1.〔生活情境〕司空见惯的植物藏着奥妙。读观察记录,感受观察之趣。(12分)
课间,老师带领我们去cāo chǎng()的围墙边观察爬山hǔ()。老师xuǎn zé()了一根弯曲的枝条,指着它对我们说:"qiáo(),它的‘小吸盘’抓住墙bì()时,叶子能够pū()在墙上,不留一点儿空xì。它虽然看起来róu ruò(),但巴在墙上相当láo gù(),任凭风吹雨打,也不会脱落。"我们一边认真观察,一边记笔记。
(1)根据语境,看拼音,写字词。(每字0.5分,共6分)
(2)根据右侧的读音和解释可知,"弯曲"中"曲"的读音是,意思是(填序号);"这首歌是他谱的曲"中"曲"的读音是,意思是(填序号)。(每空1分,共4分)
(3)根据字义,语段中的"xì"字应选()(2分)
A. 细:细小的,不重要的。 B. 隙:空,没有东西的。
C. 戏:戏剧,也指杂技。 D. 系:联结,拴。
曲 qū ①弯,跟"直"相对;②不公正,不合理;③偏僻的地方。
qǔ ④歌,能唱的文辞;⑤歌的乐调。

1.(1)操场 虎 选择 瞧 壁 铺 柔弱 牢固
(2)qū ① qǔ ⑤
(3)B

(1)记录时,读不准的字可以加上读音。下面加点字注音有误的一项是()

A.瑟缩(sè) 逊色(xùn)
B.朴素(pǔ) 蟋蟀(shuài)
C.日暮(mù) 骚乱(sāo)
D.蜗牛(wā) 通畅(chàng)

2.(1)D

(2)记录时,用词要准确。下面有关动物的“家”的记录,用词不准确的一项是()
A. 蛇洞 鼠洞 狗窝 B. 鸟窝 牛棚 鱼塘
C. 马厩 猪穴 虎圈 D. 鸡舍 蜂巢 鸟巢
(3)记录时,生动表达更能添彩。下面观察笔记中的句子,使用的修辞手法与其他三句不同的一项是()
A. 池塘里的荷花露出了美丽的笑脸。
B. 当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
C. 夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
D. 今天的太阳好害羞,躲在厚厚的云层后面迟迟不肯露面。

2.(2)C
(3)C