，需要采用控制变量的方法，即()

A.分别保持电阻不变和电压不变进行实验
B.分别保持电流不变和电压不变进行实验
C.分别保持电阻不变和电流不变进行实验
D.分别保持电流不变、电阻不变、电压不变进行实验

2.A

【分析】
本题考查“探究电流与电压、电阻的关系”实验中控制变量法的应用。实验目的是探究电流与电压、电流与电阻的关系，根据控制变量法，探究电流与某一变量的关系时，需控制其他变量不变，据此分析选项。
【解析】
在“探究电流与电压、电阻的关系”实验中：
1. 探究电流与电压的关系时，需保持电阻的阻值不变，改变电阻两端的电压，观察电流随电压的变化规律；
2. 探究电流与电阻的关系时，需保持电阻两端的电压不变，改变电阻的阻值，观察电流随电阻的变化规律。
综上，实验中需要分别保持电阻不变和电压不变进行实验，对应选项A。选项B、C、D中包含“保持电流不变”，不符合实验的控制变量要求，因此错误。
【答案】
A
【知识点】
控制变量法；探究电流与电压、电阻的关系
【点评】
本题考查电学实验的基础方法，核心是理解控制变量法在探究电流与电压、电阻关系实验中的具体应用，属于实验操作类的基础题，难度较低。
【难度系数】
0.8

3.小明同学为了探究电压不变时电流与电阻的关系，在如图1所示的情况下将A、B两点间10 Ω的电阻更换为20 Ω的电阻，闭合开关后下一步操作应当是()


A.记录电流表和电压表的示数
B.将滑动变阻器的滑片向右移动
C.将滑动变阻器的滑片向左移动
D.适当增加电池的节数

3.B

【分析】
本题探究电压不变时电流与电阻的关系，需控制定值电阻两端电压保持不变。当将A、B间10Ω电阻更换为20Ω电阻后，根据串联分压规律，定值电阻阻值增大，其两端电压会升高，超过原设定的电压值，因此需要调节滑动变阻器，增大其接入电路的阻值，让滑动变阻器分得更多电压，使定值电阻两端电压回到原数值，满足实验的控制要求。
【解析】
探究电流与电阻的关系时，要控制定值电阻两端电压不变。将10Ω电阻换成20Ω电阻后，定值电阻阻值变大，根据串联电路分压原理，定值电阻两端电压会变大；为保持定值电阻两端电压不变，需增大滑动变阻器接入电路的电阻，使滑动变阻器分得更多电压，从而降低定值电阻两端电压。由滑动变阻器的接线可知，其接入的是左下和右上接线柱，滑片向右移动时，接入电路的电阻丝长度变长，电阻变大，因此应将滑动变阻器的滑片向右移动。
【答案】
B
【知识点】
探究电流与电阻的关系、串联分压、滑动变阻器的使用
【点评】
本题考查探究电流与电阻关系的实验操作，核心是控制变量法的应用，需理解串联电路中电阻变化对电压的影响，以及滑动变阻器的调节方法，属于基础实验操作题。
【难度系数】
0.5

4.小明同学在做“探究电流与电压的关系”实验时，准备了以下器材：干电池(1.5 V)两节，电流表(0～0.6 A，0～3 A)、电压表(0～3 V，0～15 V)、滑动变阻器(20 Ω 2 A)、定值电阻(5 Ω)、开关各一个，导线若干。根据图2甲所示的电路进行实验。
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64
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实验十一
探究电流与电压、电阻的关系(必做)

(1)连接电路。闭合开关前，滑动变阻器的滑片应处于(选填“A”或“B”)端。
(2)根据图2甲所示的电路，将图2乙中的实物电路连接完整。
(3)闭合开关，发现电流表无示数，电压表指针有明显偏转，原因可能是。
(4)在实验过程中，电压表的示数如图2丙所示，此时定值电阻R两端的电压为V。

4.(1)B (2)图略 (3)定值电阻R断路了 (4)1.5

【分析】
本题为探究电流与电压关系的电学实验题，需结合滑动变阻器使用规则、电路故障分析、电压表读数等知识解题：(1) 连接电路时滑动变阻器需调至最大阻值处以保护电路，据此判断滑片位置；(2) 根据电路图确定电压表的连接方式与量程，完成实物连接；(3) 电流表无示数说明电路断路，电压表偏转说明电压表与电源连通，据此分析故障；(4) 先明确电压表量程和分度值，再读取电压表示数。
【解析】
(1) 闭合开关前，滑动变阻器滑片应置于最大阻值处。由图甲可知，滑动变阻器接A端下接线柱，滑片在B端时接入电阻丝最长、阻值最大，故滑片处于B端。
(2) 由图甲，电压表需并联在定值电阻R两端；电源为两节干电池，总电压3V，因此电压表选0～3V量程，将电压表“3”接线柱与R的右端接线柱连接即可（实物连接图略）。
(3) 电流表无示数说明电路断路，电压表指针明显偏转说明电压表与电源两极连通，因此故障为定值电阻R断路（此时电压表串联在电路中测电源电压）。
(4) 图丙中电压表选用0～3V量程，分度值0.1V，指针指向1.5V刻度线，故定值电阻R两端电压为1.5V。
【答案】
(1) B (2) 图略 (3) 定值电阻R断路 (4) 1.5
【知识点】
滑动变阻器的使用、电路故障分析、电压表读数
【点评】
本题考查电学实验的基础操作，涵盖滑动变阻器使用、电路故障判断、电表读数等核心知识点，是探究电流与电压关系实验的常规题型，侧重基础应用。
【难度系数】
0.5